多学科融合相关论文
书法教育要从课堂里拓展开去,延伸、融入到学校设计的各项活动中,以承载综合育人的教育目标。立足语文课程资源、灵活衔接软硬笔书法......
多学科融合是培养学生历史学科核心素养的重要途径。在核心素养培养的背景下,教师应把握历史与其他学科,如道德与法治、地理、语文、......
对图书情报与档案管理而言,《研究生教育学科专业目录(2022年)》的发布,不仅事关一级学科的更名,更是关系到学科内涵和学科体系的重大变......
公共文化事业的发展对高层次公共文化人才的需求越来越旺盛,公共文化研究具有交叉性和复合型特征,多学科交叉融合的人才培养模式既......
自2017年《普通高中课程方案》公布并实施以来,多学科融合的数学建模教学在新课程落地中发挥了不可忽视的作用.本文以"三角函数的......
博物馆作为社会资源的重要组成部分,可以为学生提供丰富的学习资源及生动的学习场域。成都市七中育才学校与成都博物馆馆校合作的“......
近年来,教育惩戒的实施与规制受到广泛关注。已有研究多从单一学科出发,未全面、深刻揭示其本质属性,实施与规制策略系统性、可操作性......
军队院校中如何开展“人工智能+第二课堂”的创新教育教学,拓展学员的创新思维及实践能力是军队院校创新型人才培养亟需破解的问题......
随着社会的发展,对人才的需求越来越大,教师不仅要重视学科的教学,还要从多个学科整合的角度来教学生,保证其全面发展。然而.学科......
博物馆蕴藏着丰富的历史文物和自然标本资源,是儿童美学教育的重要场所。如何在博物馆中开展具有吸引力的美学教育课程,是博物馆教育......
美术教学能够培养学生的艺术素养,而且还和其他学科教学之间有相互促进的关系。为了深入了解教师对跨学科概念的理解,分析其跨学科的......
研究目的:针对不良体育认知观、体力活动不足、能量供给失衡、生活方式变迁、体育氛围薄弱、体育健康课程"异化"、屏幕时间增加......
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临......
基于深度学习的教学有利于促进理解学习,发展高阶思维,发展学生学科核心素养.多学科融合学习是深度学习的有效途径之一.以苏教版”......
艺术欣赏课可以有效地提升学生的核心素养、关键能力及必备品格,在初中艺术欣赏课中渗透和融合多学科知识,有助于开阔学生的视野,挺高......
目的探讨多学科融合在痛风石围手术期患者中的应用及效果。方法选取2020年5月至10月在青岛大学附属医院行痛风石手术的45例患者作......
随着中华民族伟大复兴观念的提出,我国要求高等院校培养更多的应用型、复合型的工程师人才,以促进国家从“制造大国”向“创造强国......
现有的会计人才培养课程体系难以满足“互联网+”时代对会计人才的需求.目前,河南省内应用型本科院校会计专业核心课程趋同、实训......
小学科学教育是一项融合诸多学科的教学内容,对于学生的全面发展以及开发想象力与创造力有着积极的促进作用。但枯燥乏味的科学知识......
在新课改的大背景下,教师为推进新课改政策的发展进程,落实国家发展政策标准,探究多学科融合的初中地理教学.在此探究过程中,使得......
伴随着素质教育理念的施行,新课程改革理念的不断深入,美术教学活动正向着创新、有效的方向发展,对课程资源的挖掘和有效应用的程......
随着信息技术的迅猛发展,信息技术变成了一种现代社会文化,信息技术作为一门必修课程进入中学课程体系,但实际情况并不理想,该文调......
帕金森病作为常见的神经系统退行性疾病,早期诊治依然存在困难.近几年神经影像学飞速发展,神经影像学技术在帕金森病的诊断和治疗......
“新工科”面临着创新导向、交叉融合、跨界发展和大量新的未知问题,需要不同学科整合及生产、教学和研究的结合.在实践过程中,积......
智能制造作为中国制造2025的主攻方向,具有显著的多学科交融特性,强调全生命周期管理与绿色发展理念,对自动化类专业人才培养提出......
从高校教学因材施教、人才培养的扶持政策、协同创新的人才培养模式和多学科交叉融合的课程体系出发,剖析了当前国内高校人才培养......
肢体瘫痪是人类致残的最主要原因,仅脑卒中等造成的偏瘫在我国就达两千余万患者,长期"无医可治"。中国原创的左右颈七神经交叉移......
以“学科融合”和“一二三产业”联通为指导,充分整合理、工、农3门学科资源,利用交叉学科的优势开展食品卫生检验实验教学,着力构......
随着课程改革的深化,为改变“知识立意”的教育为“素质发展”的学习,宁波市李惠利中学围绕地理学科开发了多学科融合的校园项目化......
在新工科背景下,自动化综合实训体系的建设对于自动化创新人才的培养有着重要意义.该文从自动化综合实训面临的困境出发,以培养创......
农村小学全科教师是指能胜任小学两门及以上课程教学任务的综合性人才,多学科融合的能力是农村小学全科教师最重要的特征.具有多学......
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中国传统民居是城市规划专业的一门专业选修内容,它能加强学生对中国传统民居建筑的学习、分析、研究,对传统民居建筑及其文化有一......
人工智能及机器人技术在国内外高校已被列入本科生和研究生课程,高校大力发展符合国家战略发展需求的新型专业,着重培养一大批高科......
自2017年《普通高中课程方案》公布并实施以来,多学科融合的数学建模教学在新课程落地中发挥了不可忽视的作用.本文以“三角函数的......
摘要:人工智能及机器人技术在国内外高校已被列入本科生和研究生课程,高校大力发展符合国家战略发展需求的新型专业,着重培养一大批高......
不同的学科之间并非存在明确的界限、自成一派,而是相互关联、密切相关,因此,教师在日常教学中可根据实际需要进行多学科融合教学,......
南宋文学家陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践出真知,实践育人才。我们如何改变“听”比“说”多、“背”比“想”多......
按照前一讲给出的使用STEM教学法实现多学科融合的教学设计方法论,其实我们已经看到,在任何学科教学中,我们均可以使用STEM,只要在......
音乐教育是培养小学生审美观点和提高审美能力的重要途径,在核心素养理念指导下,不断探索研究适合小学生发展的音乐教学方法,将小......
在当前新课程教学改革不断深化的背景下,基础教育中的美术教育也开始受到更多地关注。小学阶段的美术教育对于培养学生的审美以及......
厦门第二中学(以下简称“厦门二中”)重视美育,坚持特色发展,整合各类美育资源,开齐开好音乐、美术等美育课程,加强美育与各学科的......
一、课程研究背景当下中国经济正处于重要的转折期,STEM/STEAM教育(集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育)蓬勃发......
近年来,深圳市龙岗区依山郡小学高度重视创新课程体系的构建,积极组织开展系列跨学科教育实践活动;成立“跨学科研究中心”,并依托......
伏安法测电阻是中学物理实验中重要的电学实验。一般采用电流表内接法或者电流表外接法测电阻,但是无论使用何种方法,测量的阻值都......
期刊
多元智能理论认为人的智能是由言语语言智力、逻辑梳理智力等组成的。多元智能理论所倡导的学生观,为新课程改革提供了理论依据。......