习作水平相关论文
习作教学是语文教学的重要组成部分,学生习作水平的高低,是衡量语文教学质量的重要标准。目前,小学高年级学生在习作过程中存在很多问......
摘 要:“读”和“写”是小学语文教学的重要内容。对于小学生来说,写作文是语文学习中的重难点。小学生的语言积累有限,生活阅历较浅,......
课外阅读是课堂教学的有效扩充,也是小学生写作学习的重要资源渠道,更是他们习作水平有序发展的力量之源。所以,在小学语文习作教......
《义务教育语文课程标准》(2011版)指出,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发......
关于怎样提高后进生的习作水平,许多学者都做了大量的研究。有的从心理学角度来剖析,有的从写法上进行指导,有的甚至从记忆上进行......
习作是小学语文教学中十分重要的内容,在小学语文习作教学中,存在最为普遍的一个问题便是学生的作文缺乏真情实感,与现实生活脱节,......
现阶段小学习作教学评价存在主题上较单一,内容上重结果,功能上偏应试,方式上模式化等问题。本文从评价目标、评价主体、评价标准......
【摘要】进入中高年级后,小学学生开始逐渐接触习作教学,这个阶段的习作教学可以为学生初中及高中作文写作奠定一定的基础,能够帮助学......
写作是抒发内心情感的重要渠道,同时也是语文综合能力的一种体现,在义务阶段的小学语文教学中,提升学生习作水平至为重要.而名著经......
学生还处于比较好动的阶段,而小学作文是小学语文课程中的一个重要部分,对于刚接触语文知识不久的小学生而言,也是学习中的难点部......
小练笔是指在开展语文教学实践工作期间,积极引导学生学会写作一些小片段、小段落。在以往教学工作中,教师往往会忽略该形式教学工......
由于学生处于小学阶段的习作水平能够决定自身今后所具备的藏语文习作素养,现阶段,我国教育部门对于小学藏语文习作教学水平的教学......
进城务工人员随迁子女学业成绩欠佳,特别是习作方面,是教师应当面对的现实问题。本文对随迁子女习作困难归因做了调查,提出相应的......
多年的教学实践,广大教师苦于学生作文水平太低,特别是到了三年级书面作文时,师生对作文就更害怕了。产生这样的现象和因素很多,但......
在作文教学中运用愉快教学的手段,可以使学生对作文不再有畏难情绪,认真观察生活中发生的有意义的事,发表自己内心真实的感受,用童......
【内容摘要】新课标指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文教学中该得重要组成部分,能够锻炼学生的听、说、读、写......
电子交互白板教学以其“万物于眼前,观古今于须臾”的特质,为师生提供了一个优质的教育平台,使丰富的主题资源在作文教学中充分发......
在小学阶段,语文学科教学的一个重要目标就是促进儿童在习作中成长.而儿童习作从哪里突破,这是广大教师需要思考的一个问题.笔者认......
本文通过对在群文阅读中有效提升小学学生习作水平的途径进行探究,使我们了解到了群文阅读对提升小学学生习作水平具有重要的影响......
儿童的作文,其实是不能叫做作文的,充其量只能叫做习作,即学习写作,或者学习用书面语说话。而且这种书面语表达伴随着小学生活,从......
小学三年级是学习作文的起步阶段,因为作文的要求相对一二年级的写话高一层次,因此部分同学感觉作文无从下手,进而产生畏惧心理。......
同学们的多次习作使我心生焦虑,提高学生的习作水平迫在眉睫,于是一节试图通过对话活动,打开思路,引导学生审视自己的生活和心灵,......
作文一直以来都是小学阶段语文教学的重难点,面对形形色色的作文题目,许多学生都感到自己无话可说,不知道该从何入手,大部分学生在......
在小学语文教学阶段,写作是重点。小学生的文学基础和写作能力还不够完善,习作水平难以得到大幅度的提高。面对这种不良局面,教师应该......
习作表达是中年段以上孩子必须掌握的一项重要的技能和素养,是综合运用语言文字的一种能力,而实际看来,很多进入三年级开始写起步......
摘 要:写作是小学生观察世界、认识世界的结果,有了良好的观察习惯和思考习惯,小学生写起东西来才会有话可说。对于低年级的小学生来......
摘 要:通过阅读绘本不仅可以讲故事学知识,还可以帮助孩子全面建构精神,培养多元智能。在时下的语文课堂中,学生写作文往往兴趣乏味,无......
伴随新课改的纵深推进,让更多的教师开始关注创新教学问题,以期提升授课水平与效率,促进学生学科核心素养的形成.在小学语文施教中......
我国大学生在进行大学英语学习的时候,重点在于英语的使用,而在使用过程中,最为重要的就是要进行习作,只有在习作的情况下,才能够......
【摘要】“微型作文”的优点是篇幅小、形式多样、易于操作。这种形式容易激发学生写作的兴趣,从而便于学生养成良好的习作习惯,最终......
【摘要】在特殊教育过程中,由于身体因素的限制,聋生习作水平不高的问题普遍存在。而聋生习作水平与其语言文字应用能力息息相关,且聋......
【摘要】:作文是学生认识水平和语文文字表达能力的体现,小学生作文简单的来讲就是把自己看到的,听得到,想到的内容和亲身经历的事情,......
作文——引无数英雄竟折腰的话题,多少人一提到习作都不寒而栗。写作,成了最难的事。可写作到底难在哪?经过多次教研交流,结合我的教学......
语文老师如何教授学生写作、激发学生的习作兴趣,提高学生的习作水平,是一个语文教师最关切的教学目标。在长期的小学语文教学中,我总......
有效的作文教学指导不仅可以培养学生良好的写作思维,还能最大程度的提高他们的习作水平。而对于地处偏远地区的乡村学校来说,由于经......
小学生习作难,是语文教学中普遍存在的问越,那么面对这种困惑,教师应该采取什么样的手段为小学生铺好习作之路呢?关键在于从根本上......
写作教学是当前小学语文教学中非常重要的组成部分,对于培养学生的语言运用能力,提高他们的文字表达能力都有很大的帮助.小练笔是......
习作是小学语文教学的一项重任,如何提升习作水平,成为小学语文教师的研究难题.笔者在教学实践中发现,充分利用好小练笔,能激发学......
小学作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观事实,表达思想感情,形成写作能力的综合过程,是小学语文教学极其重要的环节。但是,小......
摘 要: 作文是小学语文教学的重要组成部分。对于小学语文作文教学而言,“作文难、难作文”写作现状普通,学生对作文写作的畏难情绪及......
习作教学的水平高低在学科教育上或是在学生今后生活的发展上都有着重要的作用,它的好坏也决定了学生今后语言组织能力等方面的优......
《新课标》指出:“习作教学要与阅读教学密切配合.”阅读好像蜜蜂采花,习作好像蜜蜂酿蜜.读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟.为......
核心素养下,习作在小学语文中有着举足轻重的作用.小学阶段的习作指导,教会学生用词运句,让他们掌握一定的写作方法与技巧,要从选......
小学生习作水平的高低,严重影响着他们的语文能力及综合素养的提高,一名富有担当的小学语文施教者,要与时俱进,积极主动探索,如此,......