语言获得相关论文
儿童的语言获得，是自然界奇妙的现象，对于语言研究者来说在很大程度上还是个谜。以前的实验结果表明早期语言是高度公式化了的，是由有......
第二语言习得问题研究是当前二语教学中一个十分重要的问题,在理清二语习得的含义及其理论流变的基础上,从直接法、听说法、情景法......
“从语言学习的研究,我们得到越来越多肯定的答案:人类具有先天的语言获得能力。”父母必读:在生命的最初几年里,掌握和发展语言......
词汇学习是小学阶段学生英语学习的重要组成部分。笔者任教小学英语多年,本文就目前小学英语单词教学中存在的一些问题及其改进谈......
1992年4月24—26日,在康奈尔大学举行了一次研讨会,会议全称是“从跨语言的角度探讨句法理论与第一语言获得”(Syntactic Theory ......
听力教学在高中英语教学中的地位是不言而喻的。近年来,对听力教学的要求也是越来越高,其原因主要有两个方面:一方面,作为语言输入......
外语教育是众多学科教育的一种，它不仅具有学科教育的共性，同时又有其特殊性，主要表现在语言性、社会性和文化性上，这注定了外语教育教......
Chomsky坚持认为:语言和心智是自然世界的组成部分,对此不能有任何形而上学的认识和理解。当代认识论和形而上学的自然主义和各种......
由湖南大学认知科学研究所和语言学系主办的第一届岳麓语言获得研讨会,于2003年12月1 2日至14日在中国长沙召开。此次研讨会是国......
第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会将于2014年11月8日-9日在北京召开。本次会议由清华大学外......
1媒介语与沉浸式语言获得的定义目前学界对媒介语尚无统一确切的定义,普遍的观点是媒介语指的是在不同语言间充当中间转换的一整套......
由南开大学主办、香港中文大学和天津师范大学协办的第七届形式语言学国际研讨会(The 7thInternational Conference on Formal Lin......
随着科技的进步,交互式电子白板技术在小学语文课堂教学中被逐步普及和推广,作为推进教学互动的有力媒介,电子白板的合理运用在一......
摘要：人际交往能力是人生存的一项基本能力，它对于人的发展起着至关重要的作用。本文将运用绘本教育，培养小班幼儿的人际交往能力。 ......
在学前教育专业大专层次《学前儿童语言教育》课程教学中,存在着学生对幼儿语言教育理论理解不深、设置幼儿因语言教育活动目标不......
浸入式(Immersion)是指用第二语言作为教学语言的外语教学模式。这种模式的特点表现在英语不仅是教学的内容,也是教学的工具;认知......
幼儿园应不应该进行识字教学,历来是幼教界有争议的问题,《幼儿园工作规程》也没有关于识字教学的专门规定,因此,不少幼儿园对学......
本世纪50年代以来,随着心理语言学的发展,儿童语言获得理论倍受重视。这一领域中的研究成果,为我们寻求促进儿童语言发展的有效途......
近来常常听到一种说法:学习外语越早越好。又时常听说,某幼童能用外语与外国人流利地对话;某幼儿园开设了外语班,等等。许多迹象......
小学语文是学生规范汉语教育与养成的基础,关乎学生语言获得、知识掌握、中国传统文化和社会主义核心价值观养成。以个性化的方式......
(一)分类指导策略 幼儿在游戏中大量运用的是口头语言,人们通常称之为“口语”。通过对幼儿游戏的多次观察,我们发现幼儿所运用的......
幼儿期(0～6岁)是语言(口语)发展最迅速的时期,也是语言学习的最关键的时期。如何最大限度地促进幼儿语言的发展,是幼儿教育中重要......
语言是智力发展的重要标志之一。语言表达能力强的孩子理解力强,更加自信,在以后的社会交往中也会更受欢迎。其实,让孩子的语言获......
儿童的成长与环境的影响有着至关重要的关系。幼儿时期的语言能力的发展是很快的,为了幼儿的语言能够得到良好的发展,我们必须要给......
建筑符号学把建筑形式理解为人类的语言(符号的一种),建筑文化的意义是通过语言获得,因而也就可用语言学来研究建筑文化,探讨建筑......
建筑符号学把建筑形式理解为人类的语言(符号的一种),建筑文化的意义是通过语言获得,因而也就可用语言学来研究建筑文化,探讨建筑......
幼儿时期是语言发展的的重要时期,他所形成的倾听习惯、语言交流的乐趣、运用语言的能力,为幼儿终生的可持续发展奠定了基础。教育......
本文对一个儿童从 8至 1 8个月间的词汇发展进行了追踪调查。研究表明 ,儿童最初词汇的心理表征是从笼统的、模糊的整体形象开始向......
enfant:既然孩子具有语言获得的先天装置,父母还有什么可做的呢?阿纳克勒托:的确,语言的学习是很自然的事,因此孩子不需要父母变......
有一对可爱的孪生兄弟,他们还未满周岁,喜欢满地爬。一天,有人为他们送来一架小梯子,梯子宽30厘米,每格之间的间距仅为5厘米,梯子......
一、为聋儿提供自然真切的交往环境,这是聋儿交往能力培养的重要环节在自然真切的交往环境中聋儿才可能有交往的真正需求,有交往的......
阅读能力，是人们在这个学习型社会找到自己一席之地的必备技能，也是游览无比广阔的文明世界的一把金钥匙。 在早期，最重要的是引导......
１引言弱智儿童作为一个特殊的群体，普遍存在语言的获得与发展的问题。有关研究始于本世纪初，据不完全统计，在１９００—１９７５年间。大约有７５０多篇关于弱......
学生在家庭中的语言实践，不受时间的限制，不受场所的限制，也没有预订计划的限制，可以随时随地在任何预设或非预设的条件下，大量接触语言......
“戏剧教学法”引导师生在聆听、尊重、陪伴、快乐的班级氛围中,通过有趣的故事、情境和游戏,获得身体的记忆,习得面对和解决问题......
《语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”作为语言学习主阵地的语文阅读教学课堂应......
诗性语言与日常语言并无确定的界线，两者是相互转化的，促成其转化的关键是虚拟意向关系。虚拟意向关系悬置了现实世界，使“人－－语言－－世界......
你有才能、抱负、专长和一份你想要的工作,然而你的事业却总不能如你所预期的那样顺利进行。虽然你工作努力,及时完成任务,
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你有才能、抱负、专长和一份你想要的工作，然而你的事业却总不能如你所预期的那样顺利进行。虽然你工作努力，及时完成任务，却一再错过......
新时代条件下新词汇的层出不穷,许多流行的词汇迅速蹿红网络,这既体现了当代人的精神状态也使得文学语言获得了极大的丰富和发展。......
