作文起步教学相关论文
摘 要：作文是语文教学的重要环节，学好作文不仅能提升学生的写作能力，更能发散学生的思维，提高学生的语言表达能力。教师应尊重学生的......
小学三年级的语文教学中,作文起步教学非常重要,语文教师应当用趣味因素导入作文教学,先确定趣味性话题,并展示合适的物品让学生观......
作文教学是小学语文教学的重点和难点.进入三年级之后,小学生正式学习作文,由于小学生的语文作文基础比较薄弱,老师在教学的时候会......
摘 要：多媒体信息技术在作文教学中的应用，为其注入了新的生机和活力。笔者从激发写作兴趣、培养观察能力、丰富写作素材、增强评改......
写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,也是语文教学中的重点和难点.中年级正是学生写作刚起步的阶段,语文老师要对此加以重视,......
作文是语文教学中的重要组成部分,随着学生年级的增长,写作的难度也在逐渐提升,尤其在三年级阶段,学生需要从“看图写话”过渡到分......
作文教学是小学教学中的重点与难点.良好的作文教学能够提升学生的思维深度,发展学生的理性思维意识,推动学生对世界的认知结构的......
在三年级作文起步教学中教师扮演着非常重要的角色，不仅要培养学生的写作兴趣，教给学生写作方法，还要重视学生的词汇积累、作文素材库......
从事语文教学工作已经两年了，我带的班级已经跨入三年级了，我和学生们都面临着一个头痛的问题——作文。可谓是一提作文，皆谈虎色变—......
对于小学阶段的语文教学工作而言,学生的作文写作水平会在很大程度上影响到其综合素质的建立,尤其是作文的起步教学,关系到学生写......
小学生作文就是练习把自己所看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。培养学生的作文能力是语文......
小学三年级,是学生学写作文的初始阶段,是师生眼中典型的“老大难”。过去的教法往往过于陈旧,难以调动学生的积极性,难以激活学生......
小学《语文课程标准》指出低年级学生写话的要求是“1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和......
对于小学生而言,教育应该以活动为中心,教师要善于观察孩子,激发孩子的天性,发展孩子的天性,这才是教育根本意义所在。万丈高楼平......
作文起步教学对培养写作能力是十分关键的一步。其成功与否直接影响到学生的整个写作过程，在教学中教师可根据学生的实际情况，围绕一......
搞好学生作文的起步教学,大幅度提高写作水平,必须从大处着眼、小处着手,必须把培养和提高学生的写作素质放在第一位。在教学实践......
万丈高楼平地起。低年级的作文起步教学搞得是否成功、基础打得是否扎实,对学生今后的作文水平影响极大。因此,作为一名语文教师,......
作文是语文教学中的一个重要内容，是集语文知识、观察能力以及思维能力方面的综合体现，由此也成为语文教学中最棘手的一项。中年级语......
在小学语文教学中,＂听、说、读、写＂是主要任务,其中作文是学生语文能力培养的重点。对于刚刚升入三年级的孩子们来说,作文是教学的......
为了实现以学生发展为本，为学生提供学习经历和获得学习经验的新课程理念，小学作文起步指导应更关注学生的内心需求，贴近他们的生活。......
“全语文”是一种教学模式，也可以说是一种跨学科的学习模式。“全语文”认为不可把语言的内容与技巧进行机械地划分，不应该分项孤立......
小学的作文教学在小学语文教学中占有极其重要的地位，但是，小学生最怕的就是写作文。不仅教师怕教，而且学生怕写，他们提起笔来就抓耳挠......
《语文课程标准》对小学低年级的习作要求是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中......
随着新课改的不断推进,在小学作文教学中,教师更应当重视起步教学,研究更加新奇有趣的教学方式,让学生在刚接触到写作时就对作文产......
作文是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养的重要环节之一。但说起写作文,学生们觉得头疼,很多老师也感到作文教学是一大......
低年级作文起步教学是否成功，基础打得是否扎实，对学生今后的作文水平影响极大。怎样才能让学生在习作中充分展示个性，写出情真意切、......
作文教学是语文教学的主要内容之一，学生语文素养的高低，在很大程度上取决于其作文水平。三年级是作文的起步阶段，要求要比低年级的写......
如何让小学生克服怕写作文的心理，从而真正地做到“我手写我心”呢？我觉得这项工程决不能等到三年级作文起步时才开始，必须从一年级入......
面对小学作文起步的艰难，我们尝试创造性地引入“思维导图”作为一种教学工具来指导小学作文起步教学。根据教学实验的情况，发现其作......
小学生的作文教学过程是个艰难的过程，不是那么容易完成韵，但是也不要怕，只要我们语文教师正确地对待，采取恰当的方法来处理这个教学的......
新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不......
当前,作文教学仍然是语文教学中的一大难题,不少学生一听写作文就头疼。有的小学毕业班学生为了应付考试背习作,有的为了完成任务,......
作文是语文学习的一项极其重要的内容，作文能力是学生语文综合能力的重要组成部分。教师从小学三年级开始进行作文起步教学，到初中毕......
小学作文是语文知识、观察能力及综合能力体现。三年级是作文的起步阶段,容易对作文产生畏惧心里,激发学生的写作兴趣,培养学生细......
万丈高楼平地起。一个人的作文能力，关键取决于最初学写作的基础是否踏实，是否稳妥。小学三年级是属于小学生作文起步的阶段，对这个阶......
小学三年级作文的起步教学，是作文教学的基石，有着举足轻重的地位。然而，在实际作文教学中，不难发现学生写作文时紧张、有难为情徐，究其......
目前，作文教学仍然是语文教学中的一大难题，不少学生一听写作文就头疼，对写作文没有兴趣，作文质量更无从谈起。究其原因，主要还是教师忽......
小学生起步作文教学,对从事低年级语文教学的老师来说,可谓是一大难题,学生学得辛苦,老师教得疲惫。新课程标准指出,要“重视学生......
低年级学生求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,但表达起来缺乏条理性和连贯性。根据低年级学生的特点,提倡作文教学低起点,早起......
小学三年级是学生刚刚开始接触作文的阶段。语文教师要把握学生特点,注重培养学生的写作兴趣,结合学生的现状,联系生活实际展开教......
