教育质量保障相关论文
近年来，我国国际教育事业有了显著发展，来华留学生数量日益增加，但也存在不少风险舆情，国际教育质量仍有较大提升空间。作为培养单位，高......
教育质量是高职高专医学教育发展中一个永恒的主题。教育质量日益成为高职高专医学院校各利益相关者诉求的契合点,利益相关者"全......
由钟海青、高枫等著的《守望边疆教育：广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究》一书最近由人民出版社出版。该书以广西边境民......
2021年4月22日,上海工程技术大学和清华大学工程教育研究中心联合主办的“评估认证与中国高等工程教育质量保障座谈会”在北京召开......
一、工程教育专业认证背景分析2016年我国正式加入《华盛顿协议》,我国高等工程教育教师队伍普遍还处在准专业化的状态,要想使得我......
高职院校的教育质量越来越受到人们的关注。本文从确立育人为本的教育理念、民主的科学管理、师资队伍建设、校园文化氛围营造、教......
随着高职院校招生规模的不断扩大,如何确保高职的教学质量就成为人们普遍关心的问题。质量是学校的生命,是高职能否赢得社会认可,......
随着职业学校规模的不断扩大,构建教育质量保障体系成为德国职业学校质量管理的新方法。德国在职业学校教育质量保障方面的成功经......
2014年11月14日,“中国职业技术教育学会职教质量保障与评估研究委员会”(以下简称“研究会”)年会暨学术研讨会在南京召开,来自全......
中小学校的图书馆,是学校办学的重要基础设施,也是教育质量保障的重要物质条件。一所学校的图书馆建设,不仅是当代学校文化建设的......
政府治理工具是连接治理目标和治理行动的桥梁,政府治理目标需经由有效的治理工具才能达成.目前,我国民办幼儿园教育质量保障中存......
教育质量评价是普通高中教育质量保障和人才培养的基础,国内许多省市在开展教育质量评价方面做了大量工作,推动了各省教育质量的整......
研究采用定量的研究方法重点分析行为视角下的学生主导性学习投入在背景变量上的差异及其影响作用,并对学习投入量表进行项目分析......
质量保障的效力即质量保障目标的实现程度。高等教育质量保障的目标在于规范、改进、提高学术机构质量。效力是质量保障发展的......
学位点评估是学位点质量保证与监督的重要手段，自我评估是研究生教育质量保障与内外部结合的评估体系的基础。当前，我国高校学位......
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2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以“完善教育质量保障体系与运行机制”为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自......
一、研究思路与方法1、研究的切入点课题组通过对武汉市研究生就业市场的调研探究我国学位与研究生教育质量保障面临的新形势及新......
基础教育质量保障是各国政策制定者和理论研究者共同关注的话题。但是,教育质量保障的概念错综复杂,常与教育评价、教育监测、教育......
英国:学前教育有法可依。英国政府通过学前教育法律法规来确保学前教育的执行,如《2000年幼儿看护标准条例》等。根据该条例,英国......
一次“逆袭”2014年1月,静安区对五年级三分之一的学生开展了一次学生数学学业调研,经过了区统一阅卷,并进行了分项的数据统计,统......
瑞士是发达国家之一,是一个典型的多元文化国家,外国移民占瑞士总人口数达四分之一,占就业劳动力的40%以上。教育实行“文化自治......
ISO9000中小学不宜! 陈玉琨教授以教育管理方面的研究成果和见解为人所知。两年前的3月,教育部中学校长培训中心第二期澳门中小学......
市西小学以“快乐、自信”为核心、培养学生具有独立、合群、自律、负责、自主的五种品质及持续学习能力,为健康人生和终身学习奠......
一、案例背景2008年,本校学生在“积累与运用”方面的优秀率较区常模水平相差近21%;阅读能力上相差近18%;写作能力相差近11%。加之......
为促进终身学习,苏格兰出台一项雄心勃勃的五年教育规划,根据该规划,苏格兰将合并各高等继续教育基金委员会(the higher and furth......
现代远程教育是近几年来在经济改革与教育改革背景下产生的一种基于现代电子通讯科技的新型远程教育方式,这种方式的产生对我们长......
1、问题的提出2013年,上海市推出了小学一、二年级学生学业评价实行等第制的举措,强调教师应淡化分数,更多地关注学生的综合发展,......
文章通过对2015届毕业设计选题、设计质量及成绩分析,强调对学生能力培养的重要性,从而做到“两个基础,四个转变”。
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国际高等教育质量保障组织是一家教育领域非政府、专业性、全球性国际组织.INQAAHE自成立以来,会员数量快速增长,积极开展了信息交......
在当前的经济新常态下,国家的发展速度明显放缓,面对国内越来越严峻的就业形势,国务院办公厅通过《关于发展众创空间推进大众创新......
研究型大学在美国高等教育系统中具有显赫的地位。但是当研究型大学在国家支持下其研究与服务功能得到空前强化时，其本科生教育......
本为在了解我国工程硕士教育质量现状的基础上，指出了我国工程硕士教育质量保障存在的主要问题，并对影响我国工程硕士教育质量的......
随着高等教育质量保障研究日益白热化,高校内部教学质量保障研究成为高等教育理论界新的研究热点话题.理论界基于不同的价值观和历......
本文根据地方高校普遍存在的应用型本科教育与其培养定位错位,与地方经济发展不能很好适应的现状,抓住应用型本科人才培养质量保障......
研究生教育内部质量保障体系将成为我国研究生教育质量保障和监督体系的基础和核心.本文结合中国人民大学构建研究生教育内部质量......
提高质量是高等教育发展的核心任务，而提高质量的目的与核心是大力提升人才培养水平。本文针对目前社会上比较关注的两个紧密相......
政府与高校的关系广义上是指高等教育机构在从事高等教育活动的过程中与政府之间形成的各种关系的总和。政府与高校之间关系的......
结合研究生培养机制改革的新形势,从生源质量的保障、导师队伍质量的保障、科研能力培养质量的保障、学位论文质量和答辩质量的保......
本文紧紧围绕"研究生教育质量"这一核心,以质量保障的"文化"和"制度"建设为主线展开研究.在历史比较、国际比较、定量分析和深度调......
本文通过对我国研究生教育转型时期,专业学位研究生教育质量保障存在问题的分析,以云南省专业学位研究生教育发展为切入点,以学科......
