《鲁提辖拳打镇关西》相关论文
摘 要： 《鲁提辖拳打镇关西》是初中教材中的一篇课外阅读文章，选自施耐庵的《水浒传》。这篇文章的主人公——鲁提辖，即鲁达。这个人......
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近日，从网上得知现行初中语文课本中的《鲁提辖拳打镇关西》一文应该拿掉，因为其核心是血淋淋的杀人场面，会给孩子带来不良影响，故删除......
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《水浒传》是我国四大古典名著之一，作者以其高超的艺术笔触为读者勾勒出许多栩栩如生的古代英雄人物形象。《鲁提辖拳打镇关西》选......
现象1：课堂形式繁芜性一位教师在执教《鲁提辖拳打镇关西》时，组织全班学生成立了一个模拟法庭，审判鲁智深打死郑屠有无触犯刑律，课堂......
《义务教育课程标准》要求学生“每学年阅读两三部名著”，且在附录《关于课外读物的建议》中列出施耐庵的《水浒传》。人教版《语文......
“说读课型”，顾名思义就是教师指导学生用一边读课文一边说自己的理解或感悟的方式来进行阅读教学的一种课堂形式。教师在语文教学......
情感教学在语文课堂教学中起着相当重要的作用.人教版九年级语文（上）《鲁提辖拳打镇关西》一文中生动传神的语言、动作、细节描写,细......
<水浒传>以细腻多变的手法,颂英雄、斥奸臣、画常人,塑造了众多鲜活的人物形象,尤其是梁山一百零八条好汉,几百年来,更为世人所津......
9月6目。编剧刘毅发帖称,“开学了,各地教材大换血”——他列举了20多篇“被踢出去”的课文,比如《孔雀东南飞》、《药》、《阿Q正......
前几天，我们学区举行现代课堂教学比赛。其中一位语文教师执教的是《鲁辖拳打镇关西》。这是一篇选自《水浒传》的初中课文，文中重点......
2005年第3期《语文教学之友》刊载了任动老师所写的《（鲁提辖拳打镇关西）不宜选入教材》一文，文章认为：“这篇文章虽然人物形象鲜明，艺......
摘 要：《鲁提辖拳打镇关西》是中学语文教科书中小说类的经典篇目，“鲁智深”的形象分析是教学的重点。围绕这一人物形象，语文教师探......
现行中学语文书中选用的文学名著中的篇章、节选,如初中第五册的十二课<范进中举>,节选自<儒林外史>第三回;第五册的十三课<鲁提辖......
众所周知，《水浒传》是我国四大名著之一。要学生学习掌握的内容、方法很多。我在教授《鲁提辖拳打镇关西》时，采用了阅读分解法。所......
1．能扫除文字障碍。2能概括出人物性格，并对文中人物有正确的理解和评价；指出环境描写在文中的作用。3．能有感情地朗读课文并能复述出......
一、明确学生为课堂主体想让小组合作学习发挥出自身的优势,最重要的就是要完成课堂主体的转变。教师在教学的过程中要积极贯彻新......
《范进中举》和《鲁提辖拳打镇关西》是苏教版八年级语文第四单元中的节选小说.无独有偶,这两篇节选小说中都有一个职业相同的人物......
《鲁提辖拳打镇关西》一文，运笔丰富多彩，不仅使故事情节扣人心弦，而且人物形象也栩栩如生，这就形成了《鲁》一文明显的艺术特色。......
【正】 《水浒传》成功地创造了众多的人物形象。清人金圣叹曾评点说:“水浒所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,......
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一个语文教师，起码应该具备两“头”；一个好笔头，一条好舌头。一个语文教师，还应该努力做好两件事：一是利用母语载体，在学生的心田中播种......
教材分析《鲁提辖拳打镇打关西》是人教实验版九年级上册名著导读《水浒》中节选的一个精彩片断。《水浒传》是本学期学生的必读书......
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当代美学家陆一帆认为，在人类社会生活中，“引人发笑的事物很多，其中有丑的事物也有美的事物，这些事物所以引人发笑，其根本原因在于它们......
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<正>【事件聚焦】2010年5月,央视百家讲坛《品读<水浒传>》的主讲人、首都师范大学教授侯会连发两篇博文,他认为初中语文课文《鲁......
初中语文教材选入了《鲁提辖拳打镇关西》一文，笔者认为不大妥当。《水浒传》是中国古代四大名著之一．思想性强、艺术性高，节选其中精......
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《语文教学之友》2005年第3期发表了任动老师的《<鲁提辖拳打镇关西>(以下简称《鲁》)不宜入选教材》一文，笔者有不同意见。......
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<正>初中学生对于经典名著的认知往往来自节选于名著的一篇课文,但是学完了单篇课文却鲜有学生去寻找对应的名著并读完全书的。《......
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《鲁提辖拳打镇关西》是《水浒传》中最脍炙人口的名段之一,作者以精彩的笔墨在有限的篇幅内生动形象地刻画出了鲁达嫉恶如仇、见......
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<正>《武松打虎》与《鲁提辖拳打镇关西》是脍炙人口、妇孺皆知的《水浒传》故事。这两个故事,精彩之处都在于"打",而且都是"拳打"......
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