注音相关论文
新出版的《辞海》（第七版）是融媒体时代背景下的重要产物。汉语拼音注音拼写是使注音规范化的重要过程，在遵循《汉语拼音方案》（1958）、......
<正> 陈第的《毛诗古音考》和《屈宋古音义》两书中的注音材料相当清楚地反映了明代末年福州话的语音系统,这我们在《明代末年福州......
本文以"扛"字的注音释义各书不同为例,对重义不重音、望文生训和随意比附方音的倾向提出批评,认为必须充分考虑近代汉语资料多俗......
《汉语大字典》一、二版注音存在差异情况多达1400余例.注音产生差异的字,多为生僻字,研究中运用音韵学的相关知识选取了(疵)、(痰......
文章就《辞源》《汉语大字典》《汉语大词典》《王力古汉语字典》这四部现代大型语文辞书有关“趣、趋、掫”三个字的注音释义进行......
王仁昫《刊谬补缺切韵》（以下简称《王韵》）目前有敦煌本、项跋本和宋跋本三个版本。敦煌本《王韵》的残缺程度最为厉害;项跋本《王......
本文将《经典释文》中的《尚书音义》和《礼记音义》作为考察中心来研究《释文》中的辅助性注音术语，辅以敦煌本《尚书音义》和兴福......
国家图书馆所藏《音注韩文公文集》是该书目前唯一存世宋版。文章通过对校、他校、理校等校勘方法,纠正了该书中的一些注音方面的......
《云和花》是我国台湾《国语1上》中第一单元的第二篇课文。文章十分简短,共两句话:“一朵云,两朵云,天上共有多少云?一朵花,两朵......
摘 要： 本文选取了《博雅汉语·初级起步篇I》、《体验汉语基础教程（上）》、《信心汉语·信心篇》这三部国内发行量较大的初级汉语精......
苏教版高中语文必修四课文《寡人之于国也》有对“不违农时，谷不可胜食也”中的“胜”注解：“【胜（shēng）】尽。”在同是苏教版高中语......
前几天接到呈皓妈妈的电话，因为孩子问了一个她无法回答的问题，只好来向我求招儿。孩子的问题是：妈妈，我已经认识很多字了，为什么还要学......
摘 要： 《东北方言大词典》作为一本语言工具书，具有较强的实用性，能帮助年轻的东北人系统化、经常化地学习研究东北方言，防止陌生和......
【摘 要】《纸船和风筝》一课的教学，笔者静心思考后从“理”教材、课标、学情入手，“理”解意图，寻找设计新径;采用“以读为主，猜读并......
2007年的高考大纲在字音和字形识别的要求中，都加了“常用字”的限制，明确了考查的范围，即常见常用的易错字词。这表明高考注重语言文......
“儿”不作后缀时，注音为ér，作后缀时，省略“e”，注音为r。你可别小看“儿”字，虽不起眼，它的作用还真不少呢!不信你看： 表示细少......
在网络日益流行的现世代，除了信用卡、现金卡，还有一种更流行的“好人卡”；除了政党、民间团体，还有一个人数不少的“去死去死团”。这......
关羽的故乡位于山西省运城市“解州”，这个地名一直以来被读作解（音：谢）州，其实不然，当地乃是中国解姓聚集之地，但对“解”字的读音无论人......
一、《汉语拼音方案》的法律定位 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作......
据不完全统计，我国95%的用户在电脑或手机上采用拼音法进行文字输入。不知道你有没有想过，若是没有拼音，我们该如何输入文字呢？尤其是......
识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。它强调字的音、形、义的结合，讲究“字不离词，词不离句”的教学原则，要求运用多......
一、《汉语拼音方案》的制订成绩巨大 自清末开始的中国语文改革运动，设计一套科学适用的拼音方案始终是人们关注的热点。1892年......
人教社高中语文教材的部分篇目对某些字的注音，新旧版本不一样，老师在教学时感到非常困惑，不知究竟应该读什么。比如，《烛之武退秦师》......
人教版高中《语文》第五册杜甫《兵车行》：“道旁过者问行人，行人但云点行频。”教材和许多唐诗选本也许认为“点行”比较简单，不必注......
一、07高考语音题回眸 1、考题覆盖： 近几年随着高考语文客观题数目的压缩，语音题和字形题常常是“二考一”。07年高考语......
考点透视 1. 认识3500个左右的常用汉字，其中，3000个左右要会写； 2. 掌握汉语拼音规则，给汉字注音、辨误； 3. 汉字书写要做到......
【教材简析】 《自选商场》是人教版实验教材一年级上册语文《识字（二）》单元里的第二课。教材包括三部分：第一部分是自选商场的情......
小学阶段是充满童真童趣的时期，在丰富多彩的世界里，每一个孩子都会有自己与众不同的经历，都会产生自己独特的感受和看法。用适合自己......
近日，秋风“大师”在上海举办的“2016中国两岸三地语文教育发展论坛”上撰文称，要重构国文教育体系，首先是废除拼音，“不要再浪费孩子......
对于许多同学而言，进入高三后，往往感觉语文复习没有头绪，似乎需要掌握的知识点很多但却没有任何条理，不知道从何下手。甚至有不少同学......
2008年广州市初中毕业生学业考试语文试题中有这样一道题：给“千骑卷平冈”中的“骑”注音。参考答案是读ji，理由是：......
《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级下册，第六单元的《小石潭记》中，“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽”中“佁然”注释为“呆呆的......
任务一(15分钟)师:读课题。生读:漏。师:自由读课文,要求——生(接读):注音字词反复读,不会读的问老师。生自由朗读课文,师巡视表......
识字是阅读的基础,是小学一、二年级语文教学的重点。部编语文教材从一年级上册开始,前三册课文大多是全文注音。学生可以借助拼音......
目前少儿图书市场上有许许多多的注音读物,目的是方便少儿读者学习认读生字,扫清阅读障碍.然而,市场上的注音读物中拼音的标注可谓......
