【摘 要】
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<正>新一轮课程改革对历史教学提出了新的要求,其中最大的变化就是以学科核心素养代替三维目标,2017年12月教育部颁布的《普通高中历史课程标准》中明确提出了历史学科的五大
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<正>新一轮课程改革对历史教学提出了新的要求,其中最大的变化就是以学科核心素养代替三维目标,2017年12月教育部颁布的《普通高中历史课程标准》中明确提出了历史学科的五大核心素养,即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀,其中历史解释是核心能力。何为历史解释?新课标认为"历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。"冯一下认为"历史解释是人们以史料为依据,以
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