英语学科素养相关论文
当前教育背景下，教师若仍然沿用传统单向化、灌输式、机械化的教学方法，将很难达到理想的育人效果。因此，教师应积极探究项目式学习的......
单元作业作为单元教学设计的一个重要的组成部分，是具有指向性的系列化思维和实践活动。文章以全景视域理念为指导思想，对于初中英语......
本文以落实英语学科素养的培养为目标，简要阐释了英语学科素养的实质内涵，并充分结合高中英语读写课堂的特征，基于对教学现象的反思，总......
基于具身认知的小学英语戏剧课程是在真实性的情景中,对统整性主题进行儿童化创编,通过儿童的探究性行动、具身化展示以及表现性评......
【摘 要】英语学科核心素养强调培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。高考试题中的阅读理解则是考查学生英语学科......
文章对如何通过英语学科长作业这一形式帮助学生形成文化差异观念和进一步提升学习能力进行了研究.调查发现,在教育教学中,教师通......
许多教师将英语视为交际工具,只重视语言知识的学习,忽视对学生思维品质的培养,使得英语阅读课浅层、低效。我们必须从教师对文本......
文章针对素质教育改革及新课程标准对小学英语教学工作提出的要求,结合教学经验,从学生英语对话核心素养归纳、对话中的核心教学策......
【摘要】所谓英语核心素养主要是指，学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动，获得的相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和......
目前小学英语绘本阅读教学依然存在知识本位化的问题,部分教师的目光依然停留在语言知识的学习或者是表面文本信息的提取处理上,对......
思维品质是英语学科核心素养的培养目标,包括逻辑性、批判性以及创造性等内在思维的要求.本文试图对批判性思维的内涵展开讨论,通......
本文以英语教学中的阅读教学为例,将中国的英语课堂与英国的英语课堂相比较,折射出中国英语课堂教学现状的突出问题,从英国阅读教......
新课程改革背景下,英语课堂不再是教师一味灌输的课堂,学生才是教学活动的主体.他们需要通过表达来提高英语运用能力,培养自身英语......
本文根据高中英语读写课的教学现状,结合人教版高中英语必修三Unit 5 Reading:A TRIP ON“THE TRUE NORTH”这一课的教学设计,探索......
随着新的课程改革不断深入，关于学生英语学科素养的培育成为了社会关注的重点。在初中英语阅读教学中，教师必须要根据以往的教学经历......
生涯教育校本课程在中国的中小学已经全面展开,学科教师身上被赋予了更多角色。生涯教育向学科教育渗透是一种必然也是可行的有效......
科学技术的迅猛发展带动了教育技术手段的不断更新,新的教学手段对初中英语教学起着不可忽视的作用。教师应科学使用教学手段,创新......
随着我国发展学生核心素养框架的制定，这为各个学科教育教学指明了方向和目标。各个学科根据核心素养的总体框架，进行了学科核心素养......
现在的高中英语教学而言,不管是为了服务高考还是将来从事教科研究,其意义和贡献都十分重大.所以,阅读教学在高中英语教学的占比将......
'关注核心素养'是当前教育教学的新理念,随着'核心素养'这一概念的提出,以每个学科为中心的核心素养均引起了人们......
关于外语学科对思维能力和思维品质发展的作用的课题,以往研究较少,因此,新高中英语课标将思维品质列为学科核心素养之一以后引起......
本文在辨析素养、核心素养、学科核心素养等相关概念的基础上,厘清学科素养的概念内涵。基于目前通用的学科素养公式,提出英语学科......
随着现代素质教育体系的不断健全,核心素养已经成为当前教学中最重要的培养内容。教师不仅要在教学过程中为学生建立基本的知识构......
新高中英语课程标准将思维品质列为四大英语学科核心素养之一。本文主要从英语学科中的思维品质谈起,阐述了在高三英语复习课堂教......
英语诗歌是高中英语教材的一个重要组成部分,也是培养学生英语学科素养不可或缺的重要途径。然而,在教学中,因为种种原因,高中英语......
在强调自我教育和终生教育的今天，素养的培养被格外强调。什么是素养？初中英语学科素养包括哪些？我们学校95％以上是农民工子弟，他们基础......
本文阐述教师在教学EIMSTARTERUnit 13“Shesaid ‘No’” 时, 通过给学生布置读前任务一了解课文相关背景知识, 在课上通过一系列......
如何进行有效的课堂教学,国内外的专家们已经进行了多年的研究,研究成果颇多。其中利用有效的课堂提问策略促进学生深层思维的发展......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了四个学科核心素养,思维品质首次被明确列为英语学科的培养目标。然而,广大英语教育者面......
英语学习是农村中小学生的重要学习内容,培养学生的英语学科素养对促进他们英语水平的提升,建立起英语学习的自信心,非常重要。教......
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英语学科核心素养主要由品格（文化品格和思维品质）和能力（语言能力和学习能力）两部分组成，而其中能力的培养是关键。笔者在英语教学中就......
在高中阶段英语学科的日常教学中应用读写结合这种教学模式来培养高中生个人的英语学科素养，有利于提升高中生英语学科的成绩，还能够......
[摘要]在初中英语教学中如何更好地融入生命教育，对学生进行生命教育和启发成为英语教师共同探讨的课题之一。英语教师在教学时要关......
俗话说：巧妇难为无米之炊——词汇作为英语知识学习的基础，直接影响着学生的英语知识学习成果和学习能力。因此，初中英语教师需要从学......
英语是初中阶段非常重要的教学科目。高质量的学习离不开学生浓厚的学习兴趣。特别是农村初中学生，由于受教学条件的限制，不少学生缺......
文章针对高中英语戏剧体裁阅读课的现状,结合人教版高中英语必修3 Unit 3 The Million Pound Bank Note这一课的教学设计案例,旨在......
摘要：《英语课标（2017年版）》确定文化意识为英语学科核心素养，在课程标准的各个部分，文化意识都是十分重要的内容，并对其进行了较为详细......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
立德树人是教育的根本任务,核心素养是完整的育人目标体系。培育学生发展的核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,学生核心素......
在小学阶段,英语口语测评越来越受到重视,本文对《义务教育英语课程标准(2011年版)》中小学英语口语测试评价进行了实践研究,包括......
该文以《英语2》(基础模块高教版)Unit 4 Traffic in New York为例,探索与研究了如何以教学内容情境化、教学设计分层化和教学手段......
采用学科素养框架,充分考虑基础教育阶段英语教学的实践诉求,构建英语学科素养测评指标。为使测评指标具有较高的专家效度,采用德......
无论是从高考的角度还是从教科研的角度,当前高中英语教学对阅读教学的意义有了新的认识。英语阅读教学既是高考英语的重中之重,又......
一直以来,农村中小学生的英语素养与城镇小学生相比相对偏低,在如何缩小这一差距的问题上,教师所起作用非常关键。教师需要切实通......
核心素养成为基础教育界的研究热点。国际上对核心素养的研究对我国基础教育界有着重要的启示。我国英语学科的核心素养分别为语言......
当今我国英语专业教育的发展虽正值蓬勃发展时期,但就英语专业教育发展中存在的问题而言,价值教育与专业教育的地位是否相当呢?这......
