《国文百八课》相关论文
《国文百八课》由夏丏尊与叶圣陶共同编辑,是民国时期的初中国语教材。其内容有文话、文选、文法或修辞、习问共四项。在《国文百......
写作教学是运用语言文字表达思想感情的综合训练,教材作为写作教学的载体,其写作系统的编排方式及内容等都影响着教师写作教学的展......
《国文百八课》文话系统涉及写作知识的方方面面,体现了语文教科书对文章知识的重视,构建了一个有序的文章学知识系统,是对古代文......
《国文百八课》作为一套特色鲜明的初中语文教材,重视阅读与写作教学,并且在文话的统领下,强调阅读教学与写作教学紧密结合、相互......
夏丏尊和叶圣陶合编的《国文百八课》中有《议论文的主旨》一课：＂我们对于事物不妨怀抱和别人不相一致的见解,提出自己的判断来加以......
语文的单元教学发轫于1934年叶圣陶与夏丏尊合编的《国文百八课》，采用的是融知识、选文和训练于一体的编写体例，有助于提高语文教学......
摘要：《国文百八课》以文体分类为界，相对集中地编排一种文体的写作知识，各文体内部知识点环环相扣，体现很强的逻辑性，不同文体之间注重......
终身教育是现代教育制度创新的一个核心理念和实践。终身教育的思想始于20世纪20年代，在国际上流行于60年代。特别在保罗．朗格所著的......
<正>《国文百八课》是我国语文教育史上一部颇具影响力的语文教材,由夏丏尊和叶圣陶两位语文教育家在1935年至1938年间陆续编写完......
<正> 《国文百八课》的习问(即练习)有一套训练系统。习问没有附在每篇文选之后,而是附在每课(包括一篇文话,两篇文选,还有语法或......
语文课程最主要的教学目的是,通过语文知识系统性地学习与训练,提高学生阅读和写作能力,并养成学习语文的习惯。任何能力的习得必......
2014年中考阅卷遇到一篇备受争议的文章,半命题作文＂再见,______＂。某考生的题目是＂再见,青涩＂,以阅读苏轼等大家作品的感受为主,文中......
<正>语文教学体系必须科学化几年来，许多同志做报告、写文章，以各种形式呼吁提高语文教学的质量和效率。分析当前语文教学水平不高的......
写作系统作为语文教材的重要组成部分是写作教学的重要载体,完善的写作系统能够为教师提供科学的教学蓝本、给予学生高效的写作指......
本选题主要是从当代语文教学的实践出发,通过对夏丐尊“形式论”这一国文教学思想进行细致、深入地分析,以及对夏丐尊四部著述——......
现行人教版高中教材是根据新课程要求几经修订,于2002年经教育部审查通过,目前在全国使用最广的新课标教材。其继续采用了传统的单......
《国文百八课》是民国时期最具特色的一套初中语文教材,自其编订以来,对后来语文的教材编写都产生了非常深远的影响,对语文教材编......
近年来,随着篇章语言学的发展,语言研究逐渐从字、词、句向篇章发展。然而由于强调语文基础知识的传授和语文基础训练,中学语文一......
《国文百八课》是民国时期中国最主要的初中语文教材之一,是现代语文教材的范本,为我国现代的语文教材发展打下了良好的根柢。在开......
写作教学是语文课程教学的重点与难点,而语文教材是语文课程的主要载体,是阅读教学和写作教学的重要媒介。因此,研究语文教材对实......
语文教科书是教师从事教学和学生进行学习的主要凭借，因此，教科书的编选将直接影响到语文教学的效果和质量。语文教科书一般是由四个......
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《国文百八课》中的习问是一套综合性的训练系统,附在每课的最后一项,相当于现在教材中的单元练习,旨在对＂文话、文选、文法或修辞＂......
【正】 什么叫文章?它具有什么样的性质?这是文章学的核心问题。一切其他问题部由此引发出来,扩展开来。叶圣陶在长期的文章读写和......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
《国文百八课》是夏丐尊先生和叶绍钧先生在1935年至1938年陆续编写的一部颇有特色的用于初中国文科教学自修用的课本。它的内容安......
练习,是巩固并运用知识的重要途径。夏丏尊和叶圣陶先生编著的《国文百八课》,在练习系统设计方面,强调语文学科的"工具性",注重课......
<正> 说明文是社会生活中一种常见常用的文章体裁。人们要介绍生产技术和生活经验,解说自然现象和社会历史,往往采用说明文文体加......
《国文百八课》是依据二十世纪三十年代课程标准编写而成的初中语文教材,它关注语文知识学习,给予了语文教材科学性和基础性,是当......
<正>1904年清政府颁布"癸卯学制",语文开始单独设科,自此,现代语文教育已经走过了一百余年的历程。在这一百余年中,有过文言白话之......
<正>近日重读《叶圣陶集》第十一卷,读至《教育与人生》一文时忽然有了新的发现,觉得它对当下正在进行的统编本教材教学颇有指导意......
<正> 夏丐尊、叶圣陶两位先生合著的《文心》,1934年由开明书店出版。1983年3月,中国青年出版社约请叶圣陶先生酌加修改后,又重印......
在人文与工具二分法的纠葛中,除却50年代中期的分科教学,在铁板一块的语文课程结构下,语文能力下降了,就增加些知识点及能力训练;......
《国文百八课》在现代语文教材史上具有重要地位 ,从作文指导的角度对它进行研究我们会发现 ,它通过深入细致、有针对性的作文指导......
<正>在如何给语文定性、定位的问题上,一直到现在为止,各种观点纷然杂陈,可谓仁者见仁、智者见智。有人主张语文是文学艺术,有人主......
《国文百八课》与《古文观止》都是我国历史上以选文方式进行编排的、影响深远的语文教材。二者在选文的指导思想上有一些共同点,......
<正>潘新和老师在《试论"议论文三要素"之弊害》一文的开篇就把矛头对准议论文三要素,认为"大半个世纪以来,在中学的议论文教学中......
<正>我国中小学的作文教学,至今仍奉行所谓的"基本文体"。把历史地形成的种种文章体裁,用逻辑划分加以抽象归类,企图形成"基本文体......
<正>近几年参与在职语文教师培训,交谈中发现不少语文教师对于语文课程与其他课程有何区别、进学校学语文与不进学校学语文有何区......
语文课程内容,即"语文课教什么"已成为语文教学改革中亟待解决的问题。"文话"作为现代语文教育史上著名教材《国文百八课》的核心......
<正>夏丏尊先生(1886—1946)是我国20世纪著名的教育家、文学家、翻译家和编辑出版家。他是文学研究会首批会员,中国文艺家协会首......
