过程哲学相关论文
历来诸如“有佳句无佳篇”“玄言的尾巴”等评价，否定了谢灵运山水诗的篇体价值。理解谢灵运山水诗，不妨从整篇着眼，或许才能参透其中......
产生于20世纪六七十年代的建设性后现代主义是后现代主义思想之一，它对现代性进行了反思和批判并超越了解构性后现代主义的不足。建......
生态后现代主义通过汲取怀特海过程哲学理论精髓、反思生态环境问题、参与生态女性主义运动，逐步形成一套独特的生态理论。生态后现......
英国过程哲学家怀特海的工作因其思辨哲学的方法论在今天值得被重新发掘和反思，也值得被重新引入意识研究话语体系中。怀特海哲学的......
进入到21世纪以来,走班制教学组织形式,因其能解决学生主体性遮蔽的问题,能够促进学生个性潜能的健康成长,更能满足人本化的需求,......
2010年10月21—22日，由北京外国语大学哲学社会科学学院、中国自然辩证法研究会、美国过程研究中心联合主办的“过程哲学与心灵生态......
现代西方文化在根底上是一种“尚争文化”，这集中体现在它对“争斗”的崇拜上。所谓“争斗崇拜”就是视竞争和斗争为绝对的、普世的......
哲学的任务在于帮助人们选择一种“审慎的生活”，过程哲学强调自然世界的时间性和人类社会的共同体，其优越性在于能够促进传统与现代......
在全球化的时代,人们越来越关注文化多元论的问题,其中宗教多元论的问题最为棘手。作为怀特海过程哲学的传人和建设性后现代主义的......
研究者们经常指出，怀特海的过程哲学是一种解释学哲学，但事实上，19世纪和20世纪的哲学解释学往往也是过程哲学。对于保罗·利科的解释......
过程女权主义是当代美国学界一股新兴思潮，它是一种试图将过程思想和女权主义结合起来的努力。它既是建立在怀特海过程哲学基础上的......
产生于二十世纪六七十年代的建设性后现代主义是后现代主义思想之一,它对现代性进行了反思和批判并超越了解构性后现代主义的不足.......
怀特海的过程哲学以当时科学发展的最新成果为基础,实现了哲学观念和思维方式的重大转变.怀特海过程哲学从本体论、认识论、价值论......
过程哲学已成为现代西方哲学中受人瞩目的重要流派,然而过程思想源远流长。恩格斯承继了赫拉克利特的“无物常驻,一切皆流”的过程......
爱因斯坦曾说过,想象力比知识更重要。想象力是人类历史进步不可或缺的关键要素,它是社会创新的基石,也是科技革命的源泉。随着人......
教师个人课程观的确立,是促进课程发展的核心因素.调查发现,我国中小学教师在总体上没有从传统的课程观中走出来,真正独立的个人课......
本文分析了怀特海创立过程哲学的过程，及后人对其传承，对过程哲学在我国的发展作了简要阐述，过程哲学在指导我国建设生态文明社会中的......
过程哲学由英国著名哲学家怀特海(Alfred North Whitehead,1861---1947)创立,从整体上看,过程哲学是一个庞大完整的思辨体系,内容......
论述了过程心理学的本体论思想,分析了心理与生理对人的影响的相互关系,指出了过程心理学面对未来所要研究和解决的问题。
Discus......
过程哲学作为当代哲学的一个新流派,其创始人是阿尔弗雷德·诺斯·怀海特,它的哲学基础是过程思想,强调以一种整体的、关系的、创......
立足数学学科特征及拓展性课程属性,融合过程哲学过程性、关系性、创造性及整合性思维,开发与设计初中数学拓展性课程。研究认为:......
当前我国的环境教育发展仍处于传统教育课程模式之下,但环境教育课程不同于传统课程,其鲜明的实践性、广泛的公益性要求其与传统教......
“有机马克思主义”是近几年马克思主义哲学领域的研究热点,它力图将“怀特海的过程哲学”与“典马克思主义”融合,采取后现代主义......
内容摘要：本文从象征性的角度分析《蒹葭》与《等待戈多》，又以怀特海的过程哲学分析这两个作品对于事物发展过程的重点描写，从而对《......
“过程哲学”作为一种全新的哲学属性话语,既具备哲学意义上的语言特点,又有批判超越的发展路径。将“过程哲学”运用于英语课程话......
教育走向哲学或者说教育需要哲学在当今教育学术界确乎是一个勿需论证的自明性公理。然而,实际情况远非如此,尤其是关涉教育究竟需......
被访谈人:王治河,1978年考入北京大学哲学系。1985年重进燕园,拜著名哲学家朱德生先生为师,研习西方哲学。1988年获硕士学位。1988......
新媒介是指建立在数字技术、互联网技术、移动通信技术等新兴科技基础上,可以进行互动性传播的新型媒体。手机、电脑、网站、APP这......
库恩所建构的科学持续进化的基本结构在于常规科学中的“相对进步”以及非常规科学中的“真正进步”;基于此,界定科学活动的性质应......
过程哲学亦称有机哲学,它蕴含着丰富的思想内容,过程哲学对于解决当今世界的生态危机和文明危机问题有重大启示。对过程哲学中生命......
作为国外马克思主义的新流派、新思潮,有机马克思主义以怀特海的过程哲学、中国传统文化、马克思主义以及西方马克思主义的整体性......
实践体验课是小学品德课的常见课型，它促进了课堂教学由接受性教学向参与性教学的转变，是小学品德课有效教学的重要组成部分。 一......
本次新课程改革最大的亮点是将“过程与方法”纳入课程目标体系，使“过程与方法”成为三维课程目标之一。作为教学过程重要环节的课......
是否有和谐哲学,如果有,其科学内涵是什么;什么是古代的和谐哲学,它与现今提出的和谐哲学的联系和区别在哪里,以及如何应用和谐哲......
一、“浪漫阶段”及其在学习过程中的重要意义“浪漫课程”源于“浪漫阶段”。“浪漫阶段”是怀特海教育过程哲学中的一个概念。英......
在公共艺术作品被放置于公共空间之时,其功能常常是隐在的,只有公众介入后才会激发各种各样的事件流,促成意义的生成.文章首先结合......
新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》(简称“课标2017”)与新时代高中英语教学发展方向相适应,体现了相关哲学理论基础........
“有”和“无”是一对重要的哲学概念。如何理解这一对概念以及它们与“道”的关系,是解读《道德经》的关键。安乐哲和郝大维的《......
