探究初中物理教学如何帮助学生走出“想当然”

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物理学是研究自然界中各种物质的结构、物体间相互作用及其运动规律的自然科学,这些事物都是大自然中真实存在的,而它们的相互作用和运动规律是潜在的,但也是建立在事实的基础之上,初中物理的学习研究要建立在实验的基础上.通过实验,学生可以掌握基本的自然规律,正确认识相关的物理知识,同时能够丰富课堂形式,增强学生的实践能力和逻辑思维能力.实验就可以帮助学生走出“想当然”的误区,让他们真正理解那些规律需要事实来证明出来的,并非自己的主观臆 Physics is a natural science that studies the structure of various substances in nature, the interaction between objects and their laws of movement, all of which are real in nature. Their laws of interaction and movement are potential but also established On the basis of facts, junior high school physics study and research should be based on the experiment.On the experiment, students can grasp the basic laws of nature, correctly understand the relevant physical knowledge, at the same time can enrich the classroom form, enhance students’ practical ability and Logical Thinking Ability: Experiments can help students walk out of the misunderstanding that they “take it for granted”, so that they can really understand that those laws require facts to prove themselves, not their subjective assumptions
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