教师策略相关论文
通过对农村中学学校变革中教师策略的个案研究表明:由于不同的变革指令,农村中学处在变革的不确定性中,同时造成教师“运动式”的......
The Influence of Class Size and Teachers Practices on Students Academic Achievement in Public Primar
本研究的主要目标是研究在马里巴马科公社的公立小学中班级规模和教师策略对学生学业成就的影响。本研究旨在探讨在马里普及小学教......
摘 要： 新课改背景下，课堂经历了前所未有的变化，这为学生的身心成长提供了自由发展的空间。学生自主学习的方式正逐步走向成熟，教师在......
在探究活动中，教师的角色定位、启发引导、评价激励等策略的恰当应运直接关系到探究活动的成败和课堂教学的是否有效。......
笔者将从幼儿分离焦虑的影响,产生原因入手,根据幼儿的身心发展特点,着重对家长策略及教师策略两方面进行剖析,探讨克服幼儿分离焦......
要提高第二语言学习课堂的教学质量,就不得不考虑教师在课堂中的作用。“以学生为中心的理论”推崇交互性教学方法,打破以教师为中......
《纲要》中指出:”教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、园地、因内容、因材料灵活地运用.””教师应成为幼儿学习活动的......
职校生拥有积极人格特质是可持续发展的重要条件。职校教师应以科学发展观为指导，以积极心理学为理论基础，运用规范教育务实学生积极......
在教育领域,策略的含义是指达成目标的重要手段,亦是具体行动的指导方针。近年来,台湾地区在少子化、教育市场化及各种教育改革的......
本文通过对英语交际法教学的内容和特点分析，对照Model Course3．17(海事英语)中的论述和说明，分析了如何在轮机英语教学中应用交际法......
本文从文本对象、阅读主体、教学关系三个方面入手，分析了文本的未定性和规定性、学生的期待视野以及教师教学活动对学生阅读的影响......
摘要：和谐的师生关系是学校文化建设的重要内容。新时代的教师在和谐师生关系的建立中应该“以学生为本”、真心真情地与学生交流，学......
对话式阅读教学是教师、学生、文本之间围绕课堂教学话题进行的对话互动。教师不仅是课堂对话的参与者，也是对话的组织者和引导者。......
随着新课程改革的发展,小组合作学习作为一种新型学习方式已被广泛运用于教学实践中,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学......
摘要 幼儿亲自然美术既有利于幼儿情感的发展，同时有助于幼儿早期的美学培养和美感熏陶，是一项适合于在幼儿园从事的集体感知类创造......
角色游戏是幼儿期典型的一种游戏类型,是幼儿自主自愿地在假想的情境中,通过扮演角色来表达自己对现实生活的认识的一种游戏活动。......
新课改实施以来,高中英语教学有了很大的转变。关于如何在新形势下开展高中英语教学,本文从初高中过渡、学生兴趣激发、课堂导入等......
<正>教师如何正确运用有效的策略推动"学习故事"持续深入展开,支持和促进幼儿学习和发展,是当前"学习故事"实践中普遍存在的一大难......
情感指学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪和态度等。语言学者研究表明,认知和情感是语言教学中不可分离的两个方面。情感因素......
信息技术的高速发展将人类带入全新的21世纪新媒介（the new media）时代,英语教学也在不断地要求教师尽快适应新的教学环境。本文基于......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文从问题类型、提问策略和教师反馈三个方面揭示英语专业的主干课程——英语精读课堂中教师提问的基本特征。研究结果表明:教师......
PBL是国外流行的教学方法，由于国内外的教育体制的差别，PBL教法在使用过程中及教师在教学过程中应采取一定的策略，从而推进分析化学实......
一、了解年轻体育教师现状,帮助年轻教师走出困境年轻体育教师刚走出大学校门,初入新的工作岗位,就像一个大学生,与学生年龄差距小......
针对传统课堂教学中的不充分学习,“一课一题”策略适时而出。实践证明“一课一题”的历练是应对课堂功利化的有效策略,是突破课堂......
赋予学生适度的课程权利，是课程权利分配的必然、我国课程制度的诉求、课程质量提升的条件和学生主体地位的体现。基于“生命、生存......
<正>一、研究背景(一)以幼儿能力发展为基础如今我们的教育中越来越强调音乐(艺术)教育的重要性和必要性,我们开展各式各样的音乐......
情感因素是学生学习外语和教师教学中不忽略的重要因素。而情感因素中的焦虑情绪已经被认为是外语学习的一个主要障碍。本论文主要......
在调节幼儿的"失范"行为时,教师策略以规范—控制性行为为主导,教师在处理一个"失范"情境时使用的策略通常不止一种,而是一个策略......
本文采用“英语听力焦虑量表”对非英语专业大学生的听力焦虑状况进行系统化的分析,并采用一个学期的教师干预策略对其缓解听力焦......
历史题材影视信息作为一种课程资源,已经被广大历史教育工作者所认可,学术界于此已有较多的理论研究,并广泛运用于教育实践。然而,......
幼儿的“不礼貌行为”指幼儿在日常生活或幼儿园生活中表现出的不礼貌言语和行为举止。本研究以一所幼儿园的某个小班为个案，运用参......
21世纪的前十年见证了中国的英语教学改革。以学生为中心的教学理念越来越深入到英语教学一线中,在此情况下,任务教学也成为众多鼓......
<正>基于问题的学习(PBL)起源于美国20世纪60年代的医学教育,后来逐步引用到中小学教育教学,并得以广泛应用。近年来,随着新课程改......
对新课改背景下的初中思想品德课教学实效性的探索仁者见仁、智者见智，文章作者就教学实践中的教师策略，积累了一些思考和经验，现就师......
<正>打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。活动中,需要运用适宜的配器方案来寻求和完成对音乐的表现,使幼儿的观察力......
外语教师课堂策略研究不是教学法研究 ,也不针对语法、词汇、听说、阅读等方面的教学 ,而是着眼于课堂互动 ,旨在了解教师的哪些课......
实现有效教学是每一位语言教师所追求达到的目标。一直以来，对于如何实现有效教学，人们普遍的看法便是教师掌握教学法理论，然后依照教......
词块教学法强调的是语言学习者应该学习语言中的词汇短语，语言产出不是受句法规则制约的过程，而是从记忆中直接提取大量的词汇短语的......
课堂沉默在外语教学中是一个十分复杂的现象，它的成因来自文化的、语言的、心理学的和社会因素，因此从更深层次去研究这一现象从而帮......
小学音乐教育对于儿童智力的启迪、人格的塑造、想象力和创造力的培养等都有不可替代的独特作用。然而，在音乐活动中，有时教师无法捕......
