内电压相关论文
现行高中物理第二册第50页图2—20的演示实验,依“教参”的介绍,效果总是不理想。在教学中,我们作了如下改进(附图),说明如下: 图......
高中物理新教材甲、乙两种版本对全电路欧姆定律的阐述,均以电源内外电路电压之和是一个常数作为基础。因此,做好这个演示实验,是......
对中学生来说电源内电压是个比较难理解的概念,在教学中我们以丹聂耳电池为例指导学生理解电源内电压的含义收到了较好的效果。我......
高中物理课讲授“闭合电路的欧姆定律”一节之前要做好一个关键性的演示实验,证明内、外电路的电压之和等于电动势,即ε=U+U′。......
电动势是恒定电流一章的重要概念,由于这一概念比较抽象,且涉及的知识面较广,许多同学理解它有一定的困难.如何学习,怎样解电动势......
在有些资料中,常把R=r作为电源输出功率达到最大值的条件.但是,电源有最大输出功率的条件一定是R=r吗?1外电路是纯电阻电路如果外......
摩托罗拉PooerPC750微处理器系列新产品内电压从2.6伏降至1.9伏,与现有同等时钟速度的PowerPC750微处理器产品相比节约功耗一半以......
本文采用适用于双栅结构的双向直流传输特性方法分析了又栅MOSFET在考虑扩散岛电阻后的内电压和工作状态,可用于器件特性分析及电......
为了方便维修,特向读者提供松下NV—M1000EN/EM摄像机实测IC数据,以供参考。表中“-”表示该引脚未用或有不同的电压及不宜测量而......
根据工厂配电特点，阐述了一种基于现场总线PROFIBUS-DP的工业配电系统设计。工厂配电监控系统担负着监控厂内电压、电流、功率等参......
电源插头线综合试验仪(Cable plug tester)是对电源插头线进行在线全检设备;对插头线的导通、极性、绝缘电阻、线间耐压(内电压)，线......
【中图分类号】G633.7【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0182-01 直流电路分析中的一种重要题型称为“电路动态变......
可控硅恒压励磁调节器主要用于75千瓦同步发电机作恒压设备,可控制同步发电机的励磁机的励磁绕组电流,可控制硅通过2～3安培电流。......
摘 要：可乐化学原电池因其内部结构的可视性及其内电压的可测性使其在高中物理恒定电流的教学中具有很强的实验演示与学生实验等教......
在闭合电路中,理想电源的电动势和内阻都是常量,外电路的负载发生变化时,电源输出功率发生变化,电源输出功率可归结为电路中物理量......
专利号:US Patent 5,287,081美NIST的Joseph Kinard及其同事开发了一种集成微电势计(micropots),所有必需的电气元件都集装于薄膜......
申请公布号：CN105591546A 申请公布日：2016.05.18 申请人：黄磊 地址：610000四川省成都市武侯区高升桥东路26号 发明人：黄磊......
【正】 赛扬英文名叫celeron.是intel公司为了一千美圆以下的电脑所开发的,具intel所说是为了挑战AMD、Cyrix低端PC市场,但它的实......
经电流互感器使用的单相电能表一般接线方式见图一。将表尾桩头1与桩头2电压联接片去掉,电压引入线直接纡弯并接桩头2上。......
图像,是一种重要的数学工具,但它给我们学习物理带来很大的好处,因而也是一种很好的物理学研究工具。它是物理学形式化的语言,能以......
在教学过程中,笔者发现大部分同学都知道电动势等于电路中电源内电压与路端电压之和,但是什么是电动势？电动势的物理意义是什么？同学......
处理动态电路问题的常见方法是闭合电路的欧姆定律和“串反并同”原理，在使用闭合电路的欧姆定律时，必须清楚电路中一个电阻的阻值增......
用“半偏法”测电表内阻时,经常用到两种测量电路,我们姑且称之为“恒流半偏法”和“恒压半偏法”,高考对两种“半偏法”的考查,往......
用电池废料自制可调内阻电池江西省吉安县永阳中学李济绵高中物理必修本“电动势”一节的教材中，有一个验证电源的电动势等于内、外......
"闭合电路欧姆定律"一节是<恒定电流>中的重点内容,根据以住的教学经验,学生在学习本节后对电动势的理解仍较粗浅,分不清电动势与......
一、明确直流电路动态变化的原因1.由于滑动变阻器的滑片移动(或电阻箱的旋钮旋转)改变了电路中的电阻.2.开关的通断导致了电路结......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在连续刊登了“如何利用‘几何画板’制作物理课件”和“如何利用‘几何画板’构思物理课件”两个系列讲座之后,从本期开始刊登第......
<正> 闭合电路欧姆定律是恒定电流教学中的重点和难点,教学中必须做好原电池分组实验,在这个实验中制作电压高且稳定的原电池至关......
闭合电路的欧姆定律是高中物理电学部分的重点和难点知识,但本节教材没有安排实验,学生在学习中会有一定的困难。设计一组实验,能......
因电源内外电压的实验测定只能采取演示实验,故出现了实验观察上的困难,且学生缺乏具体的探究经历。对此,用可乐液体替代硫酸,变演......
<正> 【教学目的】 (1)理解电动势的物理意义. (2)电动势在数值上等于闭合电路中内外电压之和. 【教学过程】 1 展示物理现象如图1......
<正>现行普通高中课程标准实验教科书·物理选修3-1(人教版)第43页在介绍电源电动势时指出:"由于正、负极总保持一定数量的正、负......
<正> [教学目的] 使学生确认电动势是表征电源特性的物理量;知道电动势的大小等于外电路断开时电源两极间的电压,也等于外电路接通......
<正>通过多年的中师教学,我发现很多物理成绩处于中下的学生,由于对初中电学学得不扎实,或者是通过强行记忆的方法获取知识。他们......
<正>求解理想电表的读数是高中物理的常见问题,但是理想电表的读数与非静电场的空间分布有关。非静电场有多种多样,而且不同的非静......
<正>一、教材分析1.在教材中的地位和作用:学习"闭合电路欧姆定律"的知识基础是部分电路欧姆定律和电阻定律,可说是部分电路欧姆定......
<正> 一、教学设想电动势是电学中的一个重要的基本概念,它是从部分电路欧姆定律知识向闭合电路欧姆定律知识过渡的转折点,是闭合......
