【摘 要】
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在中学地理教学中培养中学生创造性思维能力的研究是一项具有重要现实意义的探索性教育实验,是一项系统工程。也是发展的必然趋势。为此,本文在查阅大量文献的基础上并结合自
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在中学地理教学中培养中学生创造性思维能力的研究是一项具有重要现实意义的探索性教育实验,是一项系统工程。也是发展的必然趋势。为此,本文在查阅大量文献的基础上并结合自己教学实践,重点探讨开放型地理习题课教学培养学生的创造性思维能力的策略。
The research on cultivating middle school students’ creative thinking ability in middle school geography teaching is an exploratory education experiment with important practical significance. It is a systematic project. It is also an inevitable trend of development. For this reason, this article focuses on the strategy of cultivating students’ creative thinking ability in open geography exercises based on reading a large amount of literature and combining their teaching practice.
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