护理教育相关论文
目的:构建老年护理硕士专业学位（MNS）研究生临床指导教师核心能力评价指标体系。方法:采用文献回顾法及半结构式访谈初步构建老年MNS......
从伦理敏感性的相关概念、前因变量、结果变量、测评工具以及干预措施等方面对护理专业学生伦理敏感性的研究进展进行综述，以期开阔......
本文对职业成熟度相关概念、相关理论及测评工具等进行了阐述,并对影响护生职业成熟度的有关因素进行了总结,便于今后进行更进一步......
综述虚拟仿真技术的起源、发展及在助产教学中应用的意义、在助产专业理论和实训教学中的应用进展及不足之处,以期为虚拟仿真技术......
目的探讨实施导师"一对一"带教低年资护士的效果。方法通过擂台赛形式从2019年1月工龄3-5年的护士中选拔有明确培养方向的25名做......
痤疮是一种慢性炎症性皮肤病，是最常见的皮肤病之一。人们普遍认为皮脂过多、激素、细菌和毛囊细胞过度增殖是痤疮的主要病因。饮食......
探讨叙事医学理念下临床榜样对实习护生职业精神培育的效果，以培养护生良好的人文素养，提升职业精神态度水平，达到最佳实习效果。......
目的 构建并实践以岗位胜任力为核心的本科护理实习生（简称护生）临床教学模式，为提高教学质量提供依据。方法 将2018年7月至2019年3月......
以整合医学理念为指导，以人的健康为中心，构建以器官系统为中心的课程体系；构建以基本型实验为基础、综合型实验为主体、设计型实验为......
目的:探讨基于学生本位的护理管理学课程思政教学策略及应用效果。方法:在护理本科三年级4个班的131名学生中开展护理管理学课程思......
目的 探索在线学习数据中有价值的关联规则，为实施本科护理学在线教育提供科学依据。方法 基于数据挖掘基本原理，采集2019至2020学年......
目的：探讨基于移动学习平台的形成性评价对大专护生自我效能感和学习倦怠的影响。方法：实验组采用基于移动学习平台的形成性评价，对照......
目的 通过德尔菲法构建突发公共卫生事件应急院内、院前急救护理实训基地培训课程体系。方法 通过文献分析、专家讨论形式初步形成......
介绍戏剧教学法的概念、起源与发展、优势及意义、实施细则、应用效果，以期提高我国护理人员对戏剧教学法的认知，并为戏剧教学法在护......
目的采用线上线下联合教学方法,构建基于循证护理理念的《基础护理学》教学方案,并初步评价其教学效果。方法针对两个平行教学班分......
随着互联网数字化技术的发展，微认证作为一种能力本位、结果 导向的补充认证模式，可以促进护理特定专业能力灵活认证和证书流通，弥补......
目的 探讨同理心地图联合情景教学在护患沟通技巧教学中的应用效果。方法 采用便利抽样法选取某高校本科护生114人，将本科一班（56人）......
目的:探讨“翻转课堂+情景模拟”混合式教学模式在护理综合技能训练课程中的应用效果。方法:采用随机整群抽样法，分别抽取2019级本......
培养一流人才是“双一流”建设的关键任务。本文在回顾护理学科发展历程的基础上，分析在国家“双一流”建设战略指引下护理人才培养......
目的 调查护理专业毕业生的岗位胜任力状况，并探讨其影响因素。方法 采用方便抽样的方法，于2021年4月至2021年7月应用一般资料调查表......
“新医科”建设对护理人才提出新的要求，赋予高职护理教育新的内涵。高职护理教育作为护理人才培养的主力军，应当创新教育路径，积极响......
介绍了我校生命全周期护理专业群人才培养行动路径，以期为高等职业院校进一步实现以服务为宗旨，以就业为导向的人才培养目标提供参考......
目的 对密室逃脱教学法在护理教育中应用的研究进行范围审查，以识别密室逃脱教学法的要素及应用现状，为相关实践及研究提供参考。方......
目的 探讨我国护理类院校开展临终关怀教育的现况，为我国临终关怀教育事业发展提供参考。方法 运用SWOT分析法，剖析我国护理类院校开......
论述了国内外线上教学平台的基本性能、特点、不足以及在护理教学中的应用与启示，以期为后疫情时代护理教学提供经验。......
＜正＞国家统计局发布2021年中国经济数据显示，截至2021年末，全国人口（包括31个省、自治区、直辖市和现役军人人口，不包括居住在31个省、自......
介绍欺凌行为的概念以及护生遭受欺凌行为的评估工具、研究工具、研究现状、影响因素及干预措施，以期为护生正确识别和预防欺凌行为......
目的:探讨BOPPPS联合情景模拟法在高职内科护理教学中的应用效果。方法:将我校336名2019级护理专业学生作为对照组，将我校335名2020......
随着我国进入高质量发展阶段，人民对美好生活的需求不断增加，同时也对教育领域提出了更高的要求，如今互联网和智能手机已成为人民生活......
目的 了解护理本科生对“课程思政”教学效果评价反馈，旨在为开展“课程思政”提供参考依据。方法 采用现象学方法，以目的抽样对13名......
目的:探讨叙事护理教育对护理学专业硕士研究生医学叙事能力的影响。方法:选择我校2020级护理学专业硕士研究生106人为研究对象，给......
目的 探讨护理信息系统专案管理培训对临床护士护理信息能力的效果。方法 2020年1—10月,对厦门大学附属心血管病医院符合纳入标准......
目的探究按需带教在三甲医院新入职护士教学中的应用。方法将2017年8月至2018年8月首都医科大学附属北京世纪坛医院新入职的84名护......
文章梳理国内外课程思政在护理专业教学中的最新进展，从课程思政概述，国外护理专业“课程思政”教学，国内护理专业“课程思政”教学体......
目的:调查本科护生叙事护理意识水平并分析其影响因素。方法:于2020年9月—2021年4月，采用自行设计的一般资料调查表和叙事护理意识......
目的:了解在校本科护生对临终关怀的态度，分析主要影响因素，为高等院校开设临终关怀教程提供参考。方法:采用一般资料调查表和中文版......
围绕职业院校护理专业培养复合型、创新型、技能型高素质技术人才培养目标和角色定位，统筹考虑学生的学习能力、教材开发标准、岗位......
目的:借助德尔菲法创建中高职衔接课程体系。方法:通过德尔菲法，从医学教育专家、护理教育专家、临床护理专家等多个角度，分别从课程......
21世纪后，新加坡进入老龄化社会，建立起依托社区的原地养老模式，导致本科以上的高层次老年护理人才需求剧增。2006年，新加坡国立大学在......
结合高校护理专业教育教学实践，对基于“互联网+”的教学活动进行研究，剖析当前护理教学存在的问题，探索教育教学创新策略，为提高高校......
目的 了解我国护理专业学位硕士研究生研究现状，分析研究趋势，为完善其教育体系提供参考。方法 采用计算机检索中国知网、万方数据、......
探讨开放性作业在内科护理学理论教学中的应用方法和效果。实践表明，开放式作业能激发学生学习兴趣，有效提升学生学习内科护理学的效......
基于新医科理念，人文素养教育的创新与改革是目前的重中之重，同时，也是护理教育的机遇和契机，探讨基于新医科理念护理硕士研究生人文素......
目的:本研究拟通过问卷调查、半结构式访谈和德尔菲专家咨询法,对比分析护理本科实习生医院感染防控能力现状及影响因素,结合调查......
