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卓越教师培养已经成为国内外教师教育改革的共同价值取向。立足学生自主专业选择与分流，遵循师范生专业成长规律，构建出“三次选择、......
2017年版《普通高中信息技术课程标准》中,计算思维被列为四大核心素养之一,成为了我国中小学生需要培养的必备品格和关键能力,其......
为了培养学生的创新实践能力,作者以基础知识、专业知识和工程知识构建创新知识链,以学习兴趣、系统思维和创新实践构建创新驱动链......
高校专业课程教学不只是向学生传授专业理论和专业技术,还应是大学生素质培养的重要途径.“如何将大学生素质培养贯穿于专业课程教......
运用文献资料法等研究方法,分析了当前教育研究的热点话题“核心素养”的内涵以及我国核心素养的研究;将我国核心素养的研究以及前......
戊型肝炎病毒(HEV)体外细胞培养模型的建立有助于阐明HEV的感染、复制及其致病机理,有利于新型抗病毒药物和疫苗的研发与评估。近......
以聚苯乙烯纳米球为研究对象,研究基质硬度对二维(2D)和三维(3D)培养的乳腺癌细胞摄取行为的影响。通过光催化聚合反应法制备硬度......
目的:研究巨噬细胞对卵巢癌细胞株SKOV3生物学功能的影响。方法:(1)体外采用IL-4和佛波醇酯(PMA)分别诱导M2和M1型巨噬细胞,流式细......
目的:建立人脐静脉内皮细胞与人成骨细胞共育系,观察人脐静脉内皮细胞在共育系中对人成骨细胞功能的影响,进一步探讨人脐静脉内皮......
骨组织不同细胞相互交织构成了复杂的网络结构,通过旁分泌和间隙连接途径相互传递信号,调节了个体发育的骨重塑和成体的骨重建过程......
目的:改良现有的小胶质细胞纯化分离培养方法,建立稳定、高产的培养模型。方法:选用新生1～2d SD大鼠进行混合胶质细胞培养,然后结合......
气道平滑肌细胞(airway smooth muscle cells,ASMCs)是引起哮喘患者气道收缩狭窄、呼吸阻力增加的主要效应细胞。ASMCs收缩效应检......
利用牛关节软骨稳态培养模型，我们研究了大骨节病患儿血清、病区正常儿童血清和非病区正常儿童血清对蛋白多糖合成代谢的影响。结果......
研究目的：大鼠睾丸体外曲细精管培养模型的建立已十分成熟。然而,关于小鼠睾丸体外睾丸间质细胞(Leydig细胞)诱导培养模型的建......
“这个行业的竞争太温柔了。”上海派遣人才公司总经理张锦荣说道。作为国内最早喊出“狼来了”的业内人士,张锦荣的危机感似乎比......
目的:建立相关角质形成细胞/T细胞共培养模型,以模拟口腔扁平苔藓(oral lichen planus,OLP)局部损害的免疫应答环境,为进一步体外......
目的观察人重组骨形成蛋白-7(rhBMP-7)对大鼠颅骨矢状缝牵张成骨的影响。方法建立大鼠颅骨矢状缝扩张培养模型,运用组织学及免疫组......
目的观察变异链球菌密度感应信号系统相关基因ComD基因缺失前后变形链球菌生物膜成熟初期的变化情况,探讨ComD基因对变异链球菌形......
采用血管内皮细胞培养模型，动态观察了家兔烧伤早期（30%Ⅲ度）血清对内皮细胞结构和功能的影响；通过相差显微镜动态观察、台盼兰染色、H......
目的 :探讨还原型谷胱甘肽 (GSH)和L NAME对体外培养的脊髓运动神经元的保护作用。方法 :不同浓度的GSH和L NAME作用于脊髓运动神......
目的 探讨一种新的细胞培养模型以观察乙醇对培养肝细胞功能的影响.方法利用三明治构型培养成鼠肝细胞并观察酒精对其形态、胆汁分......
本文初次介绍了人毛囊细胞的一种培养方法,此培养方法用牛跟晶状体囊(类似皮肤基底膜)作为细胞生长的底物,即从刚杀死的小牛眼中......
用细胞培养方法测定了不同温度对鼠麻风菌生活力的影响,发现鼠麻风菌对热较为敏感,加热56℃、30分钟,56℃、70分钟,60℃、5分钟和1......
自Harary最初报告了培养的心肌细胞能够继续跳动以来,跳动心肌细胞培养模型已被广泛应用于心肌功能、代谢及结构的研究,并取得了......
EB病毒(EBV)是一种具有致癌潜能的人体疱疹病毒。由于缺乏适当的细胞培养模型,故对EBV感染上皮细胞状况尚不了解。作者应用CR2表......
作者建立一个新的摹拟动脉壁结构的内皮和平滑肌细胞体外联合培养模型,并以此检测内皮、平滑肌细胞在合成和分泌组织型纤溶酶原激......
本文采用体外原代培养技术,详细观察和描述了大鼠胚胎下丘脑神经元在体外的形态发育过程,在国内首次建立了稳定的胚胎下丘脑神经元......
采用双池培养系统研究颗粒细胞（Ｇ－Ｃ）与内泡膜细胞（Ｔ－Ｃ）在甾体激素生成中的旁分泌调节作用。实验选用小母猪的卵巢组织，分离出Ｇ－Ｃ和Ｔ－Ｃ，巳分别进行单独......
1 引言虽然以前一度认为血管内皮是个被动的,不形成血栓的屏障,但现在将它看成血管生物上的一个动力参与者。作为血流与管壁的界......
采用体外细胞培养法，建立了内皮－单个核细胞联合培养模型，观察了该模型中单个核细胞形态和数量的变化。所见３种形态的单个核细胞，分别称......
用新生大鼠的连走神经结状神经节与心肌细胞进行联合培养。在相差显微镜下观察了神经元的生长以及神经一肌肉连接的形成．结状神经书......
弓形虫RH、PP、SHI株速殖子以105、104、103的接种量接种24h的HeLa细胞，分别维持pH值为8．0、7．0和6．5的培养条件，并适时补充HeLa细胞，结......
本实验应用心肌组织培养模型以超微结构为依据,以镧电子示踪为手段,间接证明异丙肾致心肌损伤的主要途径为膜损伤,其机理可能为氧......
真皮替代物和活性皮肤替代物的三维培养模型,对研究细胞的生长、分化、增生及真表皮间的相互作用有重要意义,也是研制大面积创面覆......
目的分析胸腺细胞对胸腺上皮细胞分泌干扰素的影响。方法用胸腺细胞和胸腺基质细胞混合培养模型，测定ＩＦＮ活性并进行类型鉴别。结果胸腺......
本工作采用Ｃａ３（ＰＯ４）２ＤＮＡ共沉淀法，将含有编码ＳＶ４０病毒早期基因的ｐＳＧ５质粒转染原代培养的人甲状腺上皮细胞。在重复进行的１２次转染中，有１次细胞生存达２００ｄ，传了２６代......
目的：探讨诱导人Ｔ细胞对猪抗原免疫耐受的状况。方法：通过建立人幼稚淋巴细胞与猪抗原递呈细胞混合培养模型，以淋巴细胞增殖实验及毒性......
来源于人流组织的蜕膜和绒毛膜,异种接种于发育8d的鸡胚绒毛尿囊膜(ChickenChorioallantoic Membrane,CAM)上,进行在体培养观察10d......
0引言成纤维细胞三维培养方法在有关创伤愈合及派痕研究中已被广泛采用［‘－”．既往多采用鼠尾腔可溶性胶原等，作为成纤维细胞三维培养......
器官培养(organ culture)是指应用显微解剖技术从动物体内分离出器官原基或部分器官组织,在可能模拟体内(in vivo)的生理条件下,......
