【摘 要】
：
摘 要： 传统的课程设计和考核方法已不能适应高等职业教育的发展，本文以《营销调研与分析》课程为例，深入分析了当前高职教育在传统教学中存在的问题，提出了基于工作过程的课程设计和与之相匹配的考核方法。实践证明，按照工作过程设计的课程与考核方法有效地调动了学生的学习主动性、积极性，培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 关键词： 《营销调研与分析》 过程性考核 课程设计 考核方式 1.问题的
论文部分内容阅读
摘 要： 传统的课程设计和考核方法已不能适应高等职业教育的发展，本文以《营销调研与分析》课程为例，深入分析了当前高职教育在传统教学中存在的问题，提出了基于工作过程的课程设计和与之相匹配的考核方法。实践证明，按照工作过程设计的课程与考核方法有效地调动了学生的学习主动性、积极性，培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
全文查看链接
4.基于工作过程的课程考核
全文查看链接
其他文献
摘要： 在注册入学这一新的招生形势下，民办高职院校的发展既有机遇又有挑战，但更多的是面临危机。民办高职院校要想继续发展，就得积极寻求出路，应该以提高质量和内涵为主要目标，加大宣传力度，创新人才培养模式，加强内部管理，积极应对危机，寻找出路。 关键词： 新形势 民办高职院校 出路问题 2011年江苏省对全省26所高职院校（民办院校23所、公办院校3所）采取注册入学招生考试制度，这是对职业教育进行
一、教学说明 这是人教版小学数学实验教科书第四册第68页的内容。它是在学生已经学习了“20以内数的认识”、“100以内数的认识”的基础上，将认数的范围扩展到千以内数的认识。这部分知识不仅是计算的基础，而且在日常生活中有着广泛的应用。为了让学生很好地经历数数的过程，体验数的产生和作用，较好地理解数的概念，我在课中借助单根小棒、整十捆小棒、整百捆小棒，采用了数一数、估一估、闯一闯等教学方式，让学生在
摘 要： 高三历史复习是一项庞大的系统工程，作者针对高三历史一轮复习中细节运用的优势与注意点阐述个人观点。 关键词： 高三历史一轮复习 细节 教学策略 高三历史复习是一项庞大系统的工程：既有对学科基础知识的扫荡式复习与深化，又有对专题知识、通史知识的整合与分析；既有对历史素养的培养与提高，又有对历史学科能力的训练与综合。因此这项工程必须由设计方与施工方——教师与学生的共同配合才能造就，并经得起
摘要： 成功的教学都必须有学生积极的参与，只有教师的教是远远不够的，只有学生主动地学，有兴趣地学，成为学习的主人，才能取得成功。本文从和谐的人际关系、兴趣的激发、合作学习、多方位的评价机制四个方面论述了如何确立学生在英语教学中的主体地位。 关键词： 初中英语教学主体地位学习主人 在英语教学中，会发现这样的情况，课堂上，教师精心准备了一堂思路清晰讲解详细的课，却发现有的学生根本不听，更不用说
摘 要： 幼儿在成长过程中，师长的语言评价、引导作用很大，直接关系到其思维定势的形成，甚至影响到其一生的成长，值得重视。 关键词： 幼儿教育 语言评价 思维定势 评价孩子是一门学问，尤其对幼儿来说，老师、家长的不经意的一句话，可能影响其一生的成长。为了促进孩子身心健康发展，作为师长，我们一定要时时刻刻谨慎小心自己的一言一行，其中言语的引导、规劝作用尤为明显、突出。下面笔者阐述在幼儿教育中的心得
摘要： 文化缺省即同一文化背景的人在交际过程中对共有的文化背景知识的省略。中国古典文学作品所述知识因为时空跨度巨大，很可能在现代文化体系中变形或消解，造成文化缺省。因此，文学作品的翻译不可避免地要面对如何跨越文化缺省的问题。本文以杨宪益、戴乃迭的英译《儒林外史》为例，归纳两位译者针对因科举制度词汇产生的文化缺省的几种常用翻译策略，即直译、释义、直译 释义、省略。这些翻译策略有助于推介源语文化，促进
摘要： 本文从促进学生全面、健康成长和为企业、社会培养德才兼备人才的角度出发，强调语文教学应坚持文道结合的原则，既要讲清楚语文知识，更要“因材施道”，挖掘可以进行思想教育的素材，感染、熏陶、教育学生，使他们在思想上产生共鸣，在潜移默化中提高思想及道德水平。 关键词： 中职语文教学 思想教育 教育案例 一谈到学生的思想教育，人们常常认为这是领导和班主任的事，是德育老师的事，语文等其他学科的老师只
摘要： “望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法，班主任在班级管理工作中也可以借鉴和参考，并从中汲取有效的方法，将班级管理工作做得更细致、更有实效、更富有人性和特色。 关键词： 班主任工作 班级管理 学生言行 学生心理 “望、闻、问、切”是我国传统的中医了解病人病情的手段，合称“四诊”，即通过观气色、听声息、询问症状、摸脉象帮助医生全面、准确地了解病人的身体状况，并以此为依据对症下药，解除病痛
摘 要： 写作作为语言学习的四项基本技能之一，是一项不容忽视的语言实践活动。高考范文作为一种规范的写作文本，可以为高中英语写作教学在词块、句型、语篇三个方面提供丰富、有效的输入，基于高考范文指导下的高中英语写作教学可以提高学生的英语写作能力。 关键词： 高中英语写作 高考范文 写作教学 培养学生听、说、读、写四个方面的技能和综合运用能力是中学英语教学的最终目的。在这四种技能中，基本的理解的技能
摘要： 数学问题是驱动数学发展的重要原动力。本文简要介绍了黎曼猜想的发展历史，旨在说明黎曼猜想对整个数学学科的重要性，激发数学初入门者探索数学问题的兴趣。 关键词： 最重要的数学问题黎曼猜想克雷数学问题 有没有最重要的数学问题呢？当然，已经解决了的问题就不是问题了。所以问题应该是：在没有解决的数学难题中，有没有一个是最重要的问题？虽然数学家们的答案不完全一致，但当今的绝大多数数学家认为：最