属种关系相关论文
自心灵哲学复兴以来,心物关系中的心理因果性问题倍受学界关注与热议.近50年来,对于心理因果性问题较为认同的解决方案是把心物关......
两个概念,如果一个概念的外延全部包含在另一个概念的外延之中,那末,这两个概念之间就存在着包含和被包含的关系。其中外延较大的......
语言运用中的概念问题首都师大中文系郭彩琴概念是思维的起点，也是思维的结果。人类思维活动的运作过程，就是运用概念作出判断进行推......
[征文]报刊、杂志为某一主题而公开征集诗文稿件。此条目犯有“概念不当”之语病。“报刊”是“报纸和杂志的总称”(据该词典注释......
提出这一问题,是与自己的教学实际密切相关的。因为在此之前的教学中,自己与一起教学的同事,在这个问题上有着严重的分歧。其他老......
语言和思维是不可分割的,语法与逻辑是密切相关的。研究语法的专家有时考虑逻辑太少,有的语法著作存在不少逻辑缺陷。编在初中语......
“语言是思想的直接现实”。作为反映客观现实的思维 ,总是和语言密不可分的联系着的 ,如果没有语词 (词和词组的合称 )和语句 ,人......
《邮票的起源》(见初中语文第一册)一文介绍邮票形状有这样一段文字:“邮票的形状以长方形居多.一八五三年非洲好望角首次发行三......
修辞、逻辑各成体系而又关系密切。金兆梓《实用国文修辞学》说 :“文法者 ,言语律也 ,逻辑者 ,思想律也 ;发诸心 ,出乎口 ,何如斯......
在英文科技文献中,大量使用着科技术语。一般说来,科技术语只表示一个特定的概念。因此,大多数科技术语都是单意的,在翻译中不会......
概括性语言如同模糊语言一样,是当今英汉公文常用的语言形式之一,而且用量大,使用频率很高。认真研究与探讨,对英汉公文精当表达具......
语感不仅有助于人们对语言文字的理解,还可以有效的表达自己的思想情感、喜怒哀乐。要培养学生的语感,应该要求学生在日常生活中多......
对语言意义的分析古希腊就已开始。亚里士多德用“分析能力”表示自己的主张,其分析的初始环节是语词分析。《范畴篇》通篇讨论语......
自然第一册15课《鸟》的教学重点是:(一)通过对几种鸟的观察,概括出抽象的鸟的特征;(二)比较鸟的喙型及脚型的差别,了解这些差异......
“长方体和正方体的认识”是教学“长方体和正方体的表面积”与“长方体和正方体的体积”的基础。学生只有清楚地“认识”了长方体......
章振威同志在其《科技情报工作的逻辑性》一文中写到:“交叉关系:即两个概念的外延只有一部分相同,例如‘钢’与‘不锈钢’,钢种......
小语第七册基础训练8中有这样一道题: 照样子,按照一定的顺序把下面的词语重新排列。先说说,再写下来。例:头部身体牙齿上身嘴身......
在教学中,有些语文教师把非比喻句误认为是比喻句,原因是这些句子中有可以作为比喻词的词语。其实,含有这类词语的句子不一定就是......
基础训练是小学语文教学的重要内容之一,各种小学语文教材的基础训练都是由形形色色的练习题组成的,其目的就是让学生通过反复的......
逻辑训练是小学语文教学的一项重要内容。下面谈谈这一训练所涉及到的逻辑知识及其教学。先说概念。概念是反映事物本质属性的思......
词语搭配不当是常见的病句之一。这种错误主要表现在作句子主要成分的词语搭配不当和修饰成分与中心词搭配不当。现结合小学语文......
空间观念是指在空间知觉的基础上形成起来的,对物体的方向、距离、大小和形状的知觉,是客观世界空间形式在人脑中的表象,也是人们......
弄清内在联系 强化逻辑训练──谈小学语文教学中逻辑思维能力的训练刘玉堂小学语文教材中对学生进行逻辑思维训练的内容相当丰富......
“会意字”及其教学辽宁白慧予会意字，是把两个或两个以上的象形符号拼合起来表示新义的字。因为汉字不仅是一种符号，还表示一种语言......
建模点1:“平行”的概念、模型和“平行线的画法”模型所属内容:信息窗1(第48页~51页)教材简析:教材素材的选取体现科学性和现实性......
审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保......
在数学教学中,使学生正确掌握概念,是理解和掌握其它数学基础知识的首要条件。然而,有一些意义相近却不尽相同、互有联系又有所区......
在马克思主义著作中曾经指出,形式逻辑在制定人类思维的基本规律和规则等方面是具有重要作用的,但又不能不看到,这些规律和规则在......
《逻辑与语言学习》杂志开辟“逻辑病院”专栏,用来剖析现实中的逻辑错误,即对报刊上和书籍中的逻辑毛病提供处方,加以医治。这对......
“十一月份,《幼儿文学》报就可以在全国各地邮局订阅了。这张报纸由上海少年儿童出版社编辑出版,它将刊登许多有趣的故事、童话......
根据术语应用的普遍性 ,介绍了术语概念之间的三种关系 ,并对如何学习、理解和正确使用ISO/DIS 90 0 0 :2 0 0 0术语阐述了看法 ,......
田秧歌是主要在我国南方流行、伴随田间劳动的一种民歌。它的归类,目前一般认为和山歌是属种关系。主要依据是:田秧歌伴随的劳动......
自然语言用语词表达概念异常生动、灵活,它常常给予概念以特殊的而不是一般的语词形式,而这往往是约定俗成的,因而有着明显的民族......
绝大部分课文是“文质兼美,适合教学的典范文章”。但个别篇目在语言文字方面还存在着一些值得推敲的地方。请看下例: 这几年来,......
【内容摘要】初中生“数学活动经验”的形成是数学素养生成的重要标识数学活动经验要内含“数学味”和“活动味”。教学中教师要发......
一、属种关系与下义关系要研究逻辑限制和语言修饰,就很有必要先讨论一下分属逻辑学和语言学的两个概念--“属种关系”和“下义关......
初中语文第四册《词义》一文中有这样一幅图和一段说明文字: “前面的图可以表示这个道理。大圆圈是用来表示象‘船’‘纸张’‘......
《逻辑趣谈》(黑龙江人民出版社一九八二年二月版)在谈到“属概念”、“种概念”时写道：“如果一个概念的外延完全包括了另一个概念......
