网络画板相关论文
本文根据动态数学教育软件网络画板与高中数学概念的知识特点，结合学生年龄特征与知识结构特征，提出创设直观性生活情境、设置探疑性......
为创设示范性培训模式，有效提高教师TPACK能力，文章基于SECI理论构建“互联网+”下数学教师TPACK能力培训模式，该模式包括教师共同体......
随着互联网时代的到来,各个学校为了积极响应"互联网+教育"的发展,将多媒体设备等先进科学设备与相关课程融合,提高教学效果的同......
本文以“球的表面积与体积”教学为例，探讨网络画板在“立体几何”课堂教学中的应用，并提出相应的教学思考.......
教育数学关注的是教材中数学内容的优化问题，就是要把数学变容易，从而真正减轻学生的学习负担。基于“熟悉了，简单了，想通了，直观了，就容......
教育信息化的推进为传统的教学模式在新的教学环境下持续变革带来了契机。在数学课堂中合理运用信息技术和信息化教学工具可以有效......
信息技术给社会各行各业带来了契机,很多行业产生了颠覆式变化。在基础教育领域,信息技术资源虽然在形式上表现出异常繁荣的景象,......
如何通过有效教学和深度教研双向发展以实现教学教研成为紧密融合的复合体，这是课堂交互行为数据带来的提高课堂教学效率和促进教师......
网络画板易操作,功能完善,可以为学生提供直观的感知,降低学习难度,激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的几何直观能力;可以解决许......
随着新课改的不断深入,网络画板软件在我国初中数学课堂教学中已经得到了广泛应用,教师合理地运用网络画板来辅助制作课件,不仅可......
近年来随着信息技术的发展,网络画板逐渐走入中小学课堂.利用网络画板辅助数学教学能够提高教学质量.通过对网络画板与数学教学相......
研究网络画板教学应用,对数学软件在教育领域推广具有重要意义.随着我国动态数学教学软件的不断开发和应用,国内一些研究学者将网......
高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质。新课程标准明确......
【摘要】谈“数学”色变，一直是一种普遍现象，而网络画板在小、中、高三阶段数学教学中的应用使得这种情况得以扭转.本文以“发蒙启......
【摘要】本文以高中数学题为例来研究一下网络画板在数学中的应用，使读者进一步认识网络画板. 【关键词】 中小学数学;网络画板;......
传统数学教学存在演示性、动态性欠缺的问题,网络画板的应用能够增强数学教学的演绎性,直观地展示知识逻辑,创造良好探究环境和互......
【摘要】基于数学核心素养下的初高中二次函数衔接教学中，教师引导学生绘制二次函数的图像，让学生学会观察二次函数的图像，从而提高学......
近年来,“网络画板”在中国教育中取得了前所未有的发展,在不同学科的融合过程中显示出强大的生命力,使教学内容、教学方法和评价......
传统数学教学存在演示性、动态性欠缺的问题,网络画板的应用能够增强数学教学的演绎性,直观地展示知识逻辑,创造良好探究环境和互......
信息技术与数学教学的有机融合是时代发展的必然趋势和教学改革的必要手段。网络画板是张景中院士团队在超级画板的基础上新开发的......
随着互联网时代的到来,为积极推进“互联网+教育”发展,将信息技术与课程融合创新。为适应互联网、移动互联网环境下教育信息化发......
当今,用户体验备受关注,逐渐渗透到各行各业,带来较好的效益。为减少教师与学生的负担,极简教育技术思想受到越来越多学者及行业的......
随着我国科学技术的飞速发展，近年来我国教育形式方面也得到很大改善，多媒体教学及网络教学等新模式也得到广泛应用。n作为小学数学......
学生的学习能力是潜在的，教师应在教学过程中充分挖掘学生的学习潜能。根据新课程标准：“面向全体学生，适应学生个性n发展的需要,使得......
随着“互联网+教育”的不断发展,网络化教学和网络化学习逐渐被一线教师接受和认可,越来越多的教育工作者尝试进行网络化课程的开......
文章采用问卷调查法,结合抽象理论,模拟抽象理论测试环境,对L市M中学采用网络画板教学和传统模式(粉笔或PPT)教学的师生进行问卷调......
随着网络时代的发展,各种教学技术得到了有效的开发.在这种教育趋势下,网络画板应运而生,给数学教学带来了更多的可能性和可行性.......
随着新课程改革的推进,教育信息技术的发展对数学教学产生了重要的影响,网络画板在初中数学教学中的应用越来越普及。在初中数学图......
随着"互联网+教育"的不断发展,网络化教学和网络化学习逐渐被一线教师接受和认可,越来越多的教育工作者从事网络化课程的开发与设......
信息技术在学科教学中的应用,是当今基础教育改革的一个热点。动态软件在中学数学课堂当中发挥着积极的作用。本文研究基于网络画......
2011年版义务教育数学课程标准在基础知识、基本技能的基础上增加基本思想、基本活动经验,即数学教学中不仅要重视知识的获得、技......
本研究采用了文献研究法、问卷调查法、实验研究法,以波利亚的数学教学理论、建构主义学习理论、皮亚杰的认知发展理论为基础,根据......
教育信息化不断推动着教育的课程改革,现代信息技术的高度发展为教育信息化提供了有效的环境与技术的支持。教育信息化的实现需要......
随着“互联网+教育”的不断发展,网络化教学和网络化学习逐渐被一线教师接受和认可,越来越多的教育工作者尝试进行网络化课程的开......
网络画板功能完善,操作便捷,可以为学生提供直观的感知,解决许多数学教学中的难题,有利于学生的学习。利用网络画板进行“双曲线的......
期刊
以网络画板在“正弦函数的图像”“导数的几何意义”中的应用为例,说明合理使用网络画板的功能可以提高教学质量,帮助学生理解教学......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
网络画板是中学数学教师教学的重要辅助软件,合理应用网络画板辅助制作课件,能够优化教学手段,丰富教学内容,有助于学生理解抽象的......
