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随着现代信息技术突飞猛进的发展,特别是互联网技术的广泛应用,网络已进入到大学校园的每个角落,深入到学生生活的方方面面,它作为极具感染力的信息传播工具越来越成为在校大学生获取知识与信息的主要渠道之一,也日益显现出它在高校"两课"教育教学中作为新兴阵地的作用,同时也为拓展高校"两课"教育的途径和手段,为加强和改进"两课"教育带来新的机遇和挑战.