学校体育课程相关论文
1.研究目的:2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。要把立德树人融入思想道德......
在新时代背景下，民族传统体育融入学校体育课程既有利于中国传统文化的复兴和传承，又有利于学校体育课程改革。本文从校本特色课程建......
摘要辽宁省大连市中山区解放小学为保证学生体育锻炼常态化，统筹推进体育课程改革。一是通过长短课教学、课内外联动等，落实课堂主阵......
【摘 要】现代社会需要的是德、智、体、美全面发展的人才，体育作为培养全面人才的现代教育的重要组成部分，必须要大力发展。学校体......
MASTER是一个具有创新性和改革性学校体育教学方案,该培训课程以循证科学(Evidence-Based)为理论基础,以改善体育教师的教学策略.......
校园足球进入学校体育课程的教学体系，是体育课的必修内容，升至国家战略，以至国策，是国家教育与体育发展战略组成部分。众多足球课程迅......
现代社会发展对学校体育改革的一个迫切要求，就是增进青少年一代的身心健康。党的教育方针对学校体育课程的要求，就是要为培养高素质......
中国学校体育课程改革正处在一个新的时期。从社会学的角度分析讨论了中国学校体育课程改革的历程 ,认为体制转轨时期社会利益结构......
随着社会的发展，竞争日益激烈，对人才的要求也越来越高。具有一副强壮的体魄至关重要，是完成一切社会需要的前提和保证。只有身心健康......
作者简介：王坪（1990-），男，汉族，贵州省黔西县人，在校大学生，贵州工程应用技术学院体育学院社会体育专业。 摘要：随着信息时代的不断推进，......
摘 要：阳光体育工程的实施，对学校体育教学提出了较高要求，如何结合阳光体育与学校体育课程改革，切实改善青少年体质，提高体育课程教学......
在体育课程的实施过程中，计划与实践是非常重要的步骤。体育课程是国家规定的必修课，因此，学校在制定体育课程实施计划时，必须依照《课......
锅庄舞作为中国民族传统体育文化的重要组成部分,把其引入学校体育课程进行开发,相比以西方竞技体育为主要内容的学校体育课程有较......
书名:《多学科理论下学校体育课程体系的建设与发展研究》作者:王燕出版社:中国书籍出版社ISBN:978-7-5068-7255-3出版时间:2019年......
中国与老挝两国互为邻国,两国历史文化都十分悠久,传统友谊也十分深厚,在历史上就长期有经济文化社会领域的交流与合作。对于老挝......
一、实施学校多元化课程体系,形成独具特色的学校体育课程和体育文化我校依据学校办学指导思想、培养目标和学生实际需求,从课程为......
在当前和今后一段时期,需要的是与时代共进，具有主体精神和创造精神的新人，这些精神的培养与学校各科教学活动息息相关，是和体育教学......
新世纪以来，网球运动以其特有的魅力进入我国学校体育课程，并受到学生的广泛追捧。当前，对学校体育中有关网球教材教法的理论研究和实......
从当前体育课堂所产生的问题出发,以高校体育课堂发展现状的情况为观察对象,通过经验研究,并运用文献资料法、逻辑分析法、数据统......
随着体育课程改革的深入开展,新课程将定向运动引进学校,这是一个充满探索、创新和建设的过程。致力于全面提高的综合素质和生存能......
本文运用体育课程理论及相关概念、社会学基本原理,就学校体育课程相关概念及校本课程的开发、体育课程改革的社会因素、体育课程......
德育,也即思想品德教育是保证学校体育课程实施的前提,同时,体育教育对良好思想品德的形成有促进和修正作用.两者有机的结合是完美......
中学学校体育课程是一门重要的公共基础课,对中学学生的体质健康具有重要的作用.中学体育课程开展内容是以普修为主,很少存在选修......
本研究针对宁波市特定地区、特定学校的体育课程开展情况进行调查研究,不仅仅可以在了解其课程发展现状的基础上,总结问题,提出对......
本文所研究的青少年课余体育培训是指学校体育和家庭体育教育之外,由体育商业经营性机构或者个人,以盈利为目的,组织和开展的青少......
学校体育课各个阶段的课程内容既是一个相对独立的个体，又是相互有衔接的整体。现我国出现了学校各个阶段体育课程内容衔接不当的问......
体育是教育的重要组成部分，体育课程的建设是学校体育工作的重要内容、是贯彻落实《学校体育工作条例》的中心工作，也是开展课外体育......
学校体育课程是国家基础教育课程的重要组成部分，是学校教育不可或缺的重要内容。对培养人的身体素质、运动能力等，有不可替代的作用......
随着教育的不断改革和创新,学校已不再单纯地只注重理论和专业课程的学习,而是更多地关注学生的素质教育。在农村体育课教学过程中......
定向运动起源于瑞典，于上世纪80年代初期进入我国，至1999年，定向越野才逐步被引入学校体育课程中。目前，我国许多高校都开设了定向越野......
健美操在学校体育课程中受到学生的普遍欢迎，健美操教学取得了一定的成绩，经过实践观察，在健美操的教学中也存在很多问题。情感是人对......
室内体育课是学校体育课程的重要组成部分，但长期以来一直处于被忽视的地位。因地制宜，合理选择和设计室内体育课程内容，可让学生在室......
澳门于1999年回归祖国后，特区政府根据社会发展和学生的需求，在非高等教育政策上适时推出一系列的调整。体育是全面教育的重要组成部......
本文首先简述了锅庄舞的历史,然后主要从5大方面分析了把锅庄舞引入学校体育课程的优势,最后提出了把锅庄舞引入学校体育课程的4个......
采用文献资料法和调查研究法，对福建省14所中小学和我国92所普通高校武术教学内容设置进行调查。在回顾建国以来我国学校武术教学内......
在体育教育要树立“健康第一”的指导思想以及教育部颁布了《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的背景下，如何开发和利用民俗体育......
在理解中学《体育与健康课程标准》基本思想的基础上、结合一些理论方面的观点,论述了在实行新课程标准以后遇到的一些相关问题及......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出：义务教育要注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习......
体育教学大纲实施以来，新课程体系的课程功能、结构、内容、实施和管理都有了重大创新和突破。随着课程改革的不断深入，中国的基础教......
近年来，体育教学内容的选择与确定是学校体育课程改革的重要方面之一，“队列队型练习”是传统体育课中主要的体育教学内容之一。随着......
通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法,结合“健康第一”指导思想的要求,通过对学校体育课程教学现状的分析与思考,阐明了学校......
课外体育是学校体育课程的重要组成部分,是学生运动兴趣养成的主要体现.课外体育活动是相对于体育课而言的.它是指学生利用课余时......
"技能性"是学校体育课程尤为突出的一个属性,它是让学生通过身体的认知达到对知识的获取,从而实现学生身心素质的全面协调发展。本......
研究目的:青少年人群作为全民健身活动开展的重点人群,是新时代我国实施人才强国战略的重要支柱和人才资源保障。作为"鼓民力、开......
