水解程度相关论文
为探究不同酯类单体对缓释型聚羧酸减水剂分散性能及分散保持性能的影响规律和作用机理，采用不同分子结构酯类单体作为改性原料制备......
苦槠淀粉作为江西省特色旅游资源，天然性和营养性兼备，但目前对其研究尚少，制约了苦槠淀粉的开发利用。本论文以苦槠淀粉为研究对象，研......
江西上犹出露一套花岗碎屑岩,其研究程度较低.本文对该花岗碎屑岩进行了岩石学、地球化学研究.结果表明:花岗碎屑岩从下到上可分为......
一、溶液中微粒浓度必然满足的等式关系1.电荷守恒:即溶液中所有阳离子所带的正电荷总数等于所有阴离子所带的负电荷总数。如在Na......
在化学教学中如何培养学生学习兴趣,在当前化学教学改革中如何调动学生的学习积极性,是值得探索的课题之一,下面谈谈我的一些尝试......
本刊1983年第5期发表的拙文“怎样确定两种盐溶液混和发生水解反应的化学方程式”中,Fe_2(SO_4)_3与Na_2S两溶液反应一例的Fe_2S_......
一道平衡题解之我见湖北通山一中聂育松贵刊１９９７年第１～２合期第５１面刊登了《解选择题的新思路》一文，文中列举了这样一道例题：Ｎａ２ＨＰＯ４溶液中存在下列电......
向过量的醋酸溶液中滴加碳酸钠溶液,会看到有大量气泡产生,反应的化学方程式为Na_2CO_3+2CH_3COOH→2CH_3COONa+H_2O+CO_2↑,但是......
鉴别ＣＯ_３~（２－）与ＨＣＯ_３~－的特效方法广西武宣县中学黎光读（５４５９００）关于Ｎａ２ＣＯ３与ＮａＨＣＯ３的鉴别，目前杂志资料已介绍的诸如（１）加热法，（２）Ｍｇ－ＳＯ４溶液法，（３）ＢａＣｌ２溶液法．（４）ＣａＣｌ２溶液法以及（５）Ｎａ２ＳｉＯ...
Special eff......
現代對纖維素大分子化學結構詳細的研究,給予很大的重視。因為現在知道的纖維素大分子化學結構不能够解釋纖維素的某些性質。譬如......
本文用pH法在NO_3~-浓度为2M时研究了浓度为0.1～0.6M的Sm~(3+)在25℃时的水解聚合作用.实验发现在溶液中的聚合状态较Pr~(3+)离子更......
关于金属离子水解程度的规律性,许多人从离子极化概念出发进行了研究.近期,温元凯、甘昌汉等人提出两个经验公式.然而前者复杂,后......
在许多文献中,早已把盐的水解尤其是金属离子水解作用的复杂性作了比较概括且又令人信服的阐明.笔者在上一篇文章中,针对金属离子......
一、前言近来,有许多兄弟厂前来我厂索取有关磷酸盐处理的资料,现将我厂一年来生产中所出现的问题作一报道,以供同志们参考。磷酸......
本文综合考虑了金属离子对水分子的极化作用和水分子对金属离子的反极化作用(即附加极化作用)对金属离子水解程度的影响,提出一计......
1.明确组成溶液的各种粒子成分是基本 首先，明确溶液中各种粒子的成分是基本，否则就无法确定溶液中粒子浓度的大小；其对策是全面考......
氧化镁是镁电解生产中极为有害的杂质,它可以使阴极钝化,电解质起泡,包裹小镁珠,使镁珠分散、弄脏电解质、槽渣增多等,严重地影响......
溶液中离子浓度的大小比较,是中学化学的难点之一(特别是强酸弱碱盐与弱碱或强碱弱酸盐与弱酸等混合溶液中,离子浓度的大小比较).......
在电解质溶液中,存在多种微粒,这些微粒彼此构成了一个复杂体系,它们之间也存在一定的量的关系。学生如何以清晰的思路、简便的方......
1 用两支惰性电极插入500 mL AgNO3溶液中，通电电解，当电解液的pH值从6.0变为3.0时(设阴极没有H2放出，且电解液体积不变)，电极上应析......
实验是化学教学的基本内容之一,重视和加强实验,不能只满足于实验是否做成功,还要着眼于培养学生观察、思维、分析、综合等能力。......
NaHCO3属于弱酸的酸式盐，其性质独特，应用广泛。 一、溶液呈碱性 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式......
常温下有些物质混合后因发生反应而不共存,简称物质间不共存。除了常见的溶液中离子间不共存外,还有气体间不共存和固体间不共存,......
电解质溶液一章的教学,常涉及溶液的酸碱性。而酸式盐溶液的酸碱性,常通过酸式盐在水分子的作用下电离出来的离子的电离程度和水......
电解质溶液中粒子浓度的大小比较是历年高考命题的热点,该类题目的主要特点有两个:一是比较同一溶液中各种不同微粒浓度大小,其方......
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电解质溶液中微粒浓度大小比较问题,是高考的“热点”之一。这种题型考查的知识点多,灵活性和综合性较强,有较好的区分度,能有效地......
离子方程式的书写及其正误判断是历年高考的重要考点,几乎每年都在考查。主要题型有:(一)离子方程式的书写,所考查的反应基本是中......
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一、Fe~(3+)某些物质间的复分解反应(一)生成沉淀的反应Fe~(3+)能与OH~-、SiO_3~(2-)、PO_4~(3-)等离子发生简单的复分解反应,生成......
科学家之所以成为科学家,是因为他们比常人“聪明”,聪明在他们会思考问题,创造思维能力强．创造思维,是人类思维的高级形态, 是在新......
电解质溶液中微粒浓度大小比较在各类考试中均是较重要的题型，常以选择或填空的形式出现，注重考查学生思维的灵活性和深刻性。常见为......
在化学平衡的学习中，一开始接触到的是密闭容器中气体参与的平衡体系的研究，刚感到有点入门后，便紧接着来研究的溶液中的电离平衡和盐......
关键词：离子浓度 分析反应 分析电离 离子浓度大小比较可综合考查电离平衡、水解平衡、物质的量浓度及其计算等内容，在近几......
比较电解质溶液中离子浓度大小的这种题型,高考化学试卷几乎年年涉及。决定离子浓度大小的因素包括:物质的量浓度、物质溶解度、电......
一、问题由来 比较同温度、同浓度、同体积电解质溶液中各种离子总数的多少时，学生对非水解盐溶液一般能作出快速、准确的回......
【摘要】 在中学阶段的电解质溶液中的三个守恒包括:电荷守恒、物料守恒以及质子守恒。 【关键词】 电荷守恒 物料守恒 质子......
碳酸氢钠溶液中的离子浓度大小排序,碳酸氢钠溶液的沉淀反应,碳酸氢钠溶液的水解,碳酸氢钠在食品、化工、医药等方面的用途,都有利......
化学是研究物质化学性质的学问，化学反应贯穿于化学始终，所以说学好了化学反应也就学好了化学。学习化学反应重点在于：对反应本质的理......
溶液中微粒浓度关系的粗放式考查,已悄然向精确化方向转向,体现在等量关系基础上,确定微粒的准确数值,本文结合具体实例,从电离、......
