钟子期相关论文
文本的解读,是学生对文本的一个接受过程,本质是文本意象的生成过程。学生感悟的是文本意象,通过意象感悟,学生才能获得审美愉悦和对文......
一位旅行家在游记中写道:“去了黄山你才知道什么是高山流水,什么是奇松怪石,什么是云海温泉。”此句用“高山流水”形容黄山的壮丽,是......
两千多年前这个关于知音的传说,已经深深地隐藏在多少华夏子孙的心坎里。有时发出细微的声响,让他们欣慰地咀嚼和回味;有时却又像飓风......
伯牙①鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志②在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选③之间,而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴!......
在想起一座城市的时候,首先会想到那里的风景,最后只会想那里的朋友。初到陌生的地方,在寂寞慌乱熙熙攘攘的街上突然遇见一个友人,空间......
筛选就是淘汰次要信息,提取主要信息。概括就是抽出内容要点,归纳内容概况。 筛选针对的是纷繁错综的信息,重在考察语言的表达逻辑......
1、一个诗人真正需要的从来就不是什么知音,也并非一个对立面。在俞伯牙对面, 钟子期只是假象。当诗人向外索求一个知音或对立面......
割鸡焉用牛刀 [原典] 子之武城①,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:“割鸡焉用牛刀?”子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学......
2月20日 晴 “他们为什么要笑?” “因为他们快乐啊!” 于是,我兀自将那一抹抹或深或浅的弧度收集,给它们取名叫做快乐。 ......
楚国人俞伯牙,非常喜欢弹琴, 学艺三年后,为了进一步提高俞伯牙的技艺,成连先生将俞伯牙带到东海蓬莱山,将他独自留在那里。 ......
友情的错位,来源于我们自身的混乱。 从类似于那本连环画的起点开始,心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋,但生性又看不惯孤傲,喜欢随遇而......
10月14日 晴 今天,江海晚报的小记者们一起踏上了常州的春秋淹城之旅。我们坐了将近两个多小时的汽车,终于到达了淹城。 一下......
一、读诗句,感受语言——课前语文 (课前,师板书:诗以言志,歌以咏怀。) (指名两位学生读) 师:听出区别在哪里了吗?你们认同哪一种? ......
以学习知识、获取信息为目的的阅读关系到我们的学生学习的成绩和生存质量,因此,提高阅读能力是中学语文教学的当务之急。而阅读任何......
艺术存在于我们的生活与学习中,那是一首悦耳动听的曲子,或是一部催人泪下的电影,或是一幅美妙的图画,或是一篇感人肺腑的文章,也可能是......
【原文】 伯牙善①鼓②琴,钟子期善听③。伯牙鼓琴,志在高山④,钟子期曰:“善哉⑤,峨峨⑥兮若泰山!”志在流水⑦,钟子期曰:“善哉,洋洋⑧......
南通市教育科学研究中心初中语文教研员。教授级中学高级教师,省语文特级教师,省人民教育家培养工程培养对象。、 高山巍巍,流水潺......
人教版六年级上册《伯牙绝弦》讲述了俞伯牙和钟子期成为知音的故事。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力,伯牙把感情融入乐曲中......
在审美心理活动中,审美体验是审美者在感知的基础上积极调动联想、想象、情感等心理因素所进行的深入审美对象内部的心理体味和揣摩......
相信很多CP迷听第一遍时候都会暗自纠结吧:到底是我的心抛弃CP还是CP抛弃我哪?千万镇定,有这个想法是正常的。毕竟这回他们带来的是......
音乐产生的背后有着文化的支持,其在逐渐发展过程中有了自己的文化内涵,音乐因为音乐文化的渲染而富有意义,这也是音乐发展的源泉。可......
当音乐成为人类生活情趣、审美情趣的一种活动时,也成为了人类的一门教育课程,并随着人类审美观念的提高而提高,音乐教育也就随之而来......
本文主要从心理学角度探讨了什么是通感、通感的心理基础、通感的产生,然后结合音乐欣赏教学,探究了通感其实是一种特殊的想象,它......
音乐审美是一种特殊的精神活动,从审美感知开始,进入审美体验,最后达到审美启悟。而这三个阶段,审美体验是最重要的一个环节,是欣......
声音,来自窗外,或者更远的地方;来自房间里一台小巧的音响,或者内心深处。 人类在追求美的过程中,创造了许多美的载体,琴棋书画,无一例......
“我如有其命,完全是他的爱一手救活。” 伊丽莎白·巴莱特15岁时,不幸骑马摔伤了脊椎骨,只能困守在楼上的静室里,在一只沙发上寂......
作品:《高山流水》规格:300×500×200cm材质:石奖项:2013年“第三届刘开渠杯芜湖国际雕塑大展”铜奖炜鸣点评:“高山流水”是一个......
战国时代,晋国大夫伯牙(楚人)乘船行驶在汉水渡口上弹琴。与钟子期成为知音。最早记述此事的是战国末秦国的相国吕不韦集合其门客所著......
交朋友这件事,古人比今人做得好。 随手一翻史书,就能扒拉出成群结队的事例来,比如伯牙钟子期,廉颇蔺相如,管仲鲍叔牙,元稹白居易,那个......
一、借重点段练写 重点段往往是阅读教学的重点和难点。教师抓住重点段设计习作练习,既能有效地突破阅读教学的重难点,又能提高学......
《伯牙断琴》是鄂教版四年级《语文》上册第六单元"良朋益友"中的第一篇课文。文章根据史书上记载的相关故事改编而成,讲述的是发生......
培养学生音乐兴趣的方法是多种多样的,只有重视音乐兴趣的培养,才能顺利地、很好地完成音乐教学任务,才能真正使学生在音乐的海洋里尽......
古琴,是我国最古老的弹拨乐器之一,是中华民族艺术的瑰宝,已有3000多年的历史。古琴被中国人视为“艺器”“道器”“圣器”“神器......
<正>交朋友这件事,古人比今人做得好。随手一翻史书,就能扒拉出成群结队的好友来,比如伯牙钟子期,廉颇蔺相如,管仲鲍叔牙,元稹白居......
<正>苏轼诗云:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"他在告诉我们一个道理:看问题的视角不同,所得出的结论就有异。同样,对于写文章......
<正>上学期的语文小组课,我选择了《伯牙绝弦》,这一课是人教版小学语文六年级上册第八单元"艺术的魅力"这一主题下的一篇文言文,......