有氧呼吸相关论文
以呼吸作用的相关科学史为载体贯穿整个教学过程，先依托无氧呼吸的科学史构建出无氧呼吸的概念，再通过创设有氧呼吸的科学史群来构建......
目的 探讨脓毒症小鼠髓源性抑制细胞（myeloid-derivedsuppressorcells，MDSCs）氨基酸代谢组学特点。方法 采用盲肠结扎穿孔术（cecalliga......
(I)相容性溶质结合蛋白OpuCC的结构生物学研究相容性溶质（compatible solute）的ABC（ATP-binding cassette）转运系统对于细胞抵御环境突......
细胞通过构建生物膜内外离子分布不均完成了许多重要的生命活动.高中生物教学涉及到的有氧呼吸第三阶段、光合作用光反应、生长素......
文章作者在“细胞呼吸的原理”这一内容的教学中,以生产生活实际为背景,通过提供实验资料,设置问题层层递进,引领学生分析归纳有氧......
笔者在学生学习完高中生物(必修本)第二章“新陈代谢:基本类型”一节后,出了一道思考题:生物界的新陈代谢可以分为哪几种基本类型?......
绿色植物新陈代谢中“光合作用”和“呼吸作用”的题目在高考中屡见不鲜,也是错误率高的知识点之一。 例题 将金鱼藻置于一烧杯中......
《生物》教材是目前生物学教学的主要媒体，教学内容要以教材为依据，但又不能完全受教材束缚，教材中的不少内容需要横向拓宽，纵向加深。......
细胞呼吸是生物界最基本的异化作用，通过氧化分解有机物释放能量，为生物体生命活动提供直接能源物质——ATP，是ATP的主要来源．细胞呼吸......
根据命题条件和结论中涉及知识点的多少不同 ,我们将包含化学反应的题目分为单一型和复合型两种类型。1 单一型 是指题目条件和结......
【主干知识】1.与传统发酵有关的几类微生物比较;2.制作果酒和果醋的基本原理和方法,以及发酵的条件;3.腐乳制作的原理、方法和制......
1有氧呼吸的第二阶段不需要氧的参与吗?1,1提出问题华师网友人教版高中生物教科书《生物·必修1·分子与细胞》P.94,第二阶段是:“......
1问题陈永群人教版高中生物教材《分子与细胞》(2007年2月第2版)P.93图5一9是一幅有氧呼吸过程的图解,第三阶段表示前两个阶段产生......
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光合作用是生物圈最基础的同化代谢，为其他生物提供了所需的物质和能量，而细胞呼吸又是细胞生物各项生命活动能量来源的主要途径，是最......
“一”是要以有氧运动为中心美国医学博士库柏认为,有氧运动是较长时间进行耐力运动,使得心(循环系统)、肺(呼吸系统)得到充分的刺......
在400米全程跑的过程中,不仅仅是靠力量、速度和耐力来完成的而且还需要把握好全程的节奏。如果能在这400米的距离中,把握住
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为制备高活性屎肠球菌R2纯种酸浆发酵剂,首先对屎肠球菌R2的有氧呼吸代谢进行验证,随后以600 nm下的光密度值为测定指标对屎肠球菌......
目的 比较寻常性银屑病患者皮损与正常对照角质形成细胞(keratinocytes,KCs)的糖酵解和线粒体有氧呼吸水平,揭示患者能量代谢水平......
微生物发酵床技术,最早起源于日本,是利用全新的自然农业理念,结合现代微生物发酵处理技术提出的一种环保、安全、有效的生态养殖......
从近几年的高考生物试题看，“实验能力”的考查往往以“设计和完成实验的能力”考查为重点。这类题一般只提供条件，要求设计实验步骤......
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一、用图“原则”学生对图象的认识,是由具体转化到抽象的思维过程。由于学生思维的目的性、趋向性、序列性、灵活性和差异性,都......
一、细胞呼吸疑难剖析 (一)有氧呼吸三阶段难点剖析 1、有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体。丙酮酸是有氧呼吸第......
一、教材分析 《有氧呼吸》是人民教育出版社2002年大纲版《生物》教材中第三章《细胞呼吸》第一部分的内容。因本节内容中......
一、 区别 1.作用不同：呼吸作用是新陈代谢过程一项最基本的生命活动，它是为生命活动的各项具体过程提供能量（ATP）。所以呼吸作......
1教材分析细胞呼吸是人教版高中《生物》必修本第一册第三章“新陈代谢”的重要内容,教材开门见山,指出呼吸作用是生物界所有生物......
中长跑运动是一项速度快、节奏强、时间长、消耗能量大的运动项目。决定中长跑运动成绩的主要因素是耐力和速度耐力。耐力是指长时......
新陈代谢的各部分内容之间联系密切,并且与其他章节内容易综合,因此是高考中出现综合题频率最高的内容,正常情况下这些内容在高考......
《语文课程标准》在阅读教学中明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”作为小学语文教师,在阅读教学中要强化学生朗......
同学们在学习高中生物新教材知识过程中,常常会遇到一些计算问题,而教材中往往对计算过程描述比较简单,部分同学只知其一不知其二......
坐标题是通过坐标曲线创设新情景；考查生物学原理、过程、功能等。它不仅能考查学生对基本知识的基本理论的掌握，而且能着重考查学生......
一、过程示意图例1.如图所示图解表示真核细胞呼吸的部分过程,据图判断下列叙述正确的是()A.只在细胞质基质中发生的是①②③B.不......
种子是被子植物的重要器官,也是重要考试中出现频率较高的一个知识点。高中生物学教学中多章节知识都与种子有密切的联系。笔者在......
2006年高考理综全国卷第30题(22分)成为今年一道很有争议的试题,大家普遍反映难度大,学生不容易答对、答全,因此得分不高。试卷统......
高中生物中有许多知识与“三”有不解之缘，现小结如下。 1 三种糖类：葡萄糖、核糖、脱氧核糖属于单糖；麦芽精、乳糖属于二糖；淀粉......
一、联系生活实际布鲁纳曾说过:使学生对一门学科有兴趣的最好办法是势必使之知道这门学科是值得学习的。在我们的生活环境中,有多......
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一、选择题 1. 恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度（用CO2的释放量来表示）随氧气浓度的变化情况如下图，下列有关说法错误......
细胞呼吸为生物体的各项生命活动提供所需ATP,因此,它是生物界中绝大多数生物必须具备、普遍存在的一种生理活动,并且细胞呼吸还能......
