学习任务设计相关论文
大单元教学需要依托学习任务、学习情境进行。设计单元学习任务的策略包括：明确单元大概念，以大概念为中心梳理单元内容结构，理清教学......
“科学思维”是生物学重要的核心素养,因抽象而依托于行为表现。教师在教学中单边使用可视化工具帮助学生理解知识、建构概念已比......
逻辑的学习包括辨识逻辑谬误、正确推理和有效论证,它既是语言积累与探究的重要内容,也是学会思辨与理性表达的重要途径。逻辑的学......
“活动型课程”“议题式教学”是新一轮高中思想政治课改革内容中的两个关键词。活动议题的设置及有效学习任务的驱动对活动型课程......
随着新课改的深入推进,以“为学生的学而教”的学习任务单理念得到教师的广泛应用,并取得了良好的教学效果.阅读教学是高中语文教......
一、教材分析《故都的秋》是以情驭景、以景显情的散文名篇,在培养学生审美鉴赏能力方面有着不容忽视的作用。统编版必修(上册)第......
摘 要：读写一体能促使阅读与写作成为一个紧密衔接、相互配合的整体，使阅读与写作摆脱相互独立的状态。从读写一体的角度，研究教材不......
三年级下册第七单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”,教学时应整体把握指向理解文章内容的各语文要素之间......
阅读是英语教学不容忽视的一部分.中学英语阅读教学也开始注重对学生阅读素养的培养.其中,学习任务的设计是阅读教学目标达成的关......
语文教学应基于现实生活,强化任务驱动.学习任务的设计要以典型、多样、综合、开放为基本原则.既要源于生活,激发学习兴趣;又要还......
新课标对高中语文的教学工作和教学目标有了新的规定.新课标着重指出,高中语文的教学要遵循语文核心素养以及构建学习任务群.核心......
学习任务设计是备课活动中的一项重点内容,它不仅包括活动内容,还包括活动形式、活动预设等.在小学数学教学中构建系列化研修模式,......
兴趣是影响初中生学习的积极性和自主性的主要因素。作为体育教学中长期被探讨的问题之一,怎样激发学生对于体育课的学习兴趣涉及......
“中国地理”的课程教学，旨在帮助学生实现知识、能力、素质方面的有效提升。围绕这一教学目标，基于学生成效为本的教学理念，在课堂教......
摘要：行业英语作为一个将英语语言知识与专业知识融合起来的教学体系，体现了高职院校英语教学的特色。为了更加适应当前高职英语教学......
高中语文阅读教学的学习任务设计是否得当,直接影响到阅读教学的质量以及语文学科终极目的的达成。当前语文阅读学习任务设计在课......
【设计说明】高中语文统编教材必修下册第一单元属于"思辨性阅读与表达"任务群。根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》的要求,......
“小明从2个苹果中拿走1个，小红从4个苹果中拿走2个，求拿走苹果数是原来苹果数的几分之几”用算式[12 24=1 22 4=36]解答，可以吗？ ......
本文首先分析传统的计算机网络基础课程存在的问题，然后介绍笔者应用学习领域课程理念，采用学习任务设计的方法，重构新的计算机网络基......
以促进学生高阶思维能力培养为宗旨,以苏教版高中生物《必修3•稳态与环境》中生态系统的稳态一节为例,从6个方面提出促进学生高阶......
《红楼梦》是中国古代白话小说的巅峰,是永恒的经典。它以章回体形式,叙述了四大家族的盛衰兴亡,探究人世的爱情命运,全书承载着厚......
【设计说明】高中语文统编教材必修下册第二单元属于“文学阅读与写作”学习任务群。该任务群旨在引导学生学习阅读古今中外诗歌、......
<正>【设计说明】高中语文统编教材必修上册第二单元属于"实用性阅读与交流"任务群。该任务群旨在引导学生多角度观察生活,学习当......
2017年版普通高中语文课程标准提出的任务群学习不仅是一种学习内容的整合,也是学习方式的变革。学习任务设计的质量关系到学习目......
技工院校一体化课程教学改革在人社部《一体化课程规范开发技术规程》的指导下,均编制了适合技工学校实际的一体化课程规范,很好地......
<正>中国铁道出版社出版的《网页设计与制作》教材从当前职业教育的核心目标出发,基于工作实际设计教材架构,将实际的工作任务转换......
学习任务是学生对视频学习效果的自我及时诊断，是帮助学生把握课前学习重难点和知识点的指南针，它在促进学生高效看视频、达成学习目......
【设计说明】高中语文统编教材必修上册第五单元属于“整本书阅读与研讨”任务群。根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求,......
“爱得深沉”的前提是了解得深刻。无论是家乡风物,还是乡音乡贤,都跟我们血脉相连;它也需要参与建设,这是当代高中生、当下高中语......
学习任务设计是专题教学中不可或缺的部分,是落实《普通高中语文课程标准(2017年版)》语文学习任务群教学理念的关键。但是,对任务......
课程思政是高校思想政治工作的重要载体,是落实立德树人根本任务的有效途径。“大学英语”课程思政教学存在语言文化相互交织的课......
倍,是由"量"入"率"的门槛。"倍"的教学要从"几个几"和"几个一份"开始,并为"分数"和"比"的学习做好充分的准备。同时,"倍"的学习设......
目前各中职学校工学结合一体化课程教学处于比较成熟阶段,但一体化教学过程中也存在学习任务编写与设计、设备改造升级、师资等问......
<正>郁达夫笔下的秋与他人笔下的有何不同?学习《故都的秋》这篇写景抒情散文,要能够展开联想与想象,结合自己的生活阅历,从作品所......
GIS课程由于内容庞杂、知识抽象、应用实践性强，一个学期的教学总是很难达到理想的学习效果。为了帮助学生实现知识、能力、素质方......
在知识经济时代,学习者需要学会解决问题以及学会与人沟通,才能应对未来生活和工作中复杂的、协作的和不确定性的问题。为了对此作......
【设计说明】高中语文统编教材必修上册第七单元属于“文学阅读与写作”任务群。该任务群主旨是:引导学生通过文本阅读分析,学习写......
吴云芳、张乐两位老师的“画意诗情歌青春”教学设计,紧扣第一单元关键词“诗歌”“青春”,努力使之与高一新生产生“化学反应”,......
文章以促进学生高阶思维能力发展为宗旨,以湘教版八年级下册《中国的地域差异》一章课堂教学为例,从七个方面提出促进学生高阶思维......
<正>合作学习作为一种教育观念,在中外教育史中都有成功的实践。从培养合作意识的角度看,学生之间的合作,是培养合作意识最广泛的......
<正>当前,在课程教学改革的背景下,初中英语教学应采取小组合作学习的教学模式,这样有利于优化教学内容和效果,更好地落实以学生为......
混合式教学是信息技术在教学应用下的产物,打破了传统教学的弊端,为学生和教师提供了多种资源、环境与学习方式。《大学计算机基础......
数学家丘成桐曾对数学这一学科有过这样的评价：＂数学一点都不枯燥,多姿多彩;数学的能力很大,能够让表面上不是很相同的东西联系起来......
本文从艺术设计专业的设计理论、设计表达、设计创作三大类课程的性质和特点出发，在分析传统课堂教学模式弊端的基础上，结合长期的教......
<正>随着课改的深化,课堂教学聚焦到高效轻负层面上来,教学设计是课堂教学的基础,学生发展需要和学习内容是教学设计的两个基本点......
<正>我校是一所城郊学校,近三年在小学语文教学课堂改革中,我通过听全校多数语文教师的课,发现在参与式小组合作学习模式中出示的......
