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小学阶段的学生正处于性格脱跳和好奇心强的阶段,在课堂学习过程中无法保持高度集中的注意力,特别是在小学藏语文教学过程中,大部......
摘 要：老师要做个有心人，注意引导孩子积累素材，给孩子提供写作的话题和情境，燃起孩子倾诉的欲望，孩子情郁于中，自然会发之于文，写出感情......
在一次培训中听专家说，老师课内不能太勤快，要“懒”一些……我吃惊不小，做个“懒”老师，真的可以吗？我开始探索和实践：先从培养学生的兴......
摘 要：创新是民族发展的不竭动力，对学生创新能力的培养，是教师在教学中的重要目标，语文是学生在初中阶段学习的重要科目，对其它学科学......
问题教学法源远流长。现如今新课程的改革中,提出教师主导、学生主体下的自主式、探究式的学习。因此,如何结合学生的认知水平,创......
准备活动是体育课不可缺少的重要环节。它可以克服内脏器官的惰性,提高运动器官的工作能力,使学生在生理上和心理上得到很好的适应......
生物科学史蕴含着生物学家的科学思维、科学方法和科学精神,能够有效地激活学生的内省机制,促进学生形成批判性思维,提升自身思维......
小学科学课程教会学生了解科学知识探究的过程和基本方法，培养对于世界的好奇心与求知欲，在学习科学知识的基础上掌握科学方法，培养科......
小学语文重视阅读教学,重视学生的阅读能力培养,更应该发挥学生的主体地位,让学习真正获得知识能力和素养。在阅读教学中需要培养......
中国学生发展核心素养框架中强调:问题解决是实践创新的基本要点之一。问题解决重点是“善于发现和提出问题,有解决问题的兴趣和热......
