英语自主学习相关论文
在教学活动中,学生是整个教学活动的主体,提高学生的自主学习也是教学活动的目的之一。在英语教学活动中,对英语的自主学习要求比......
随着我国教育改革的不断推进,教育部对学生自主学习能力的培养越来越重视.因此,在现阶段的教学过程中,教师应当重点培养学生的自主......
档案袋评价作为形成性评价手段之一,优势是促进学生自我成长、自我发展和自主学习。本研究通过指导非英语专业大学生实施档案袋评......
[摘要]当前，随着科学技术的快速发展及网络信息技术的广泛应用，高等职业教育也进入到了一个全新的知识化、信息化时代。高职英语教学......
新课程标准提倡英语自主学习,它能够帮助学生获得终身学习的技能。许多教育工作者已经意识到提高学生英语自主学习能力的重要性。......
英语自主学习是外语教学界所探讨的热门话题之一,很多学者、教师对此做了大量的研究并取得一定的成绩。英语新课程倡导的以教师为......
自20世纪80年代初Henri Holec将自主学习引入外语教学领域以后,自主学习在该领域的重要性日益突出。然而,应试教育的教学模式仍普......
随着信息技术与大学英语教学的优化整合,“线上+线下”教学模式在高校英语教学中逐步深入.本文通过微信公众号平台的建立,使大学英......
“自主、分享”成为网络时代下的学习趋势,如何借助现代化信息技术,促进课堂教学,实现高效互动课堂?本文关注并积极研究了互联网平......
笔者针对在英语自主学习中阅读起着什么样的重要性做了初步的探索,主要通过分析阅读的作用、阅读的技能技巧、如何提高阅读能力三......
随着现代信息化教学手段的广泛应用,在高校英语课堂中运用一些移动网络技术平台必不可少,本文旨在合作办学背景下的英语课堂上,如......
随着时代的发展,信息技术日益走向互联网化,在“互联网+”背景下,为高职学生英语的自主学习也提供了新的途径,可以让高职学生随时......
摘要： 自主学习是大学英语学习中备受关注的焦点问题。本文根据高职大学生英语学习的特点和高职英语教学的基本要求，分析学生在英语......
【摘要】独立学院是我国高等教育领域的新生事物，在取得办学模式的成功同时，也急需加强教学模式的探究。本文结合独立学院自身及师生......
摘要： 当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，学生即使在学校学到了最新的知识，这些知识也可能会很快老化，不能终身受用。......
一、研究背景及目的 随着终身学习教育理念的提出和推广，自主学习能力的培养不但成为各个学科的培养目标，而且成为教育追求的最高......
现代教育思想认为，学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程，在教学活动中学生是主体，培养学生的......
摘要：英语是高中生的必修科目，也是许多高中生的薄弱课程。高中英语和初中英语区别很大，它无论是在单词量上还是语法难度上都有不小的......
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，它是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等......
法国十八世纪伟大的教育家卢梭从自然主义教育观点出发，要求教育适应受教育者的成长和发育，提倡教育应“归于自然”，发展天性。那么什......
摘要： 大学英语四级机试改革正如火如荼地在全国开展，带来了网络环境自主学习的挑战和新的教学手段的改革，也存在着对英语教学目标的......
摘要： 在初一英语教学中尝试采用小组合作学习的模式，促进学生自主学习能力的发展，经过一段时间的实证研究，总结了许多学生在合作学习......
《普通高中英语课程标准》明确提出：“高中英语课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察、体验、探究等积极主......
21世纪的人类社会是信息时代的学习型、创新型社会，新的基础教育改革与新课程标准明确提出了人才的可持续发展战略，对学生的英语自主......
摘要：随着现代化信息技术的不断进步和发展，极大程度上改变了学生学习的方式和途径。从实际情况来看，现代化教育平台日渐完善和发展，创......
摘要：当今社会是学习型的社会，学习是人们生存和发展的最基本的手段。判断人才的标准不再单纯是你拥有多少知识，而是这个人自主学习能......
一、自主学习的涵义 自主学习源自20世纪60年代西方教育界掀起的关于培养学习者“终生学习技能”和“独立思考”的大讨论。......
一 自主学习的内涵和特征 英语学习背景下的自主是指“管理自己学习的能力”，细分起来又包括“确立学习目标”、“选择学习......
近来与自主学习相关的讨论与研究日益增多,许多高校已经建成或在建大型自主学习平台,自主学习现已成为日常英语教学的一个热点.此......
21世纪是信息化的时代，是以“变化”为特征的时代。学生对英语学习绝不能只限于知识的接受，不只限于在书本上、课堂上、校园里，而更重......
【摘要】隨着科技的迅猛发展，互联网成为当下必不可少的学习工具，怎样合理利用这一工具成为所有教育工作者共同探讨的一个话题。文章......
现代教学理念提倡注重学生在教学过程中的主体作用，教育部颁布实施的《英语课程标准（实验）》明确指出高中英语课程的总目标之一是使学......
【摘 要】为了了解高职非英语专业生英语自主学习现状，本文采用问卷调查和学生访谈的形式对非英语专业71名学生作了调查，研究结果发......
语言,根本上说是学习者自己学会的,自主学习是以学习者为中心、人本主义、建构主义为理论基础的现代学习理念。英语学习中的自主性......
摘 要: 高职学生英语学习存在依赖性,让学生自主学习,既符合素质教育的需要,又顺应学生自我发展的要求。在英语学习过程中,教师要......
长期以来，在初中英语教学中，由于受传统教育思想的影响，人们认为教师的任务是教，学生的任务是学，因此，教师往往热衷于“满堂灌”，采取“填......
摘 要： “自主学习”是近年来外语教育界研究的热点，也是今后外语教学的新趋势。本文分析了英语自主学习的研究背景及理论基础，通......
教育部在2001年颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》中对基础教育阶段英语课程的目标作了新的规定。我认为，这......
“生态课堂”是人本主义的课堂，强调以学生的发展为本：《英语新课程标准》指出“激发和培养学生学习兴趣，树立学生自信心，养成良好学习......
摘 要： 快进生和慢进生在英语自主学习过程中，面临不同的困难和需求，需要不同的帮助。本文通过对快进生和慢进生两组学生的观察，了解他......
摘 要： 高等教育变革必然趋势是实现自主学习，构建高校英语自主学习教学模式势在必行。本文指出了高校英语自主学习存在的主要问题，并......
西南大学教育学院院长靳玉乐在《自主学习》一书中这样说：自主学习（self-regulated learning）一直是教育心理学研究的一个重要范畴。......
使用手机APP辅助学习作为一种新颖的学习方法,对大学生的日常英语习得产生了较为明显的影响.从大学生使用手机APP学习的态度、动机......
【摘要】在网络环境下，高职院校的英语教学发生了很大的改变，在很大程度上都依赖学生的自主学习，而一套完善的英语自主学习评价模式能......
