习题课教学相关论文
高三二轮物理复习要防止“习题化”教学,即课堂上老师的枯燥“讲题”,课后学生的一味“刷题”.为了提高高三二轮复习的有效性,帮助......
习题课教学作为高中数学教学的重要组成部分,一直以来都是学术界关注的焦点.本文针对现阶段高中数学习题课教学中存在的问题,以波......
在冶金物理化学习题课教学中，重视从教学实际和学生实际出发，运用课堂反转、习题多样化等方法培养学生独立思考、发散性思维能力，为培......
物理习题课是物理教学中关键的一个环节,起着理论联系实际的作用,是将所学知识进行变式和理解的课型。为了深化学生对于知识理解,......
探索物理学科核心素养下的“读思达”教学法,旨在落实“以学生为中心”的习题教学.结合具体的题目,从“读题”“思考”“表达”三......
在现行学校教育体系中,高中生物课后练习的设置和评价方式还存在很多不合理的地方,不仅不能充分发挥课后习题在助学促学上的独特作......
<正>不少数学教育学者(如人民教育出版社中数室章建跃编审)指出:要重视数学核心概念的教学.而对于所谓"核心概念"的界定又显困难,......
信息技术的迅猛发展,正在改变着教育的理念和形态,各种新的教学模式和手段正在重塑教育。例如,翻转课堂教学模式因其使教育教学跨......
习题课教学是以指导学生进行解题为主的一种课堂教学，它是物理教学的重要组成部分。解题在物理教学中是一个重要的组成环节，是运用所......
高中物理教学中的习题教学是比较重要的一种教学形式.通过习题教学可以有效地培养学生分析问题的能力和解决问题的能力.习题课教学......
摘 要： 高中物理习题教学是物理教学的一种重要的形式，学生通过习题练习实现对概念、规律及定律的理解和掌握。抓好习题课的教学，是提......
摘 要：不管是复习课，还是新授课，习题课教学都是不可缺少的环节，它能够帮助学生巩固双基、训练学生思维和技能，提高语言表达、审题等能......
在物理教学中，一直存在着学生容易听懂、看懂，而做题难的现状，因此，提高物理习题教学的有效性就显得尤为重要。物理习题课教学是教学过......
习题课教学是物理教学不可缺少的组成部分，是对物理概念和物理规律教学的延续和深化，有利于提高学生应用物理知识解决物理问题的能力......
习题课是数学教学的一种重要课型。它对纠正偏差、预防错误、巩固基础、强化技能，以及提高学生智力、开发学生思维、完善知识结构等......
摘要：在教学过程中有很多生成性的资源，教师应善于充分合理利用。本文通过对学生的典型错误解题方法进行分析，为对习题课教学重难点的......
怎样提高习题课教学的针对性和实效性，是物理教师不断探索的命题. “套题”训练法是本人在多年从事高中物理教学工作的基础上总结出......
在数学习题课教学中,问题是课堂的精髓,践行新课标基本理念、落实课程目标的一个重要举措就是:以问题解决为中心,启迪思维,发展素......
摘 要：全等三角形是初中几何教学一个重要的内容，八年级学生的思维已逐步从直观的形象思维为主向抽象的逻辑思维过渡，是学生发展思维......
物理概念的理解、物理规律的教学、物理实验能力的培养及物理习题课教学共同构成了初中物理教学的主干。物理习题教学效率的高低对......
习题课是物理课堂教学中的一种重要课型，是培养学生能力的最基本而又可行的教学手段，是巩固基础知识、深入理解概念，进一步掌握基本规......
物理课包括新课、习题课、复习课以及试卷讲评课，物理教学是一门抽象性较高的教学，其中，物理习题教学是高中物理的有机组成部分，开展习......
摘 要：建构主义理论对新课程化学教学的实施具有重要的指导意义，理解并运用建构主义学习理论能提高化学课堂教学有效性，更好的实现三......
摘要：本文根据高等院校学生解《线性代数》题目困难的主要原因和教师在习题课教学中的认识误区，对习题课教学改革作出初步的探讨，介绍......
习题课是物理教学的基本环节，它对学生巩固、深化知识，培养思维品质，提高应用能力极其重要。因此在习题课教学中，教师精心设置问题情境......
高三总复习期间经常采用月考、模拟考试的方式,检测学生知识和能力的形成水平,了解前一阶段教与学的薄弱环节,以便及时采取补救措......
摘 要：物理核心素养可以让高中生更好地理解物理知识点，培养中学生的物理学习能力，在高中物理核心素养下的物理习题课教学可以进一步......
高三的物理复习离不开习题的训练,步入高三,各种教辅资料铺天盖地,物理习题浩如烟海,事实证明,“拿来主义”式的题海战术是高耗低......
在初中数学课堂教学中,习题课教学属于较为重要的教学内容和教学课程,教师可以利用习题课教学更好地帮助学生巩固所学数学知识点,......
习题课是数学教学的重要课型，知识的巩固，方法的优化，思维的提高都需要通过习题课的教学来实现，但是如果把握不好，习题课往往会成为“做......
摘要：本文从三个方面探究了在高中数学习题课教学中教师设疑示错的作用，旨在给数学教学带来帮助。 关键词：高中数学；习题课教学；教师......
在中学地理教学中培养中学生创造性思维能力的研究是一项具有重要现实意义的探索性教育实验,是一项系统工程。也是发展的必然趋势......
教师能设计好习题，并有机地贯穿于教学过程中，使学生“听”和“习”结合，教师的“教”和“查”挂钩，就能活学活用历史知识，提高学生的应......
“问题是数学的心脏”.学习数学的过程与数学的解题相关,而数学思维能力的提高更多地在于解题的质量而非解题的数量.著名数学教育......
摘 要:学生对习题课,教学效率数学基础知识的掌握和对数学方法的理解都体现在解题的能力上,任何离开解题的方法均是无力的、空洞的......
随着我国教学体制的不断改革,探究式教学模式的应用越来越广泛,将其应用在教学之中,可以有效提高课堂效率,促进教学水平的提升.高......
一、对教学模式内涵及其形式的理解 教学模式是在一定的教学理论指导下，影响特定教学目标实现的教学活动诸要素，在一定时空范围内......
习题课教学和化学概念、规律的教学及化学实验的教学，构成了高中化学教学的三大支柱。高效的习题教学在培养学生思维品质，提高学生分......
新课标高考化学试卷中的内容来源于教材,并且高于教材.习题课对学生的培养有着重要的作用.新课改要求培养学生的创新能力和实践能......
习题课教学是物理教学的重要组成部分，它对于学生掌握双基、巩固知识以及培养能力是非常关键的，是理论与实践相结合的桥梁，是提高教学......
