教学留白相关论文
留白作为一种艺术表现形式,可谓“言有尽而意无穷”。20世纪80年代,留白逐渐被引入教育领域,作为一种教学艺术在各学科教育教学中......
教学等待是教师课堂中做出的适当时间的等待,且具有普遍性和特殊性特征的一种教学艺术.教学等待有益于学生树立自信、促进个体不断......
随着经济的发展和社会的进步,教育的作用越来越突出。各种教育方法应运而生,发挥着不同的意义和作用,在小学道德与法治教学的过程......
众所周知,道德与法治是义务教育阶段的主要课程之一,其教学的实施旨在引导初中生养成良好的思想观念和道德品质。但是,在当前初中......
摘要：课堂教学是学生学习文化知识的主阵地，课堂上如何吸引学生听讲、积极思考、踊跃讨论，从而使课堂教学达到最大收效是每个教师的理......
本文从课堂留白在对外汉语教学中的重要性入手,介绍了对外汉语课堂教学的类型,从留出时间的空白,让学生展现思维过程;留出结果的空......
随着我国职业教育改革的深入,课堂教学应该突出教与学两个方面,要实现课堂的回归,强化学生的自主学习,激发学生的学习主观能动性。......
摘 要：按照素质教育发展和基础教育改革的要求，小学语文课堂教学目标并不是单一把知识传授给学生，也不是采取灌输式和答案式的教学模......
现代高中数学教育理论基础认为,高中数学的学习,不仅要求学生掌握必备的理论基础和实践技能,更应该让学生从模仿、记忆和综合实践......
摘 要： 巧妙进行教学留白的方式有四种：在导言中留白能调动学生的学习积极性；在知识构建的过程中留白能提高学生的思维能力；在解析文本......
目前高中地理教学存在着一定的缺陷,很多学校均是由地理老师在课堂中进行机械式的知识灌输,而未与学生进行有效的交流沟通,也没有......
本文从增强留白意识、抓住留白时机、把握留白程度、使用留白方法、优化留白评价五个方面来谈高中思想政治课教学中教学留白的运用......
小学语文课堂的教学重在语文知识的普及和学习兴趣的培养，学生的学习固然要习得相应的知识和能力，但并不是课堂教学只传授课本上的知......
摘 要：教学留白是一种新型、有趣的教学方法。在教学中，巧用留白，将精彩留给学生，可以起到此时无声胜有声的效果，能使课堂教学更具艺术......
留白艺术应当是教学艺术中极其重要的一部分,展开对留白艺术的研究势在必行,完善和落实教学留白艺术论任重道远,以留白艺术增强学......
教学留白是指在教学设计上引入中国传统书画艺术中的"留白"理念,本文针对留白的起源,内涵,及其在教学设计中的作用进行了分析,针对......
在品德与社会课堂教学中,在揭题时"留白",课堂学习趣味盎然;在提问后"留白",点燃学生思维的火花;在活动结束时"留白",此时无声胜有......
当下,学习的目的不是简单的接受知识,而是在学习的过程中掌握一定的学习方法,提升学生的学习能力,让学生热爱学习,学会学习,这样才......
在语文教学中，教师为学生适当的留白，能够为学生创设更加广阔的思考空间，有助于学生思维能力的激活，让学生自主探究的能力得到提升，同时......
在初中数学课堂教学中,为了提升教学的效率,要求教师可以充分发挥自己对课堂调节和控制作用,根据学习的具体情况把握整体节奏。本......
数学教学本身就是一门艺术，而其中很引人注目的是一种“留白”的艺术。因此，课堂教学中，教师可运用“留白”艺术，促使学生主动思考，不断......
留白，是画家与书法家十分常用的艺术表现手法．留白可以给欣赏者留下想象的空间．在初中物理教学中教师也可以通过留白的方式进行教学，切......
中国画特别讲究章法，留白便是一绝，留下空白，让人浮想，叫人回味。艺术间的规律是可以相融贯通的，虽然我们的数学课堂教学不是绘画，但数学......
教学留白是在课堂中给予学生适当留下思考、反思、内化、交流等的时间和空间,是激发学生求知欲和好奇心,培养自主学习能力的重要手......
数学教学如同作画,教者用粉笔当画笔,用思想、言语等作颜料,描摹勾勒出一幅幅生动精美的画作。我们应学习书画中的留白艺术,在课堂......
语文课堂教学一直倡导以学生为主体的自主课堂,学生主体地位的体现,就是给学生更多的思考、发言的时间,自主课堂就必然要求语文课......
按照素质教育发展和基础教育改革的要求，小学语文课堂教学目标并不是单一把知识传授给学生，也不是采取灌输式和答案式的教学模式，而是......
教学留白与传统“满堂灌”的教学模式相比,是一种新的更符合学生身心发展规律的教学艺术,其在合适的问题上给学生留有合适的时间,......
在平时的教学工作中,笔者发现有的老师课前花了很多功夫去备课与准备,对教学内容的研究也达到了一定的高度,但因授课方式欠佳,未能......
近年来职业教育改革如火如荼的进行,课堂教学必须实现课堂回归,同时强化学生自主学习.当下高级技工学校语文教学也开始引起了人们......
随着高中思想政治课新课标和新教材的问世,高中思想政治课要培育学生的学科核心素养,它的育人价值再一次得到凸显。因而,高中思想......
高中思想政治学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。面对当......
教学留白有助于充分发挥学生的积极性和主动性,促进课堂效率的提升。初中道德与法治课是一门内化情感、外化行为的学科,对学生自主......
认知过程指的是学生学习和接受新知识时,对知识理解逐步推进的过程。小学阶段是学生认知事物最积极的时期,对新鲜事物充满了好奇心......
思想政治教育课程是高职教育不可缺失的一环,肩负着为社会主义培养有目标有理想青年的重任。本文提出了教学留白的方式来帮助思政......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
一、开展“答疑教学”的必要性其一，个别答疑是课堂教学的查漏补缺．每次上完课后，经过回顾反思，教师总会感到有不尽如人意的地方，如有的......
高中生物是一门以实验为基础的课程,教师在教学过程中一定要重视实验教学,优化实验教学的设计,尊重学情,创新教学方法,以此来提升......
留白,是中国艺术作品创作中常用的一种手法。在书画艺术创作中,为使整个作品画面和章法更加协调精美,作者会有意留下相应的空白和......
在开展初中道德与法治教学过程中,要立足于素质教育改革及新课程改革背景,针对性地培养初中生的思想观念、道德品质和综合素养,以......
课堂教学是学生学习文化知识的主阵地，课堂上如何吸引学生听讲、积极思考、踊跃讨论，从而使课堂教学达到最大收效是每个教师的理想．本......
习总书记在十九大中讲到“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,发展素质教育,推进教育公平,培......
教学"留白"是根据教学活动的需要,通过布置习题、提出问题、语言激发等渠道为学生留出空白,以此提高学生的探究性学习能力和教师的......
