日本留学生相关论文
“或者”和“还是”是常见的连词,都可以表示选择关系,连接词、短语和句子,“或者”还可表等同关系和交替情况。在对外汉语教学中,......
中日两国自古就是一衣带水的邻邦。与非汉字文化圈的留学生相比，日本留学生在汉语词汇习得方面有着得天独厚的优势，原因是日语中存在......
中日同形词是指在汉语和日语中,有部分书写形式相同或相似的词汇,其语音形式和书写形式有所不同。日本留学生学习汉语的过程中,由......
日本以长于吸收外来文化著称于世,以致于人们发出了"在世界历史上,很难在什么地方找到另一个自主的民族,如此成功地有计划地极取......
《红楼梦》作为中国古典四大名著之一,对国内外影响深远.其中对于中国古代衣、食、住、行等文化的描写细腻入微,对于人物、情感的......
“把”字句属于汉语中句型结构最复杂的动词谓语句,其语义特征、语用价值也较为费解,加上这一句式在汉语中使用频繁、广泛,使其成......
本文聚焦于中日青少年交流与合作领域,基于中日高校交流与合作的历史,结合目前形势,发现了日本来华留学生数量较少、中方教育方式......
日本学习者在学习汉语时常常有r、l 不分的问题。本文通过声学实验对中、日发音人产生的普通话的r、 l 声母进行考察和对比，并归纳......
日中文化交流的历史已经有2 000年之久。从一衣带水的邻邦中国传来的针灸，历经1 000年的吸收与发展，为日本风土文化所熏染，形成了自己......
目前的吉林大学，是由原来位于长春的5所大学合并而成的综合大学，在校学生达五万人之多。吉林大学与一些日本大学建立了合作关系，双方......
以实证性实验探寻可修正对外汉语声调教学中现有的“Praat反馈法”弊端之方案，并重新设计技术路线：用语音分析软件对留学生声调进行......
汉语副词“就”使用频率较高且语义复杂,是日语母语者二语习得的难点。本文的研究思路和目标是借鉴汉语本体的相关研究成果和运用......
款识:万古长青。孙中山先生诞辰九十周年纪念,全国普遍筹备隆重之纪念,读各方面文件,万分感动。本馆同仁咸有文词表示,昭不文,谨画......
随着中国国际地位的日益提高,世界各国对中国以及汉语的关注度也随之增强。汉语是声调语言,音高具有区别意义,汉语学习者遇到汉语......
随着全球经济的发展,第二语言习得变得越来越重要。人们越来越关注对第二语言学习策略研究。随着中国经济的发展,汉语热在全球持续......
本文以北京语言大学HSK动态作文语料库中日本留学生的作文为语料,采用偏误分析、统计分析、对比分析和问卷调查等研究方法来研究书......
学位
不同的学习者在学习中体现出不同的感知学习风格偏好。针对这一情况,教师应当在教学中及时归纳班级里学生的感知学习风格总体倾向,......
1926年10月25日，时任中共中央农民运动委员会书记的毛泽东在党中央机关刊物《向导》周报上发表了题为《江浙农民的痛苦及其反抗运动......
本文通过感知实验和发音实验来分析和探究日本学生在学习汉语前后鼻音时发生混淆现象的原因.通过语音实验、语音听辨和统计分析,本......
从HSK语料库中对日本留学生的动词重叠式的使用情况进行分析,发现遗漏、误加是学生容易犯的两种偏误类型.究其原因,主要是受到母语......
离合词是现代汉语中一类特殊的语法现象,也是对外汉语教学和留学生习得的难题之一.本文尝试通过对初级和中高级日本留学生离合词习......
本文中将用部分日本留学生使用标点符号的不同情况为例,从书写和使用两方面来考察他们使用汉语常用标点符号的误用情况,并分析错误......
以实证性实验探寻可修正对外汉语声调教学中现有的“Praat反馈法”弊端之方案，并重新设计技术路线：用语音分析软件对留学生声调......
本文通过作者与日本留学生的教学与交流,结合自身对汉语口语课的了解与实践,对目前国内给日本留学生开设的汉语口语课所存在的问题......
[摘 要] 自20世纪80年代以来，留学生教育政策作为日本高等教育国际化的重要部分，成为日本政府制定国家发展战略的重要内容之一。......
语言学习中，语音是第一道难关。本文将从认知语言学的角度来讨论日本留学生学习汉语时出现的声母偏误： r、 f／h、 zh／ch／sh和z／c／s，并探索......
本文利用北京语言大学HSK动态作文语料库中的日本留学生语料,分析不同水平学生对动态助词“着”掌握程度的差异性,发现学生对“着......
近年来,伴随着我国国力的提升,改革开放的推进,中国与国际社会的交流日益频繁和深入,国外留学生的数目也日益增多.作为社会新技术,......
从古至今,日本与我国一直保持着经济、文化上的交流,这使得两国在文化构成上多有相似之处。日文当中有一部分文字是汉字,这种日文......
母语负迁移对对外汉语语音教学影响尤为明显。本文试图通过对汉日语言中元音的联系与区别的考察,利用奥苏贝尔的认知结构迁移理论,......
汉语兼语句在本体研究方面一直是学者们关注的重点，但是对于兼语句习得方面的研究就相对较少。而在第二语言教学中兼语句又是教......
从对外汉语教学现状来看，语气词因其意义空灵，位置常常位于句末而不影响句子结构的特点容易被忽视，而留学生在学习过程中也觉得困难，在......
高级阶段日本留学生在汉语语篇衔接方面问题比较突出。针对这种现象，本文以语篇理论为指导，以HSK动态作文语料库中高级阶段日本留学......
本研究采用量的和质的两种研究方法,以问卷调查作为量的研究的主要方式,以跟踪式访谈作为质的研究的主要方式,来探讨日本留学生的......
话题句是现代汉语中比较具有特点的一类句子。虽然相关研究很多，但学界内对话题的定义尚未达成一致，对话题句的类别划分也尚未统一，另......
语气词是表达语气的主要方式，在日常生活中使用频率很高，由于语气词理解起来比较抽象，用法也相对复杂，向来是对外汉语教学中的一个难点......
本文以初、中、高级汉语水平的日本留学生为实验对象，采用感知实验和声学实验相结合的方式，动态考察了初、中、高级汉语水平的日本留......
语法教学一直是对外汉语教学的重中之重，也是留学生较难掌握的部分。比起语音和汉字，语法数量众多特例也多，这是由汉语的孤立语的特性......
结果补语是汉语语法的一大特色，日语中没有“结果补语”的概念。但是日语动作结果的表达也有一些固定方式，如动词前加连用修饰语，“结......
汉语和日语有较多的同形词，但是由于时代变迁，已经开始发生了质和量的变化，虽然同形，但意义已经改变，如果不经过仔细的查阅和分析，是发现......
近年来，对外汉语教学中留学生“被”字句的习得研究越来越受到大家的广泛关注，“被”字句既是对外汉语教学中的重点又是难点，作为一种......
中国经济的快速发展吸引了越来越多的日本学生来中国留学，日本留学生的管理工作已经成为我国高等教育的重要组成部分。因此，做好日本......
尽管中日两种语言中存在大量的同形词,但其词义不尽相同。如果不了解这些同形词在词义上的差别,很容易受到母语影响,造成“望文生......
摘要：为了探究日本留学生对汉语双音节声调感知格局，本文利用实验语音学的方法以及感知语音学的相关理论，采用Eprime软件设计了可视化......
汉字教学是对外汉语教学的重要组成部分。本文通过分析中日文字的发展历史以及两国对汉字的改革和简化，结合现代汉语与日语中汉字的......
