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目的 分析思维导图教学结合PBL教学在胸外科实习教学中的实践效果。方法 选取2019年6月—2020年12月我院收治的胸外科实习学生70名......
目的 微信公众平台在手术室护理带教中的应用效果.方法 选取226名在我院手术室进行实习的护生进行调研,本次调查时间在2019年1月—......
文章选取了80例护生进行分析,时间在2019年1月—2019年6月期间,以冠心病临床护理带教为例,随机分组后,一组采取常规带教方式,为对......
目的 探讨在临床教学期间分析线上线下混合式教学法的应用可行性.方法 选取2020年3月1日至12月31日实习的50名全科实习生进行教学......
期刊
目的 探讨PBL教学法应用在临床护理实习生带教中的作用.方法 选择该院临床实习护士100名作为该次研究观察对象,该组护理人员均为该......
目的 探究口腔种植学教学模式中以案例为引导教学法的应用价值.方法 将68例口腔医学专业的学生以随机分组方式分为研究组与对照组,......
目的:探究及分析案例教学法结合情景模拟法在神经内科护理带教中的应用效果.方法:随机选取西安医学院第二附属医院2019年7月至2021......
目的 在胸外科实习护士护理管理中运用思维导图展开对质量提升的效果.方法 选取该院2019年6月—2020年6月胸外科实习的80名实习护......
目的研究基于微信平台的PBL教学在进修护士带教中的应用效果。方法抽调在2016年1月—2017年12月未使用基于微信平台的PBL教学期间......
目的：在心内科教学工作中应用案例教学法结合PBL教学模式的教学效果进行讨论。方法：选择2020年1月至2021年1月心内科实习生70名作为......
目的评价我国护理专业学生校内学习阶段教学中Sandwich教学法的应用效果。方法计算机检索2000年1月—2018年6月CNKI 、维普中文期......
目的 探讨以问题为基础的学习( Problem-based learning,PBL)在儿科护理学理论教学中的应用及其效果.方法 选择同年级的两个护理班......
目的探讨引导性日志反思对护理本科实习生自主学习能力与实习效果的影响。方法选择2019年7月—2020年7月某三甲医院心胸血管外科本......
目的 探究在妇产科学临床带教中应用多元化教学法的价值.方法 将2018年7月85例妇产科毕业本科生通过计算机表法进行分组,分为试验......
目的研究临床路径在胃肠外科护理带教中的应用。方法选取该院2020年6—8月参加实习工作的胃肠外科护理实习本科生50名,随机分为研......
1998年10月21日～25日,第十五届全国中学生物理竞赛决赛在黑龙江省大庆市铁人中学举行.来自全国30个省、市、自治区(西藏、港澳台除......
二十多年前,经历了十年知识枯竭的中国人,感受到了改革开放对人才的渴求,大学生成为时代的宠儿,“文凭”不只代表了知识的层次,同......
改革田径理论的考试内容、方式和方法,使其科学化、标准化是本文研究的宗旨。 (一)试题的匹配与题量 标准化考试的优点之一是试题......
摘 要：本文以研究分析案例教学法在内科教学中的应用价值为目的，选取我校2012级62名学生作为对照组，实施传统教学法教学，选取2013级65......
目的:研究情景模拟教学法应用于急救护理学教学的效果,为医学教学新方向提供参考依据。方法:随机选取我校2014级护理专业学生共158......
中职毕业的学生动手能力差,是目前用人单位普遍反映的问题。就我们学校会计专业的学生而言,目前的状况是:相当一部分学生会计理论......
目的:对混合教学在高职教育中护理教学的实际应用效果开展分析,并对其教学效果与传统性教学方式开展比较评价。方法:将我院2015级......
目的:探究临床康复学教学中应用多元化教学模式的临床效果与特点。方法:本次实验研究选择的实验对象是2015年10月至2016年8月临床......
探讨项目教学法在高职母婴护理学中提高学生综合素质。方法:将学生分为实验组(47人)和对照组(42人),实验组采用项目教学法,对照组......
中职学生管理是中职学校的一项重中之重的工作,管理工作的重要性决定了中职班主任的重要性,班主任专业能力建设就决定了中职学生管......
目的:探讨数字化教学模式在病理学教学中的应用效果。方法:选择我院2013级学生98名,将其分为对照组与实验组,每组49名。对照组采用......
在世界游泳史上,不乏优秀的蛙泳运动员,但称得上蛙王的,只有那些在奥运会和世界游泳锦标赛上夺金牌的运动员才能获此殊荣。能在同......
目的：研究sop骨科护理标准带教流程在临床带教中的应用.观察方法将我科60名护理实习生随机分为两组(对照组、实验组)对照组采用传统......
目的 探究循证护理融合PBL 教学模式在外科临床护理教学的教学效果.方法 选择2018年9月～2020年6月的140名外科护士为研究素材.随机......
目的:探讨人体寄生虫学理论与实验考试成绩的相关关系.方法:选取2004-2006级临床医学专业897名学生人体寄生虫学的理论与实验考试......
目的:研究分析在在高职学生的急救护理课程教学中实施教学改革的方式以及效果.方法:随机抽选2017级高职高专护生共计100例开展对照......
目的:研究分析在新生儿科临床护理带教工作中采取PBL教学法的价值.方法:选本院2019年1月至6月的护生50例作为观察组,2020年1月至6......
目的：分析基于“学习通”翻转教学在《妇产科护理学》实验教学中的应用效果。方法：选取我校193级的120名学生为研究对象，依据班级分为......
目的探讨情景式教学法在儿科护理教学中的效果。方法选择我院儿科实习护士50例作为本次研究观察对象,该组护理人员均为我院2018年1......
目的探讨标准化出入科教育在ICU护理带教的应用效果。方法将我院80例ICU护理实习生,双盲随机法分两组。对照组给予常规法带教,实验......
目的 分析在临床带教中采取PBL教学的应用效果。方法 选取本院2019年1月至2021年1月临床实习学生40名，随机分为观察组和对照组各2......
目的探讨无缝隙护理管理在临床一线护士管理中的临床应用价值。方法选择2019年1月—2020年1月泰安市中医二院临床一线护理人员80名......
目的 探讨Seminar结合CBL教学法在心血管临床教学培训及考核中的应用效果.方法 以某院2017年9月1日-2019年6月30日在医院实习的50......
目的分析案例教学法(CBL)用于皮肤性病学临床带教的价值。方法A组临床带教时间为2018年7月一2019年7月,共计皮肤科实习生42名,实行......
目的:研究CBL教学模式在皮肤性病学临床见习教学中的探索与实践.方法:选择2019年12月—2020年12月本院皮肤性病科的70名临床见习生......
目的:探讨疫情下儿童保健科实习生的教学效果.方法:选择2019年1月-2020年12月儿童保健科实习生25例为对象,采用线上教学对实习生进......
目的:探讨病理教学中选用动态思维方式的价值.方法:纳入60例医学专业学生研究(2019.04～2020.10),按1:1比例分为对照组(n=30,选用常......
