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期刊论文
“辅导员介入型”“两课”教育模式研究
“辅导员介入型”“两课”教育模式研究
来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming9981
【摘 要】
:
高校"两课"教育是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.然而,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,介入"两课"教育非常必要也非常重要.
【作 者】
:
张玉红
【机 构】
:
浙江万里学院
【出 处】
:
浙江万里学院学报
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
“两课”教育
意识形态建设
“辅导员介入型”教育
大班授课
小班辅导
political and ideological education
ideology
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高校"两课"教育是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.然而,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,介入"两课"教育非常必要也非常重要.
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