大类招生相关论文
如何将创新创业教育贯穿大学生全过程培养是当前高校创新创业教育关注重点。近年来，在“大众创业，万众创新”的元宇宙时代，“00后”学......
大类招生背景下，建立适合本硕博贯通的空间思维教学模式是遥感、测绘和地理等专业的GIS核心课程改革的重要任务。在分析大类招生背......
东北师范大学从2020年开始进行大类招生，在课程设置方面（尤其是通识课）进行较大调整，这与日本大学90年代开始的“去教养化”恰好相反。......
“大类招生、大类培养”是高校实施“通才教育”人才培养模式的创新。以南京理工大学为例，基于留学生来自不同国家，留学生的教育背景......
面对新高考高校招生宣传工作面临的志愿填报以专业优先和填报数量增多的挑战，以及目前高校招生多采用的学院负责制带来的问题，高校要......
高等美术院校实行大类招生人才培养模式已有多年，在积极构建宽口径、厚基础的教育机制的同时[1]，不断优化教学资源、增强学生的主动......
随着我国经济与科学技术的不断发展,传统的窄口径、过度专业化教育已经无法适应社会发展的需要。当前大类招生模式作为高校人才培......
泰州学院作为应用型地方本科高校,坚持”立德树人、校企协同、双师融合、产出导向”的办学理念,在深入实践具有自身特色的”543”......
近年”大类招生”已成为我国高等教育改革的热点,但目前学界对于外语学科实行大类招生仍有争议.本研究利用问卷调查和深度访谈的方......
基于G大学614名本科生的调查数据,以传统招生模式的学生作为对照组,采用模糊评价法对比分析大类招生模式下学生的专业认同,结果显......
以实施大类招生的旅游管理专业为案例,探究大类招生背景下,学生对专业认知程度、满意度及其转专业意愿的差异,并基于Logistic多元......
大类招生是目前中国高等教育发展的方向,在大类招生、分类培养的模式下亟须新的课程体系进行支撑.实施大类招生可以从制度层面打破......
大类招生是当前高等教育发展的一项重要举措,满足“宽口径、厚基础”的高等教育新需要.地理信息科学作为一个综合型、交叉型、应用......
教育从来都是社会发展的产物,同时也是促进社会进步发展的重要工具.在当前高校大类招生背景下,培养“双创”应用型人才不仅是社会......
“大类招生、分流培养”是新形势下高等教育改革的大趋势.本研究基于实验教学的“四维度”设计原则,从农业专业的专业特点和人才培......
党的十八大以来,来华留学生数量逐年持续攀升,同时对我国来华留学生的规模和培养质量提出了更高的要求,大类招生方式展现出了明显......
高考综合改革背景下,大类招生培养成为国内部分高校人才培养模式改革的重要发展趋势.大类招生培养符合“创新型、应用型、复合型”......
在高职院校生源类型多样化条件下,从学生自身发展需求、职业取向、生涯规划、学习能力等综合因素出发,建立与高职专业群生源结构相......
“大类招生、分流培养”作为新型人才培养模式,与传统按专业招生培养的人才培养模式相比有很大优势,但在实施过程中还存在诸多有待......
2014年9月,国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,成为了我国基础教育改革的指南针,为高校教育调整升级指明了方向......
“大类招生、分流培养”的招生教育模式在高校推广开来，本文通过调查研究的方式，探讨外语类学生对此模式的认识及对外语类专业融入“......
随着我国高等教育朝世界一流大学和一流学科持续推进,按学科大类招生培养的新模式将成为未来高校人才培养的重要发展方向.本文通过......
以黑龙江八一农垦大学生物科学类专业为例,探讨了“大类招生,分流培养”的人才培养模式,从分流制度、专业宣讲、专业设置、培养方......
高校“通才教育”改革背景下确立了按学科大类进行招生的策略,是高校提升人才培养质量,满足社会发展对全面性专业人才需求的重要手......
大类招生是目前中国高等教育教学改革的主要方向,河南科技大学动物科技学院实施了动物医学大类招生政策,3个专业模块理论课程教学......
大类招生背景下,为全面落实立德树人根本任务,充分发挥课堂教学在高校思想政治工作中的重要任务,深化化工专业人才培养模式.江西理......
现代园艺从业人员需要具备当代信息技术、应用生命科学等与园艺交互协作的技能,这对农业高校的教育体系和人才培养提出新目标.尤其......
大类招生和培养是当前高校改革的热点主题.为适应高考制度改革,推进高校综合改革,全面提升办学实力,吉林农业大学构建了“按大类招......
2016年,东北大学秦皇岛分校开始实行大类招生,对于近机械类专业来说实行大机械招生,学生在学完大一课程后选择专业,学校过程装备与......
会议
伴随着社会对于人才多元化的需求,以厚基础、宽口径为特征的大类招生培养模式开始成为大学教育改革的主流.论文分析城乡规划专业大......
本文介绍了浙江大学电气工程及其自动化专业的近况，包括社会需求、毕业生出口、大类招生、模块化课程设置、工程教育等，介绍了在此背......
为了适应新世纪社会经济发展的需要，以培养高素质复合型人才，很多高校纷纷开展按院系大类招生和培养，施行大类招生。几年来，各方评价大......
大类招生政策体现了教育现代化的诉求,在一定程度上解决了学生兴趣与专业不对口的问题,提高了学生的主体地位,促进学生全方面素质......
在社会复合型、创新型、通识型人才需求不断加大的影响下,"大类招生人才培养"模式改革成为近几年高校改革的热点.对于地方师范高......
“大类招生,分流培养”作为一项综合性改革,并不是将相近专业进行简单的归并,其涉及人才培养模式、课程体系、教学方式方法、教学......
自从供应链管理专业设立以来,开设供应链管理专业的院校纷纷探索人才培养模式,中央财经大学作为较早开设供应链管理专业的院校,探......
“大类招生”“大类培养”已经成为越来越多高校的招生培养模式。本文分析研究了国内外大类培养模式和课程体系现状,以河北建筑工......
本研究以新闻传播学大类学生为例,通过问卷调查的方法,探索影响大学生专业选择的主要因素.研究发现,影响学生专业选择的因素主要包......
摘要：目前，大类招生的人才培养模式被我国高校普遍采用。而在大类招生背景下，城乡规划专业在专业分流过程中受到诸多挑战。本研究通过......
大类招生是目前中国高等教育教学改革的主要方向,河南科技大学动物科技学院实施了动物医学大类招生政策,3个专业模块理论课程教学......
新文科建设为传统汉语言文学专业学生培养模式带来了全新的调整与改革,作为高等教育的战略要求,其以学生为中心的理念凸显了新文科......
依据重点大学的成功实践经验,地方高校也在积极探索和推广大类招生的培养模式.以湖州师范学院工学院机械类为例,分别从课程体系和......
食品行业当前迅速发展,急需一批高水平的食品工程技术人才。文章以山西农业大学食品科学与工程学院的大类招生下卓越人才培养模式......
现阶段大类招生和专业分流中面对的问题主要包括:学校如何教学与引导、专业分流前后如何衔接、专业分流与就业等问题。文章介绍了......
大类招生在人才培养的过程中发挥了重要作用,但同时也对学生专业教育、日常事务工作管理造成影响,尤以学风建设最为明显。在此背景......
大类招生在多所学校出现并从试点开始推广,大类招生将学生的专业选择后置,学生入学时消除了专业情绪,但从入学后到专业分流前的这......
在贵州师范学院地理学大类招生背景下,针对“地质学基础”课程教学中面临的部分学生学习兴趣不足、教学内容不能有效支撑后继课程......
基于2014-2019年全国23所高校大类招生改革数据,运用清晰集定性比较分析,从院校特征、外部环境与推进策略三个维度研究了高校内跨......
