研究性学习在语文教学中的局限性及解决策略

来源 :语数外学习(高中语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx385213
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所谓研究性学习是指给学生一个研究的对象,让学生深入地了解这件事物的时候能自主的学习大量相关的知识。这种教学方法是一种给予学生一个学习目标,学生能根据自身的特色自主学习的一种教学方式。通常学生在进人大学后会广泛地应用这种学习方法。有些教育学者提出可以在高职语文教学中使用研究性的学习方法,但在实际操作中,这种教学方法却由于语文教学的特殊性而存在一些局限,因此,我们要针对研究性学习在语文教学中存在 The so-called research study is to give students a research object, so that students can understand this thing in depth when a large number of independent learning of relevant knowledge. This teaching method is a teaching method that gives students a learning goal and students can learn independently according to their own characteristics. Students usually apply this learning method extensively after entering college. Some educators have suggested that researching methods can be used in higher vocational Chinese teaching. However, in practice, this teaching method has some limitations because of the particularity of Chinese teaching. Therefore, There is teaching
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