教学创意相关论文
“培养学生热爱祖国的语言文字的情感”是义务教育阶段语文教学的主要目的。而生长于本土的“汉字童诗”则将汉字文化以诗的形式表......
当今的社会是素质教育发展的关键时期，数学作为基础教育中的重要学科之一，课堂教学也发展得十分迅速。但在传统的教学n模式中，往往教......
2018年9月,济南市教研院启动了“济南市初中语文青年骨干教师研修班”。本文以青研班在济南举办的初中语文说课比覆为例,探讨语文......
所谓以文意统摄字词,是指字词教学要在整体把握文意的背景中进行,字词理解要为文意把握服务。为什么要这样做?主要有两点理由:一是......
2018年9月,济南市教研院启动了“济南市初中语文青年骨干教师研修班”.本文以青研班在济南举办的初中语文说课比覆为例,探讨语文教......
教师在数学教学时,要充分考虑学生的发展特点,结合教材内容开展创意教学,利用学生已有知识经验,培养学生的注意力;结合直观教学,培......
摘 要：课堂教学改革是课程改革的重头戏，由于受传统教学观念的影响，英语课堂教学往往只注重语言知识传授，忽视了对学生听、说、读、写......
摘要：在新课程改革的过程中，如何利用全新的教学理念更新小学数学空间与图形教学实践，促进小学生建立空间与图形意义，是数学教育发展的......
生物学是一门实验性很强的学科,可以培养学生的动手能力及严谨的科学态度.因此,新课改更加重视了生物学科的改革,对初中生物的教学......
摘 要： 在课堂教学中，教师要善于根据学生的个性特征因材施教，善于从学生的生活实际出发，创设有利于学生发展的情境，让学生主动学习。 ......
空间图形的教学可以帮助学社能耗的认识人类生存的空间,培养学生的空间观念和空间想象能力,促使学生能够全面的发展数学感知的能力......
第一课时教学创意《林黛玉进贾府》是高中语文教材各个版本都必选的经典篇目之一，是高中生了解《红楼梦》的一把钥匙。本篇文字篇幅......
空间图形教学能帮助学生认识人类生存的空间,培养空间观念和空间想象能力,促进学生数学认知能力的全面发展。利用空间图形对数学问......
对于阅读教学，新课标提倡多角度阅读，以期“拓展思维空间，提高阅读质量”。在实际教学中，由于多方面原因，多角度阅读在语文课堂其实并不......
著名特级教师周一贯老师提出的儿童作文理念让我很受启发：写作是个性化很强的大脑体操，和作者的经验累积息息相关。要想让孩子们易于......
小学阶段是培养学生数学思维能力、数学兴趣的关键时期,而学校开设空间与图形课程,则是为了提高学生的空间观念和空间想象能力,从......
面对当前孩子脆弱的心灵,教改的呼声越高,孩子的心理越是走向脆弱的边缘。究其因不是教改的方向有问题,而是教师的素养(尤其是心态......
新课程改革与教学创意相伴而生。新课程标准对教师提出了新的、更高的要求。教师要具有整合教材的能力，要有和谐的教育理念，要引发学......
微笑是什么？有人说是表情、是心情。我想，微笑是一种振作，是一种坚强，是一种超脱的魅力。微笑是一种风度，它具有热情和友善，具有接纳和体......
杨亦文老师录像课《稀粥南北昧》的教学创意在哪里？成功在哪里？黄霄妹：《稀粥南北味》是一篇语言质朴、内蕴丰厚的文章，“稀粥”是借助......
不一样的“上课——起立”“上课——起立——同学们好——老师好”，这已成为正式开始上课前通用的“仪式”了，其中体现了学生尊敬教......
小学阶段是儿童思维发展的一个重要转折期，因此，小学英语的主要任务是创设平台，让学生主动思维。教师应着重思维过程，而不是看重结论（即......
摘 要：现阶段小学数学空间与图形教学中仍旧存在一些问题，因而需要对小学数学空间与图形教学进行深入研究，空间与图形的教学创意和教......
随着越来越多的留学生来华学习医学,全英医学教育在教学实践中呈现诸多挑战与困难。探索将“工作坊”概念引入到解剖学教学实践中,......
新课程标准要求促进每个学生的全面发展,改变 传统的教学方法和模式,改变学生的被动学习的状态,充分发 挥学生的主体作用,学生学会......
“语言教材无非是例子”、“用教材教而非教教材”即教材不是高高在上的权威，我们绝不能只是小心翼翼地匍匐、蜷缩在教材的话语光环......
一、教学创意本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的题意为“早晨的花到了傍晚才拾起来”，是鲁迅在中年以后写的回......
【教学创意】联想与想象，是科幻小说的源泉，更是促其“亦真亦幻”的魔法棒。科幻作品的魅力，就是蕴藏在科幻世界里的想象力：光怪陆离的......
创新是国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《......
创意，指创造性的想法、意念，通过产品、行为表现出来，具有别出心裁、独具一格的美感。在教学思路的设计和教学行为的显现中．教学创意则......
【摘 要】课堂是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地，信息技术与其他学科一样在创新人才的培养方面有着重要的作用。对学生而言，......
所谓具体，是指细节方面很明确的，不抽象的，不笼统的。小学生作文不具体是一个普遍的问题，对所写的对象观察不仔细、认识不全面、体验不......
一、教学创意丰满的语言，让文章有血有肉。记叙文的语言不仅需要简洁流畅，而且力求生动活泼，富有诗意的灵动。这次作文训练，意在通过语......
一、教学创意通过一系列课堂实践活动，让学生在发现与鉴赏中感悟文章结构的美妙，在提炼与归纳中获得文章结构的技法，在体验与训练中提......
一、教学创意针对学生在记叙文选材中存在的主要问题，从真实、小巧、新颖、深刻四个方面引导学生选材，培养学生思维的广阔性、创新性......
教师要通过富有个性的教学创意，激发学生的学习兴趣和积极性，增强课堂教学的有效性。语文教学要在角度上创新，不宜老生常谈；要重视激活......
师徒之缘,是一种非常难得的缘分。闽军是我首批特级教师带徒班的学员。12名学员中,她的大气、爽朗是最值得大家称道的,往往是人到......
著名特级教师余映潮老师曾对教学创意下了定义：“创意就是充满新意的有个性的新点子，新角度，新思路，新方案，新策划。”课堂教学如何才能......
【教学创意】 1.以史为经纬。分析初唐诗坛的现状，厘清诗歌进入初唐时期面临的发展窘境，引导学生得出初唐诗坛改革的迫切性，为引进......
什么是教学创意？“教学创意”就是充满新意的．有个性的．带有一定创造性的教学构想．就是准备实施教学的新点子、新角度、新思路、新策划......
【教学目标】 1.赏析并概括说书人的人物形象。 2.分析人物形象，探究作者的情感。 【教学重难点】 教学重点在于分析和......
教学艺术贵在创意。没有创意,教学便没有了活力与生机。教学创意,能吸引学生注意,有效地影响学生的学习行为,促使学生积极主动地投......
