中国古代文学史相关论文
宋黄（艹冖田）所编《山谷先生年谱》、任渊编《山谷年谱》、清人杨希闵《黄文节公年谱》及龙榆生《山谷先生年谱简编》都记载黄庭坚的......
浙江工业大学中国古代文学学科组建于2000年，在“高起点建没，高目标要求”的学科建设思想的指导下，浙汀工业大学中国古代文学学科2002......
井冈山大学中国古代文学学科是江西省高校“十五”、“十一五”重点学科，目前在编教师14人，其中教授4人，副教授2人，博士10人。学科成员......
<正> 古典文学及文论研究在今天已出现了许多令人重视的研究成果,分析与总结这些成果及其研究者的治学经验,无疑对求取这门学科的......
中国是文学大国,中国古代文学史是中国文化不可或缺的构成部分,也是文化自信的重要来源.百年来,中国古代文学史著作和教材从寥寥著......
传统教学理念已经不能满足人才培育的需求.为了更好地培育创造型人才,就必须实施教师为主导、学生为主体的双主体互动教学模式.文......
中国古代文学史“课程思政”的实施是为了更为深入、有效地体现高校的育人职责.在教学过程中,目标协同、部门协同、课堂协同与评价......
教学是发挥教师主导作用和学生主体作用、在双主体互动教学模式中共同实现的。教育教学活动的师生都是有丰富情感的个体,在教学中......
中国古代文学作品选读是高等师范专科汉语言文学专业的一门基础课程。国家教委组织一些高校起草的教学大纲,对这门课程提出了明确......
白居易在中国古代文学史中占有显著地位,是新乐府诗歌的重镇。在很长的时间里,他的诗被揄扬为极具人民性,故而他的诗,从小学选到大......
古典文学艺术的长廊中,从来都是以男性创作作为光芒和主流的。女性的才情犹如巨岩之下的弱草,很难占据重要的地位,而作为中国古代......
由首都师范大学牵头、联合南京师范大学、四川师范大学、鞍山师范学院等四所高校共同开发研制的《中国古代文学史电子史料库》成......
高校教学团队建设是教育部本科教学质量评估的一项重要指标,是保障高校适应当前社会发展的一项重要举措。职业技术师范院校中的“......
卜算子·咏梅[宋]陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。......
林庚的古典诗歌研究对于中国古代文学史有着开创性的作用,通过《诗人李白》可以了解林庚的古典诗歌观。他在文学上有强烈的浪漫主......
刘知几在《史通》中说：“古往今来，质文递变，诸史之作，不恒其体。”百年来文学史的写作就给我们这样的启示：它的形式不是单一的，没有一部......
在中国古代文学史上,宋代诗歌向来是一个较为边缘化的领域,随着宋代词坛壮大兴旺,宋诗渐渐走入宋词的阴影之中,为其夺目绚丽的光芒......
在中国古代文学史上能占一席之地的女诗人并不多,而在名家荟萃,须眉当道的盛唐诗坛能有所作为的女诗人更是凤毛鳞角,而薛涛却是其......
每一学科都能一次通过，是所有自考考生梦寐以求的，但真正能如愿以偿者毕竟凤毛麟角，因而重考成为大多数考生不愿面对却又必须面对的现......
笔者历经多年的考场洗礼，从最初的茫然无措举步维艰，到今天的胸有成竹稳步向前，也算小有体会，在此结合中文专业的部分课程，与各位学友交......
《中国古代文学文》（系列）为郭预衡老教授主编的部颁高校文科教材．包括四卷本《中国古代文学史》、一卷本《中国古代文学简史》、五卷......
文学创作是一种生命活动,文学史上每一个新的富有魅力的艺术形象的问世,都意味着一个新的生命——艺术生命的诞生,而这艺术生命的......
自考,自考,我爱之,恨之,喜之,怒之。千百种感情纠缠在心中,剪不断,理还乱。但现实又逼迫我:坚持。自考,为了什么,我很想知道别人的......
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后......
在中国古代文学史上,生活于乱离时代的“悲愤”诗人大都创作了“诗史”般的华章,留下了彪炳千秋的美名,明末清初那流血的土地、丧......
在名家高士迭出的魏晋，谢朓无疑是颇负盛名的，他的诗文，恰若一缕绵延的清风，从遥远的魏晋吹拂而来，不仅醉了读者们的口舌，更醉了他们的，或......
冯友兰生前所藏的油印本《战国子家叙论》中收有傅斯年的一篇佚文《中国古代文学史讲义补》,此文论述八代即东汉至隋的史学。这篇......
书写中国古代文学史,诗歌是这座宝塔上的明珠,耀眼灼人。豪放如李白,恬淡如陶潜,旷达如苏轼,禅趣如王维,忧虑如杜甫……用今天的话......
【正】 王磐是明代独树一帜的散曲大家。散曲,是兴起于元代、脱胎于唐诗宋词的一种文学形式,因其较多采用民间语言,吸收了"俗谣俚......
中国古代文学教材建设既是一门传统学科重要的基本建设,又是一项艰巨而复杂的工作。笔者在教学和教材编写实践中,对此有一些零星......
<正> 一金学主教授的《中国文学史》即将面世,作者撰写本书过程中,常与笔者晤谈切磋。学将十余年来讲授中国文学史时对原有体系不......
《中国古代文学史(二)》(华东师范大学出版社2000年版)第316页有这么一段话:“《三宝太监西洋记》收录了不少民间传说,有
”Histo......
《中国古代文学史(二)》(华东师范大学出版社2000年版)第464页有这么一段文字:“他(孔尚
”History of Ancient Chinese Literatu......
《被美国化的英国》英美帝国权力交接史;英国人直面美国文化入侵的焦虑和担忧;一部揭示20世纪英国文化史的极其出色的论著。作者:[......
假如需要借用中国古代文学史上的术语概括我对陈贻焮先生的印象,第一个冒出的现成词语便是“性灵派”。因为在我眼中,陈先生是十......
李白与盛唐似乎是两个相辅相成的现象,密不可分。盛唐因李白平添了几许辉煌,李白基于盛唐滋长着他的灵气。但这二者又是那么相悖,......
偶然翻看儿子新领的小学六年级语文课本(人民教育出版社,2001年3月第2版),谁知随手翻到《欧阳修追字》一课,发现了一个笑话,而这......
杨光汉,男,苗族。著名红学家、教授。1938年6月出生于贵州台江县。1955年考入云南大学中文系,1959年留校任教,1998年退休。2013年1......
中国社会科学院荣誉学部委员、文学研究所研究员、学术顾问、中国红楼梦学会顾问邓绍基先生,因病医治无效,于2013年3月25日11时19......
马自力,男,1963年8月生,北京人,历史学博士。现任首都师范大学文学院教授,博士生导师,首都师范大学中国散文研究中心主任,中国古代......
教学方案关乎“教什么”以及“如何教”,是提高课堂教学质量的重要环节.云南等地方高校目前开展对外汉语专业核心课程“中国古代文......
内容摘要：当今社会，知识型经济和应用型人才已成为时代的呼唤，各个高校、各个专业和各门课程都制定了应用型人才培养的目标。传统的《......
