匀速直线运动相关论文
以学习进阶理论为指导,采用科学概念理解的学习进阶模型,将匀速直线运动的模型建构分为五个层级,统一进阶起点后,搭建台阶,拾阶而上,在每......
关于空词项及其内涵与外延的对称性问题陈晓平(武汉大学哲学系)空词项通常是指有内涵而无外延的词项,在传统逻辑中又叫做“空概念”。......
根据由匀速直线运动造成图像模糊的特点详细分析了其退化模型及恢复模型,着重分析了维纳滤波方法。首先对模拟模糊图像分别进行不同......
在数字图像领域中图像复原是一个重要的课题,也是难点之一。其目的在于提升模糊图像的质量,使它与原始图像之间的差距最小,复原过程是......
判断是否相碰是直线运动中非常常见的题型,现将经常用的解题方法总结一下.问题汽车正以10m/s的速度在平直的公路上行驶,在它正前方x=2r......
目前图像质量的评价主要还是依赖于主观评价,具实用价值的客观评价准则不多。本文首先介绍了五种常用的运动模糊恢复方法,重点介绍了......
图像法是高中物理处理问题一种基本方法,利用图像解题直观,物理过程清晰明确.利用物体的运动图像求解运动规律是处理运动学问题的......
1 问题的提出rn例1.做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装水的瓶子,瓶内有一软木塞,如图1所示,当小车突然向右加速时,软木塞......
常见的测量动摩擦因数方法是:让物体在倾角为θ的斜面上匀速滑下,根据μ=tanθ,测出动摩擦因数;或者是用弹簧称拉着一物体在水平面......
2009年高考理综山东卷第25题考查了带电粒子在电场、磁场中的运动,第(1)问考查了带电粒子在匀强电场中做类平抛运动规律和牛顿第二......
对江苏人民教育出版社的高中物理实验报告册(必修1)第12页实验步骤3谈如下几点看法.rn原实验步骤3在吊桶内不放砝码时调节长木板,......
<正>摩擦力及运动的合成与分解是中学物理教学的重点和难点,为了让学生较好地建立起这两个概念,教师通常会设计一些实验来帮助学生......
“匀速直线运动”是初中物理需要重点研究的主要运动形式.然而,由于其运动模型的理想化,常常使演示实验的完成和探究活动的开展成......
运动的合成与分解是继力的合成与分解后的教学内容,作为力的合成与分解方法的延伸与拓展,同样有着重要的地位.在我们的教材中的讲解了......
1 从洛伦兹力对运动粒子的控制来认识洛伦兹力 洛伦兹力总与运动粒子的速度方向垂直,永远不能对运 动粒子做功,只能改变粒子......
本文介绍摆线的形成,结合运动的合成与分解将摆线运动分解为匀速运动和匀速圆周运动,选用了具有代表性的车轮运动学问题和带电粒子......
1带电粒子在复合场中螺旋形运动问题若带电粒子以某一角度进入匀强磁场,如图1所示,将沿着磁感线方向做螺旋形运动.在处理这类运动......
在求解运动学中的某些问题时,我们时常用速度图象来处理,这样能使问题的处理变得简单、直观;而在解某些动力学问题时,我们也可以利用速......
一、抛体运动 1.特点 (1)物理上提出的“抛体运动”是一种理想化的模型,即把物体看成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力. ......
【探究】一质量为m,电荷量为q的粒子,以速度v进入磁感应强度为B匀强磁场将做怎样的运动呢?(不考虑带电粒子的重力)针对这个问题学生会......
一、判断适题条件适题条件,一般在题目中直接给出,有的却隐含在解题过程中,需要进行判断.比如某次要因素的忽略,就需由解题者运用......
运用分子动力学模拟方法,探讨有限长双壁碳纳米管的内管沿轴向振动的特征,发现当固定外管比活动内管长得多时,内管在外管内部受力......
该文分析了红外图像运动模糊产生的原理,建立运动模糊及复原数学模型。复原过程分包括构建点扩散函数和维纳滤波两部分。采用方......
探讨了声波在流动流体中传播,声速保持等同值的物理学机制.利用新的变换群证明简谐声波表达式在相互做匀速直线运动的两部分同属性......
将粒子滤波(PF)算法应用于无线传感器网络(WSN)的目标跟踪,并给出了具体步骤。动态组织传感器网络节点成簇,实现了对网络中作匀速......
运动列车通过所产生的明显地面振动,可以被看做一个做匀速直线运动的震动源.以往的研究主要集中在地面振动产生的"干扰"和"破坏"方......
尽管原始图像是未知的,对于匀速直线运动引起的图像模糊,利用传播波方程不但可以去除模糊,而且还可以推导出这类图像恢复质量的一......
1.“化曲为直”,即把曲线运动分解为两个直线运动rn平抛运动根据其受力情况可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由......
复杂的运动可以分解为两个或两个以上的简单运动.如平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动.有时一个直......
一、惯性的概念 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质,我们把这个性质叫做惯性。一个物体,只要不受外力作用,原......
方法一:如图1所示,用弹簧秤A拉着滑块D作匀速直线运动,此方法是教科书上常用的演示方法,缺点:一是弹簧秤在运动中很难看得清楚读......
摘 要: 牛顿第一定律是经典力学中的三大定律之一,也叫作惯性定律,确立了运动和力之间的关系,是动力学的奠基石,为后面学习共点力平衡的......
在历年的高考中,对带电粒子在电场中的运动的考查会涉及到如何定性判断变力作用下粒子的运动轨迹问题,或者由粒子的运动轨迹来判断......
在高一物理教学中,引导学生准确地分析物理过程、找出解决物理问题的关键点,使解决物理问题变得容易,对增强学生学习物理的信心很......
一节课是否有张有弛是评价教学不可忽略的一个指标,要使一节课有张有弛,把握用好“三步法”非常关键。根据教学需要,学生质疑时停......
论述了末制导炮弹仰偏双通道制导比例导引头模型的建立与实现。当目标作匀速直线运动,变速直线运动时,对炮弹打靶进行仿真并分析其结......
学生能力的培养和科学素养的提升是高中物理教学的一个重要目标.高中学生感觉物理难学、物理习题难解.为什么会这样呢?如何提高学......
当一个水下物体突然以匀速直线运动时,它在平静的水面上逐渐产生一个V形的稳态的船行波。在这篇文章中,我们讨论在不可压缩无黏液体......