文本诠释相关论文
摘 要翻译不仅是两种语言之间的对接，更是两种文化之间，译者和作者之间的语言甚至是精神对话，俗话说：“翻译是戴着镣铐的起舞”足见要......
越南早期形成的各类神话、传说蕴含着诸多有关“越地”的想象性描述.15世纪初,越南精英阶层在构建国家谱系过程中,对“越地”的空......
随着解释学(Hermeneutics,又译诠释学)在中国的传播和研究的日益深入,作为一种具有普遍意义的文本诠释的方法,它越来越受到学术界......
面对一篇篇千差万别的课文,怎样才能让语文学习在课堂上真正发生?无疑应该考量三重要素:一是教者基于什么样的视角,是重文本诠释,......
关于文本诠释适度性的讨论,一直是文论界时说时新的问题.尤其表现在20世纪西方各种理论思潮、流派中,它们都从各自的理论立场出发,......
独立解读文本的能力是语文教师的第一基本功,也是学生应具有的语文素养。文章从＂从数量及其关系中探寻文本奥秘＂＂从主要事件中细读文......
20世纪60年代，以姚斯和伊瑟尔为代表的联邦德国“康斯坦学派”提出了“接受美学”理论，它以现象学和解释学为理论基础，关注读者及阅读......
主体性的安顿问题是文本诠释学研究的重要问题，主体性如何在文本诠释过程中得到合理的安顿，是诠释学需要解决的基本问题之一，对这一问......
对于《孟子》所说的＂孔子作《春秋》＂一事,学界从认同到质疑,经历了长期争议。从诠释学角度看,孔子＂作＂《春秋》实际上是以述为作,借文......
汇比求义是指综合运用文字、词汇、语法、文献、文化等各方面知识来解疑祛惑以达到文本诠释的尽善尽美."汇比求义"的四大要素或四......
利科尔把文本界定为“任何由书写所固定下来的任何话语”，并与“作为口语形式出现的话语区分开来”。根据利科尔的分析，文本具有永恒......
通过对33名女大学生的访谈,考察其对学习的认知及其学习效能感.在对所获文本信息进行了深入分析和诠释后得到以下结果：（1）由于大学学......
《永远活着的人》作为中央戏剧学院教学实践剧目,灯光设计从剧本分析到时空关系构建,再到案头工作的绘制和剧场实践的完成,是一次......
社会科学哲学的议题是新世纪科学哲学的重要议题。罗蒂的“新诠释学”对社会科学的实用主义反思,不同于分析哲学对社会科学哲学研......
《人间词话》“境界”问题是王国维受中国传统士大夫积极入世精神和西方悲观厌世哲学相碰撞的产物，是王国维艺术观的集中表现．“境界......
为解决因文化隔阂导致的传播阻断,理雅各采用了"语码转换+文化诠释"的翻译策略,使其《尚书》译本带有明显的"厚重式翻译"性质。原......
随着新课程改革的广泛开展和逐步深入，语文课程改革的种种创新必须落实到语文教学文本的课堂诠释的过程中，使语文教学文本的诠释不再......
什么是红学？这个看来不是问题的问题，现在竟成了一个大问题，引起了红学界的争议。周汝昌先生早在1982年就提出：红学“不是用一般小说学......
《王夫之评传》全面揭示了船山思想中主导性和创造性的方面。作者注重概念分析，善于从旧概念中发掘新内涵，在思想上相互抵牾的方面强......
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<正>2001年6月27日,国际社会工作者联盟(IFSW)与国际社会工作学院联盟(IASSW)在哥本哈根共同召开会议,联合议定和发布了最新版本的......
社会秩序、特别是生活世界中日常行动的秩序逻辑,是中国社会思想史研究的中心议题。不过,无论是直接陈述思想观念的经典文本,还是......
中国是茶的故乡，茶是中国文化的经典象征，以茶为艺术形态的内容，最能体现东方文明，最能体现中华文化，是我们的家园赋于我们的大美的人文......
中国文化的古老历史和宗教的多元化决定了他们面对的是一个“多元宗教经典”构成的世界,不同时代的社会处境也对他们的信仰提出了......
诠释学认为历史是一种过去、现在、未来的活的对话,主要由理解、翻译、解释三段框架构成。新课改和新高考增强了对学生历史理解、......
<正>一、关于罗森布莱特1904年8月23日,罗森布莱特(Rosenblatt)出生于美国新泽西州大西洋城,是家中的独女。高中毕业后,罗森布莱特......
在当代人文社科领域,诠释学早已成为一个国际化的研究课题。这一现象对中国学界来说自然会引出一个问题:中国传统有没有诠释学?一......
丹纳讲座上罗蒂与艾柯就"诠释与过度诠释"展开激烈辩论,体现出他的文本无本质、诠释无标准、诠释即使用的文本诠释理论及其深刻的......
本文通过对黄侃、刘永济、王元化、詹锳、郭绍虞、宇文所安等著名学者对《文心雕龙·神思》中相关字句解释的讹误与模糊进行深入辨......
音乐的诠释是涉及音乐相关各学科的综合话题。"诠释"是对特定概念的能指、所指及其相关内涵的界定、说明、延伸与判断。文章企图从......
伽达默尔的"视域融合论"因其哲学诠释学的本体论取向而具有天然的局限性。它仅仅揭示了文本理解和解释过程中"视域融合"的生存论事......
深圳大学教师于晓峰博士的专著《诠释的张力:埃科文本诠释理论研究》已由南京大学出版社于2010年8月出版。该书共分八章,约21万字,......
中国哲学史的研究是在传统的思想文本中发现和汲取面对当代学术问题的思想资源,重新诠释当代学术问题的内涵与思考进路,从而实现从......
我国哲学界从20世纪80年代初才开始接触西方诠释学.随着一批重要的诠释学经典论著的翻译出版,很快地引起了人文科学众多学科的关注......
