“两课”教育相关论文
高等学校马克思主义理论课与思想品德课教育的有效性，与学校内部这两门课的教育管理体制的选择、设计，具有很强的关联性。“两课”教......
【摘 要】“两课”是高职院校学生思想政治工作的主阵地，本文对新形势下高职院校“两课”教育现状进行分析，指出高职院校“两课”教......
社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化,为大专职业院校教育质量的提升提供了重要契机,同时也对“两课”教育提出了新的......
［摘要］在“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”的教学中采用专题授课法，是保障高质量实施高校思想政治理论课“05方......
深化高校“两课”教学改革一直以来都是高校“两课”教师教育教学研究的重要内容。高校“两课”作为大学生启迪智慧、纯洁心灵、开......
1998年以来,经党中央审定的"两课"课程设置新方案,为我们进一步加强和改革"两课"建设,提高"两课"教学水平和效果,提供了正确的方向......
高校形势与政策课教学是两课教育教学中的薄弱环节。为了进一步提高形势与政策课教学质量，文章提出了提高形势与政策课教学质量的基......
从对思想教育史的反思和教育方针的基本要求及思想政治素质在素质教育中的位置的高度认识思想政治教育的重要性,是提高对"两课"教......
面对新形势、新情况,作为大学生思想政治教育主渠道的"两课"教育从教育目标、教育内容到教学方式方法都存在着严重偏差,面临着严峻......
我国许多少数民族地处边疆,教育文化发展比较落后,成为制约民族地区经济和社会发展的主要原因.师范院校的学生在毕业后多数从事基......
本文从"两课"社会实践对大学生综合素质的影响和提高入手,初步研究了其中的一些问题:"两课"社会实践模式、"两课"社会实践效果、"......
在新的形势下,如何冲破传统的教学模式,使"两课"教育更显活力,更具时代性、科学性、针对性和实效性,一直是高校"两课"教育从教人员......
我国高校“两课”教师的职业道德的基本内容应包含：政治过硬、态度端正；勤学博采，严谨朴实；率先垂范，无私奉献；协作共事，顾全大局。加强高......
传统"两课"的考核方法,仅以考核知识点为目的,降低了"两课"教育的目标.多种形式的考核方法,扩大考核空间,加强对平时成绩考核,增加......
青年大学生是建设小康社会的生力军,是祖国的未来.在新的历史时期,如何使大学生掌握马克思主义立场观点和方法,树立正确的世界观,......
为深化新时期高校“两课”教育改革，必须完善“两课”教育评估，建立一套科学、合理的“两课”教育评价体系。为此，我们必须正确认识新......
"三个代表"重要思想已经形成一个新的科学理论体系,是新世纪的马克思主义.我们高校必须把"三个代表"重要思想"三进"工作作为当前和......
从"两课"教育与素质教育5个方面的关系,即从"两课"教育是素质教育的灵魂、是提高大学生思想政治素质的主渠道、是提高大学生理论水......
"两课"教育的问题,出在教师在驾驭"两课"教材内容、阐释"两课"所涵盖的文化内涵、以及对"两课"教材的处理和教学方法上,忽略或轻视......
论述了知识经济对"两课"教学的积极影响和负面影响,以及应采取哪些应对措施来解决"两课"中存在的问题,以确保"两课"教育在弘扬社会......
信息技术在全球的迅速发展,对"两课"教育工作者和"两课"教育对象以及"两课"教育内容、教育方法等诸方面都提出了严峻的挑战.文章研......
我国高等学校开设的"两课"是系统的对大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和基本环节,社会实践是提高"两课"教学......
【正】 《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》全面论述了加强和改进思想政治工作的重要性,从6个方面强调了新时期思......
当前大学生的思想意识和成长需求口盗复杂多样，仅靠某一方面的力量进行思想政治教育是难以完成的，必须整合多方资源，发挥优势，提高大学......
文章结合我校实际,主要针对当前高职院校"两课"建设中存在的问题,从理论和实践上进行了一定的探索,并提出了相应的措施和制度.......
"两课"是思想政治教育的主阵地和主渠道,在培养"四有"新人中担负着十分重要的任务."两课"教学不同于其它学科教学,它的目标不只是......
中国加入WTO,给高校思想政治工作带来了许多新情况、新问题.面临机遇与挑战,广大思想政治工作者应更新观念,加大思想政治工作的创......
正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律是提高"两课教育实效的理论依据和根本出发点.要提高"两课"的实效性......
普通高等学校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课"),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在把新一代大学......
高校从20世纪末扩招以来,承担着十分艰巨的人才培养任务。在人才培养中,大学生思想政治教育问题日益严峻,已成为影响培养可靠合格......
高校"两课"教育教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地,其质量如何关系到社会主义现代化建设人才培养的质量.本文着......
面对改革开放、中国加入WTO的新环境和新形势，如何深化“两课”教育改革，推动“三个代表”重要思想的“三进”工作，是摆在广大“两课......
互联网络为高校两课教学提供了丰富的形式和内容,网络条件下的"两课"教育,不仅仅是教学方法的改革问题,也是-场教育观念的变革;我......
通过对<毛泽东思想概论>教材的分析和研究,提出了在教学中应突出的几个重要问题,即毛泽东思想的实质和灵魂问题;毛泽东思想所解决......
高校"两课"教育是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.然而,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,介入"两课"教育......
随着我国社会主义改革的不断深入,我国社会正发生广泛而深刻的变化,高校"两课"教育作为对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道......
当前高校"两课"教育现状展现出种种问题,是高校德育教育目标定位模糊和课程模式设置不尽合理的结果.将"两课"教育的目标定位在社会......
高等学校"两课"教育分科课程模式的依据不充分,实践中综合德育改革所产生了种种问题,应用综合课程模式开发综合德育课程体系显得十......
实效性一直以来都是制约高职“两课”教学质量进一步提高的“瓶颈”。通过高职“两课”效益现状调查，分析原因，探求解决问题的途径。......
分析了新形势下大学生存在的各种不道德观念、行为、现象.提出了用邓小平理论和江泽民"三个代表"思想教育大学生;强化中华民族传统......
大众媒体的多元格局是现代社会历史进程中的一个表征,"两课"教育和大众媒体都关注学习者智力、态度、情感和价值观.社会转型时期各......
党的建设是一个永久性的课题,必须与时俱进.目前,高学历党员人数直线上升,因此,在党的建设中高校党建占有越来越重要的地位.青年时......
三尺讲坛,不仅是传授科学文化知识的阵地,而且也是思想政治工作的阵地.对少数民族学生来说,强制和空洞的说教都是不可取的.要做好......
在新的世纪、新的形势下，面对大学生思想政治工作的重要性和紧迫性，思想政治工作者必须增强阵地意识，充分发挥"两课"的主渠道作用，激发......
