人物肖像描写相关论文
《围城》是由著名作家钱钟书所著的一部长篇讽刺小说,它刻画了抗战初期知识分子的群相。1960年之后,《围城》被译为多种文字在世界各......
人物肖像描写,亦即人物外貌描写,是指对人物的面貌、身材、表情、服饰等的描写。它是刻画人物的重要辅助手段,恰当的肖像描写有助......
主持人的话读了这本书,我想,如果你们都能有胖叔叔这样的老师,那该多好。反正我喜欢这样的老师——心态平和,一视同仁,风趣幽默而......
……峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光象闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云象银片样发亮了,……远远前方,无......
小学生在描写人物外貌时往往手法单一,致使千人一面,脸谱化。写老年人总是“两鬓斑白,戴着一副老花眼镜”;写年轻力壮的人则是“......
在写人叙事的时候,自然要进行人物肖像描写,而人物肖像描写,既不可以随意安排,也不应该为描写而描写。在人物肖像描写之前,必须先......
布走鼠的三个最人名单将作文方法植入童话故事,用童话故事讲解作文方法,在快乐阋读中获得写作知识,突破传统式作文辅导的枯燥.增强......
在生命的长河里,在每时每刻,在经意与不经意间,都留下了我们等待的身影,演绎着人间的一幕幕悲欢离合。你的生命中也有等待的故事吗......
有这么一个笑话,有一次作文课,老师出了作文题目为:懒惰。大家都很用心在写,只有阿瓜不慌不忙看着课外书,直到下课前一分钟,他才在......
芸芸众生,千人千面;即便是同一个人,因所处环境不同、心情不同等,所体现出来的外貌特征也不尽一样。因此,如何抓住人物的身材、容......
在阅读教学中,读和写是互相联系、互相促进的。我们在语文教学中一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写......
一段精彩的人物肖像描写,对刻画人物形象、突出文章中心的作用是不可轻视的,它们或彰显着人物的特殊身份,或体现着人物的性格特点,......
笔者是教学一线的一名普通教师,一直从事语文教学工作,深切地感受到:随着时代的变迁和科技的进步,我们的日常教学已经离不开现代化教学......
语文教学离不开听、说、读、写,怎样提高学生的写作能力呢?我的做法是让学生从比较中鉴赏,从比较中领悟,从比较中学到真正的写作......
“下水文”是教师用来指导学生作文,提高学生作文水平的一条行之有效的途径,而一部分老师在作文课中,恰恰把它忽视了。由于各种作......
考生分析人物形象,必须依据古代诗歌的具体内容(描写侧重点)、手法进行。本文将给考生提示一些解题的切入点和具体的技巧。对于人......
人,总有他的一幅肖像——容貌、神情、身形、服饰、姿态等。作为刻画人物的常用手段,肖像描写在文学作品尤其在小说中绝不是可有可......
鲁迅先生的小说《故乡》 ,大量运用对比手法来渲染气氛 ,刻画人物的性格 ,表现了深刻的思想主题
Mr. Lu Xun’s novel “Hometown......
摘 要 激发学生的兴趣。诱发他们的情感,是学生学好作文的先决条件。启发学生的想象力,也是培养学生写好作文的极其重要的一面。......
小说是虚构的,于是小说的人物肖像也是按小说作家的意图来虚设的。对小说人物肖像描写的作用意图作认真地分析研究,对提高我们的阅......
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”因为想象力是创造力的源泉,是知识的萌芽阶段,它可以激活人的思维,使人更具有创造力。《语文......
外貌开篇式rn外貌开篇即人物肖像描写开篇,这是开门见山写法的其中具体写作形式,人物的面部特征、身态举止、衣着打扮等均可作为该......
人物报道之人物形象写作,在表现手法上至少要注意做到把握好人物的情感表现和肖像描写.在表现人物情感时,可通过人物行动、人物对话和......
一、工笔细描法。就是精雕细刻地描写和刻划新闻人物的肖像,将新闻人物写得维妙维肖,活灵活现。 二、简笔勾勒法。作者只用粗疏的......
一、写人物肖像人物肖像是指人物的音容笑貌、衣着打扮、神情体态等外在表现.人物肖像描写,贵在写出人物的特点,以“形”传“神”,......
<正> ……峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光象闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云象银片样发亮了,……远远前方......
古人谈到描绘人物形貌时,强调“形神兼备”,但古代小说达到这一深度,有一个漫长的历史过程。跟人物的言行描写相比,肖像描写之成熟......
指称意义相同的人物肖像描写词汇在不同民族中有些可以引起相同或部分相同的联想,有些则仅在一个民族中引起丰富联想,而在另一个民......
<正> 俄罗斯作家安东·契诃夫带着他那特有的忧郁又讥刺的微笑,从十九世纪深处走来;他终于跨越了“世纪的门槛”,创作了堪与新......
三年级开始写作文,很多学生写作时无从下笔,皱眉苦脸,就挤出干巴巴的几句,让人读来干燥无味。如何调动学生的思维,让他们把自己的语言整......
描写人物肖像,首先,可以大概从人物的容貌、神态、姿态、年龄或衣饰等方面来描写,将要点罗列之后,再根据观察所得的特点与要点一一......
<语文课程标准>在对第三学段(5~6年级)学生习作的要求中强调学生"要养成留心观察的习惯".学生有没有留心观察的习惯,阅读他们的人物......
<呐喊><彷徨>是鲁迅先生的两部小说集,这两部小说集在鲁迅的文学创作中乃至现代文学发展史上都占据着重要的地位,无论从思想内容到......
你的眼睛很漂亮吗甲我不知道。但我知道在人物肖像描写中,五官的描写很重要,而最为重要的大概是眼睛的描写。人们说,眼睛是心灵的窗户......
点评:以第三者旁白评价式开头,引出要交代的主人公,中间运用人物肖像描写的方法来突显人物性格,结尾以主人公的习惯动作来表达他与百姓......
在《雷雨》中,人物的肖像描写倍受作者重视,表现出与众不同的经验与才华。作为读者,我们应该细心阅读,从中体会作者的良苦用心。本文就......
人物肖像描写是人物描写的重要内容,成功的肖像描写能展示人物的服饰、体态、容貌、表情等外在特征,产生如见其人、呼之欲出的艺术效......
小说中的人物肖像(外貌)是给人的第一个印象,因此肖像描写是凸显人物形象的一个重要方法。鲁迅小说人物肖像描写是典范,表现在如下诸多......
作文教学长期存在效率不高的问题,不知“写什么”和“怎么写”这两大问题严重影响学生对作文的喜欢。初中作文又是处于中小学作文教......