包身工相关论文
本文从苦难的观照和拯救两个方面，以美学的视角阐释了中国国家博物馆所藏蒋兆和的中国画作品《包身工》。蒋兆和是有着现实主义悲悯......
摘 要：语文学科是一门基础型和工具型学科。工具性和人文性是语文课程的基本特点。而语文阅读教学作为语文学科的重要组成部分，也要......
摘要： 本文从促进学生全面、健康成长和为企业、社会培养德才兼备人才的角度出发，强调语文教学应坚持文道结合的原则，既要讲清楚语文......
在长期以来，语文教学一直处于高耗低效的状态，主要是教学内容的封闭和教学方法的陈旧问题。正是由于语文教学内容与实际生活有一定的......
一、课程标准要求 本单元四篇文章属《普通高中语文课程标准（2017年版）》学习任务群7——实用性阅读与交流任务群，本任务群旨在引......
所有语文老师在教学时会面临一个共同问题：带有复杂时代背景的课文如何以一种鲜活生动的面孔出现在学生面前。常规的做法是：介绍时代......
文章是一个整体，脱离了整体，文章只能是词汇的堆砌。在语文阅读教学中，大多教师已经习惯了把文章肢解后让学生去理解，虽然这种教学方式......
目前，高考中的语文作文分数占了很大比重，新课改下高中语文作文的教学对提高学生的高考成绩，具有非常重要的意义。本文就新课改下高中......
文学来源于生活，但又高于生活。语文学习过程中，赏析作品离不开读者的生活体验。教学过程中，若能结合作品，联系生活，激发学生的探究意识......
近日目睹两场原创者权益遭受侵害的风波，只能说，对于国内的现状深感无奈。 事件之一，一位女演员S号称是作家，最近出版一本小说，由......
命题应给出语境河北省清河县第二中学王广文理解性语文命题的设计有一个十分重要的命题原则——给出必要的语境，即语意理解的必要条......
第一讲:赏识·仿作-句段教学落实一、句段的顿挫之美请看《记念刘和珍君》第四节:我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的......
[教学目标]1.以自主学习的方式学习分类筛选作品信息,迅速把握全文主要内容及总体结构,掌握阅读长文的一般方法.2.探究合作分享本......
"包身工"这个称呼对于我们许多人来说确实是十分陌生的。每次指导同学们学习完《包身工》这篇课文,我都思绪万千,有许多的感受一股......
阅读能力是体现语文实际能力的重要窗口,因而中学语文教学把阅读能力的培养放在重要位置。《大纲》指出,初中阶段,能“阅读一般政......
复杂的记叙文中的叙事文章,因事件的变化曲折、时空的转移变换而给写作带来许多困难。要想把情况复杂、头绪繁多的事件记叙清楚,必......
教育,归根到底是育人。这既是传统教育的精华,也是现代教育的真谛。而要完成育人这一教育的根本目的,就必须把德育教育贯穿到教学......
【正】 正确处理好阅读教学与作文教学的结合关系,是提高学生读写能力的重要一环。 古今许多优秀作家,都曾经不断研读前人的不朽之......
【正】 报告文学比任何文学品种同时代的关系都紧密,都息息相关;它既是适应时代的需要而产生,又是随着时代的发展而发展,故它成了......
角度之一:它以包身工一天的活动为线索组织材料。“清晨四点一刻”,包身女工在一个男子的大声呼喊、秽语恶骂中起身了,一片忙乱、......
(主持人介绍)师:(笑)我只是一个普通的老师,跟大家一样——一个普普通通的人。我几次来安阳,跟大家的确是老朋友。我来安阳一共四......
此教例参照黄芬兴老师论文《浅谈〈包身工〉中“间隔异称”的表现力》(《学语文》1988年第4期P31)改编。课时:一节。教学内容:《包......
【正】 什么是议论文学习的综合思考呢?这就是在集中进行议论文学习之前,也就是在进行记叙文学习的同时,对议论文的有关基础知识进......
逃跑民工求救 报社闻风而动 1999年4月14日,綦江县石壕镇宣传干事程昭国的一篇来稿引起记者注意:今年2月,百余綦江农民听信招工者......
文章顺序与教学顺序●顾一平如何将课文作者精巧的布局谋篇、结构安排让学生领会、理解、掌握，这中间需要教师再处理、再创造的教学......
夏衍在1936年6月发表的《包身工》是我国现代文学史上最早的优秀报告文学作品之一。作为报告文学,它不仅具有令人信服的真实性和强......
当一些年青人从农村、城镇来到“外资”企业时，他们是想来圆淘金梦的，可始料未及的是，在某些“外资”企业却受到了非人的对待。一、加......
“人们写文章,不管是写的事,写的人,都是通过文章宣传一种思想.天下没有人写文章,是不为这也不为那的.”这是丁玲曾说过的一句话,......
最近,某市劳动部门对该市15家合资、独资企业和60家私营企业进行了用工检查,共查出违法企业42家,非法使用童工69名。多数企业将这......
在语文教学中试行思想教育有序化刘承贵选进中学语文课本的文章，都是出自不同历史时期的名家之手，堪称历代佳作典范，无论是思想性还是......
借喻与借代的区别中国长城铝业公司中心中学杨岐超在中学语文辞格教学中，常遇到借喻与借代的区别问题。一般说来，这两者还是能够区分......
论句群隐性中心的抽象概括江结宝句群由两个或两个以上的句子（单句或复句）组成，其中每个句子所表达的意思都朝向一个中心，共同表达一个......
【正】 阅读教学中,人们感受的语言自有独特的个性。这种个性,表现为以深刻的内蕴吸引人,以丰富的情感感染人,以鲜明的思想陶冶人......
高中语文教学：段落分析法应该休矣！金传富无论是语文教师的日常教学，还是高考语文阅读试卷的抽样调查，我们都感到目前中学生的阅读水平......
银元在课文中有很多名称。如在《老哥哥》中叫“现大洋”,在《多收了三五斗》中又叫“现洋钱”和“袁世凯”,在《包身工》中又叫“......
