【摘 要】
：
本刊曾于１９９５年第３期刊载拙文《寻找局限》，文中提出了基于历史回溯的一种发明创造的技法——历史反刍法。但是，在实际的发明创造过程中怎样应用该种方法进行发明创造，它的可操作性程
论文部分内容阅读
本刊曾于１９９５年第３期刊载拙文《寻找局限》，文中提出了基于历史回溯的一种发明创造的技法——历史反刍法。但是，在实际的发明创造过程中怎样应用该种方法进行发明创造，它的可操作性程序步骤应是如何，《寻找局限》一文并未进行更深入的探讨。本文就此问题做一些尝试性
This issue was published in the third issue of 1995, Zhuo Wen “to find limitations”, the paper proposed based on historical backtrack an invention technique - historical anti-dumping method. However, how to apply this kind of method in inventions and inventions in actual inventions and inventions? How should the procedures of operational procedures be followed? The article “Finding the Limitations” has not been explored in more depth. This article to do some tentative on this issue
其他文献
人物描写是作文中写人物形象的一种手法,它要求抓住人物的特点。正如叶圣陶爷爷说的:“描写人物,假若只就人的共同之点来写,则只能保存人的类型,不能表现某一个人。要表现出
教师在小学数学课堂教学中，应重视激发小学生学数学的兴趣，以达到提高教学效果和圆满完成课堂教学任务的目的。 一、联系实际、直观教学，调动学生思维的积极性 布鲁纳说过
逻辑思维能力的培养逻辑思维是人们在认识过程中借助于判断推理来反映现实的过程。是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质,表达认识现实的结果。逻辑思维是一种确定的,而
本文对建设部1989年优秀建筑设计评选中规划组的部分获奖项目做了介绍,并总结了规划设计领域中的几个特点。
This article introduces some of the award-winning projects
强化自主学习意识,促进学生自主发展是提高语文教学效率、落实素质教育,培养新世纪创造型人才的需要。在教学中我们要充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生的自主学习
据2001年5月21日《新民晚报》的一则短文介绍,毛泽东主席“好好学习、天天向上”这个重要题词,是当年毛主席获悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤的事迹而亲笔题
本文从泵源装置和变量果的控制方式等方面着手,对挤压机的液压系统进行节能研究,并提出几个对挤压机液压系统有节能效果的方案,可供工厂选用。
This article starts with th
美国科学促进协会主席格林伍德最近在１９９９年美国科学年会上，呼吁美国科学家到美国各级学校兼职，直接参与加强科学教育和促进公众了解科学的工作。格林伍德说，在前不久举行的２１个国家参
兴趣是一个人为力求认识趋向某种事物所特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。兴趣对于全面提高教学质量,培养学生学习的自觉性和积极性,激发学生的创造性都十分重要。因此,教师要善于运用各种教学手段,指导学生掌握正确的学习方法,提高学生的学习兴趣,使学生学习起来精神愉悦,才能越学越爱学。笔者认为,培养学生的学习兴趣,提高教学质量,可从以下几方面入手。 一、为人师表,培养兴趣 教师应不断地提高自身
3月3日至13日，中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第三次会议在北京召开。会议期间，委员共提交大会发言760篇，提交提案5430件、立案5163件，反映社情民意信息869篇，还通过参加记者会、接受专访等形式建言，充分发挥了就重大问题在决策之前和决策执行中进行协商的重要作用。 3月3日，以“女性·成就·未来”为主题的2009年中国职业女性榜样颁奖盛典在北京举行，中国驻印尼大使章启月、中央电视台