教育与经济发展相关论文
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健康教育是传播健康知识与健康行为和医院施行整体护理的重要途径。近几年，护理健康教育在全国医院迅速崛起和发展，一些医院投入了大......
教育经济学视角下大学协同教学改革的实质是在教育资源投入总量不变的前提下,通过资源整合增加教育产出,实现教育经济效率的提高.......
目前,我国的社会主义市场经济体制仍处在完善过程之中,这一趋向猛烈地冲击着社会各个领域,包括教育领域.而在教育领域中,高等教育......
在知识与经济结合更加紧密的时代,在科学技术成为第一生产力的时代,高等教育成为推动社会经济发展的重要力量.改革开放30多年来,我......
一、职业教育市场环境研究rn(一)不利因素职业教育所以陷入低谷,宏观上主要是教育体制的改革没能跟上经济体制改革的步伐,没能同步......
职业教育是面向个人生计的就业教育,在社会个体的整个职业生涯过程中发挥重要的作用。在所有的教育类型中,职业教育与经济发展最为......
职业教育的特色就是为科技高速发展的当今社会培养并输送新型的、合格的、高素质的技能型劳动者,紧密联系人才市场的用人需求变化,......
·人力资本追赶之所以是经济追赶的先导,其根本原因在于,对人力资本的投资比对物质资本投资有更高的收益率。·职业教育的发展需要......
香港历经百余年的沧桑,虽乏天然资源,但已发展成为一个现代化的国际工商业都会和金融中心,享有"东方之珠"的美誉.创造这个"奇迹"的......
荣德生是一位集实业家、改革家、教育家于一身的杰出爱国者。他从强烈的经世报国之心出发,大力提倡兴学育才,有力地推动了苏南近代......
邓小平博大精深的理论中心是经济发展思想体系。这一思想体系是以解放生产力,发展生产力为核心的,关于科技、教育与经济发展的有效......
在我经常阅读的几十种刊物中,《湖南教育》是最钟爱的刊物之一。每期刊物一到,我总要把玩几个小时,先是欣赏外观,继而从头至尾浏览......
社会的竞争,经济的竞争,说到底是人才的竞争。而人才出自教育。所以说,教育是立国之本,强国之路。过去,大家对教育的政治功能重视......
【正】 邓小平的教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是把建设有中国特色社会主义教育事业全面推向21世纪的行动指南。小平同志关......
1996年11、12月间,笔者参加了广东省高级经济管理干部赴日研修团,在日将近一月,先后参与各种研修活动,参与东京、名古屋、京都、横......
从本世纪末到下世纪初可能出现的人才培养模式会是一个知识、能力、素质并进的培养模式,称为KAQ模式。 知识,分为三类:一类是基础......
【正】第二次世界大战后的日本,疮痍满目,百业萧条,经济陷于瘫痪状态。但是,这个饱受战祸惩罚的“蕞尔岛国”在一片废墟之上,仅用......
在整个教育体系中,高职教育与经济发展的关系最为密切、最为直接.为充分发挥高职教育对区域经济发展的积极影响,可从社会和高职院......
<正> “教育与经济发展的良性循环”,是我国教育经济学界在80年代中期提出的具有理论意义和实践意义的命题,我有幸从1987年国家教......
为祝贺哈尔滨师专“教育与发展研究所”的成立，我想就教育与发展问题谈一些浅见，以供讨论。一、从世界的高度观察教育与科技、科技与......
一、教育是推动经济发展的动源和基础 在理论上马克思高度概括地说:“教育会生产劳动能力”、“教育劳动是直接把劳动能力本身生产......
西藏教育与西藏经济发展李曦辉，李玲燕西藏跨越了几个历史发展阶段进入社会主义社会，她面临的首要任务便是学习、接受现代文明的洗礼......
素质教育与经济发展河南师范大学李炳全，朱华北我国社会主义的教育目的是＂教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培......
【正】建立社会主义市场经济,使我国经济尽快加入世界范围的现代化行列,这既是经济问题,但更要害的是教育问题.邓小平同志指出:“......
学好《职业教育法》用好《职业教育法》吕瑞川《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施，是我国教育事业、特别是职教战线上的一件喜......
邓小平所创立的建设有中国特色的社会主义理论,为毛泽东思想宝库增添了一颗璀璨的明珠,其教育思想是这颗明珠中有机的组成部分。邓......
邓小平同志曾经指出，科学技术是第一生产力。如今，这个英明的论断已为越来越多的人们所共识。要想振兴经济首先要振兴科技，要振兴科技......
职业技术教育是１９世纪以来大机器生产的发展的产物。大机器生产推广和应用，使社会生产力水平、劳动生产率得到了极大的提高，对劳动者......
在教育家陶行之的教育理论中,有关教育与经济关系的论述,如教育与经济的相互制约、如何开发利用教育资源等问题,对当今教育如何与......
如何加快农村经济和社会发展的新跨越,早日实现广大农民渴盼的共同富裕,关键是要牢牢把握“科技是第一生产力”的思想,把经济建设......
邓小平同志１５年前的题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，既充分体现了我国社会主义现代化建设对教育的客观要求，又从战略高度指......
我国高职教育历经十多年的发展,从低层次量的规模扩张转向高层次质的内涵发展,从教育与政治经济相互关系的层面分析,高职教育定位......
本文对上海与深圳在2000至2007年间的教育与经济发展统计数据实证分析。随后就教育与经济的关联指标数据进行收集和整理,建立灰度......
本文简要回顾了教育经济学在中国的发展历程及其对教育事业发展的重要意义，着重指出了中国教育经济学研究当前面临的若干重大问题，包......
