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在新课程背景下,小学数学教学需要进行改革和创新,将数学知识与日常生活结合起来,锻炼小学生的实践能力,培养小学生的数学素养。在开展生活化教学过程中,小学数学教师要遵循小学生的个性特点和认知规律,选择贴近小学生生活实际的内容,激发小学生的学习兴趣,打造具有知识性和趣味性的数学课堂。
小学数学教学生活化的有效策略
【摘 要】
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在新课程背景下,小学数学教学需要进行改革和创新,将数学知识与日常生活结合起来,锻炼小学生的实践能力,培养小学生的数学素养。在开展生活化教学过程中,小学数学教师要遵循
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区北环路小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年21期
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