高校心理咨询相关论文
目的:运用身份认同理论与角色理论,探讨高校心理咨询中咨访-师生非性双重关系在咨询过程中呈现出来的伦理特征。方法:采用质性研究方......
大学生的心理健康状况吸引了越来越多人的关注,近年来心理健康教育工作的形式、内容、载体也在不断推陈出新.但由于客观条件限制,......
高校心理咨询工作作为高校学生心理健康教育的主要工作内容自20世纪80年代开始以来,彰显出了强大的生机与活力,为保障高校工作的正......
自我国高校开展学生心理咨询工作以来,经过不断的摸索与完善,其已形成包括伦理、原则、制度、培训等一整套工作模式,为高校学生心......
我国开展高校心理工作以来,心理咨询一直与思想政治工作紧密相关。用马克思主义的语言集中述说有关现实的人的哲学问题是主流之一......
近年来,针对大学生因心理危机而引发的突发事件,多数高校都提出了许多应对办法,如建立大学生心理危机预防与干预体系,实施大学生心......
大学生心理健康教育强调全人发展、整体素质培养,针对当前大学生心理健康教育中出现的心理健康教育定位不明确、“来者不拒,去者不......
案例教学法是职业院校加强真实岗位实践性教学,实施教学改革的重要途径。根据专业特点,建设一个能够长期使用、资源共享的教学案例......
精神病理学家与人类沟通行为科学家保罗·瓦茨拉维克等人在20世纪60年代首创"乌托邦症候群"概念,用来形容因理想化的,对现实扭曲......
接受与承诺疗法是以功能性语境主义和关系框架理论为基础,通过平衡接纳与承诺改变来提高心理灵活性的第三代行为疗法之一.本文对它......
从中国文化大背景出发,以精神分析的视角看待大学生的自我身份认同主题,结合高校心理咨询临床案例,揭示大学生常用的防御机制,发掘......
调查上海高校心理咨询师对于各类伦理问题的认知判断和伦理行为,有效问卷64份,结果表明:上海高校心理咨询师普遍存在伦理困惑,伦理......
本文采用网上发布问卷的方式,对92名上海高校心理咨询师进行督导现状、督导需求的调查,以期为上海高校心理咨询督导实践工作的推......
随着我国学校心理咨询实践工作和理论研究的逐步深入,高校心理咨询的基本模式由单一的障碍性心理咨询转向以发展性心理咨询为主......
在咨询过程中,保密是心理咨询师需要牢记的伦理原则。高校心理咨询师由于身份的多重性,存在保密原则与师生关系、学校管理、督导追......
心理咨询工作在我国产生以来,从鲜为人知到广为流行,发展十分迅速。愈来愈多的人认为,这一工作具有强大的生命力,前程锦绣。然而,......
近几年高校心理咨询事业得到了很大的发展,心理咨询中心的普及率上升很快。但从现状上看,高校的心理咨询中心一般配备5—10个人,......
团体心理辅导活动是心理健康教育重要的组成部分。是指在特定团体中开展的、以心理学相关理论知识为基础,借助游戏活动这一载体,......
2010年4月14日和8月7日分别突发的玉树地震和舟曲泥石流,对于经历了灾难的人们来讲,这两次灾难造成了严重的心理应激创伤。灾难发生......
一、调查目的我国高校的学生心理咨询活动起步于1984年。八年来,心理咨询活动在高校从无到有,不断发展,已逐步成为高等教育的重要......
我国现有普通高等院校1075所,在校本科生133.5万人,在校研究生11.5万人,在校专科生73.1万人。相对于11亿4千万的全国人口来说,大......
我国高校心理咨询活动起步于1984年,经历了十几年的风风雨雨已初具规模,在一些高校已被纳入高等教育的一部分,这十几年中广大的心......
心理咨询在我国高校从无到有,从点到面,正以强劲的发展势头为更多的教育工作者与大学生们所重视和认可。它对于解决大学生心理问......
高校心理咨询是一门新兴学科,目前机构设置、队伍建设,咨询理论及咨询设施有待完善。为此,要提高对心理咨询工作的认识,处理好与思想政......
我国高校心理咨询工作浅议宋丽波一、市场经济条件下高校心理咨询的地位与作用(一)市场经济条件下高校心理咨询的地位。第一,高校开展......
生机勃勃的中国正大踏步走向21世纪,面对新的机遇和挑战,高等教育必然要把加强大学生综合素质的培养作为教育改革和教育发展的首......
近年来,随着各高等院校对大学生心理素质与人格发展的逐渐重视,心理咨询在我国大学校园里迅速发展,并得到越来越多的教育界有识之......
人类区别于动物的最主要标志是人的活动是有目标的,是一种有目的、有计划的活动,在活动之前,活动的结果已存在于人的意识之中.心理咨询......
从1987年2月起,我们在国内首次开设了大学生心理卫生课程。10年来,在学校各有关部门的大力支持下,至今已连续开课达20个学期,基本完成......
我国高校心理咨询亟待解决的问题张大均一、正确估价高校心理咨询的地位和作用高校为什么要开展心理咨询?心理咨询在高校教育中究竟......
高等学校德育工作应加强心理健康方面的教育和指导,帮助学生提高心理素质,塑造健全人格和增强心理调适能力,因此,在学校开展心理咨询工......
20世纪80年代初,一些高校陆续开展了心理咨询与心理治疗工作;1987年以后,重点高校大多开展了心理咨询工作,有些单位还成立了心理......
不能主观希望学生健康成长而客观制造学生心理障碍所谓惩罚,无非是施以痛苦及剥夺需要。惩罚与奖赏一样,是管理者管理行为中常用的激......
我国高校心理咨询起步于20世纪80年代,最初它是被作为高校德育工作的一种延伸和辅助形式而展开工作的。与西方相比,我国高校心理......
高校心理咨询是素质教育的组成部分,对提高大学生心理素质,促进学生全面和谐发展具有重要作用,但目前我国高校心理咨询工作的实效......
针对高校心理辅导的现状,提出对心理辅导中平静情绪方法的使用的关注。以及提出心理辅导中几种较常用的平静情绪方法,建议高校心理......
本刊讯5月20日,2010年首都大学生心理健康节在清华大学闭幕。市委教育工委副书记王民忠出席闭幕式并讲话。北京高校心理咨询中心主......
提高大学生的心理健康水平,促进大学生主动进行专业心理求助,需要从创造咨询预约渠道、丰富咨询形式、加强中心宣传、提升机构专业......
潜能测试是包括人格、智力、能力、职业倾向性等各方面潜在可能性的测定。怎么测?笔者最近在复旦大学心理咨询中心见一被测者坐在......
本文选择了上海市四家有代表性的心理咨询中心进行调查,期间访谈了45名心理咨询客户,得出的结果是,在来访的人当中大多数听说过神......
心理与健康人既有丰富又极端复杂的内心世界,又能通过自身调节来平衡适应于千变万化的生活环境。所以人的躯体与精神健康和疾病的......
随着高校的扩招,艺术类专业的学生数量逐年增加,高校艺术类学生的思想教育工作也随之出现了一些新的特点和难题。在此从艺术类学生......
心理治疗模式中,焦点解决短期治疗方法 拥有正向引导、目标引导的特点,心理咨询时间较短,可满足学生的实际需求,为其提供心理咨询......