轻负高质相关论文
“双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担，消除学科类培训，减轻校外培训及家庭教育负担。为了推动“双减”政策有效落实，进一步......
江苏省海安高级中学在长期教育教学实践中,着力处理好学校自身发展与生源质量、教师责任情怀与精准调控、学生因材施教与自主内驱......
在“双减”背景下,推行切实有效的作业改革制度,减轻作业负担、控制作业总量、优化作业设计、提升学习品质已迫在眉睫.杭州采荷中......
作业是小学语文教学的重要环节,也是重要组成部分。有效、规范、优质的作业是帮助学生巩固语文知识的重要途径,也是教师检测反馈教......
在小学数学课堂中实现"轻负高质"教学是非常有必要的,不但可以提高学生学习数学的积极性和主动性,还能让学生有更多的时间将数学......
“双减”政策的出台对学校教育质量提出了更高的要求.浙江省杭州市崇文实验学校在长期的实践与探索中逐步形成了具有学校特色的课......
《山东省普通中小学办学基本规范》(以下简称“基本规范”),对于我省进一步规范学校办学行为,深入实施素质教育无疑是一场及时雨,......
教学方面,在化学学科教学实践中,强调学生动手操作实验、动眼观察现象、动口交流讨论、动脑思考本质,在动手动脑“做”化学的过程......
浙江省湖州市湖师附小创建于1916年,历经百年沉淀,具有深厚的文化底蕴。学校坚持“为学生全面和谐发展奠基”的办学理念,在几代附......
笔者针对在成都观摩学习的一堂青年教师公开展示课，结合笔者的课堂教学实践，对照2017新课标要求，对初中数学课堂的有效教学策略作一分......
追求课堂上的轻负高质一直是教育工作者的最高目标,总体来说,轻质高质指的是轻负担,高质量,高效率,让学生在学习中尽量少负担,轻松......
现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人逐渐......
提高课堂教学的有效性,是教学改革永恒的主题。在轻负高质下,教师如何充分利用好每节课45分钟的教学时间,打造高效率的信息技术课......
轻负高质的最重要阵地是课堂,如何通过备课提高课堂效率,达到既“轻负”又“高质”的目标是当前教学的重点。笔者认为教师必须树立......
作文教学若要轻负高质,就必须破除以数量要质量的苦练想法,除了精选作文题之外,更要激发学生的写作兴趣。精选作文题,能切切实实地......
轻负高质是现代社会对教育的根本要求,是学校实施素质教育的价值取向,也是新课改的必然选择。本文从优化作业设计入手,浅谈《科学......
初中英语教材要求学生掌握的词汇量较大,然而现在初中生的各门功课学业负担较重,很多学生在词汇学习上缺少科学有效的方法,从而使......
充分利用教材资源是实现课堂轻负高质的重要路径.在历史与社会教学中教材资源的有效运用主要有三大策略:重视引言解读,提升学生学......
“轻负高质”是我国教育体制改革和新课程改革的重要内容,作为一种新型的教育理念,体现了我国素质教育的目标,将培养全面发展的素......
随着随着课程改革不断深化，“减轻学生负担，提高教学质量”，即“轻负高质”已是当前中小学素质教育的一个重要课题。新形势下，教师应迅......
摘 要：随着我国教育事业的蓬勃发展，越来越多的新型教育模式被不断的应用到课堂当中。初中信息教育是初中生较为重要的一门学科，现在......
在“轻负高质”的大背景下，教育者们不仅要把目光集中到教学主阵地—课堂，更不能忽视课外作业的改革。英语课外作业的根本意义不应该......
反观现在的教育教学现状,走访各级各类课堂,发现现在的“问题”学生越来越多,当然这其中有社会、家庭等方面的影响,但作为教育的主......
基于“本真·自主”课堂教学模式下的历史与社会作业包括课前自主学习作业、课堂巩固练习作业和课后延伸拓展作业。课前自主学习作......
摘 要：科学课是一门动手动脑的学科，要真正实现减负增效，就必须让学生在科学课堂中真正动起来，实现课堂教学的互动。本文通过“以互动......
“轻负高质”是学校教育永恒追求的目标,也是每一位教育工作者孜孜以求的教育理想境界.从数学角度来理解:工作效率=工作总量/工作......
它主要通过对减轻作业负担的研究与实践,形成一种宽松、和谐、民主、平等的教学氛围和良好的师生关系;通过研究与实践探索既能提高......
当前,“轻负高质”的口号吹遍教育大地,创造有效的课堂教学已经成为教育者们的首要任务.为了教育提高课堂效率,学生学习方法的指导......
初中历史与社会学科教学,一直以来受传统教学的影响与束缚,存在诸多弊端.如何改变这种桎梏的教学模式,激活课堂教学的氛围,以达到......
“轻负高质”是每位教师的追求，落实教学常规是优化数学课堂教学的保证。本文从落实教学常规入手，探索如何激发学生兴趣，打造“轻负高......
[摘 要] 轻负高质，是指学校在教學过程中全面实施素质教育，由“教得活“到学得活使学生学的好同时不至于负担过重，真正卸去学生多余的......
让学生度过快乐而又充实的小学生活，是摆在他们面前的一个课题。新世纪需要的是高素质的人才，过重的课业负担会影响学生的全面发展、......
教育就是帮助学生养成良好的习惯.良好的作业习惯是在长期的学习过程中逐步培养起来的相对稳定的心理势态,是一种不假思索就能自然......
摘 要： 初中思想品德课是一门为学生健康发展奠定基础的综合性学科，不仅可以增强爱国主义、集体主义的思想情感，为学生形成正确的世界......
识字、写字是学生最基本的语文素养,也是学生面向社会最基本的能力之一.在小学语文教学中,加强语言文字训练有着极为重要的意义.本......
落实初中科学教学“轻负高质”的目标，关键在于打造一个有效的课堂。本文从重视实验教学，培养学习动力；科学设置学案，夯实课堂教学；打通......
【摘要】轻负高质是现代社会对教育的根本要求，是学校实施素质教育的价值取向，也是新课改的必然选择。但面对家长的期望和考试压力，作......
“轻负高质”教育是一种体现素质教育思想、以促进学生的全面和谐发展为目标、以轻负担、高质量为显性特征的教育形态.轻负高质不......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）01-000-01 摘 要 新一轮的小学体育课程标准改革再次掀起了“轻负担高质量”......
摘要：在素质教育背景下，强调的是寓教于乐。但从目前的小学数学教学现状来看，往往存在学生学习负担过重的情况，这与寓教于乐教学理念是......
摘 要：课堂是实施素质教育的主阵地，谁赢得了课堂，谁就赢得了学生的未来。学生喜欢的课堂是：教师上课明而精，分析思维全而新，课后作业少......
素质教育提倡的是“轻负高质”.小学语文教学如何实现“轻负高质”呢?要从学生的积累入手.语文的学习就是积累的过程,学习语文靠的......
当前中小学实行素质教育的一个重要课题是“减轻学生负担，提高教学质量”。而对于Go for It教材，词汇教学一直是英语教学中的难点。......
