社会主义教育体系相关论文
中华人民共和国l自1949年成立至今（2004年）已经55年了。我国的社会主义教育事业，在中国共产党的领导下，在实践中不断探索，不断总结经验，......
<正> 西藏和平解放以来,在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支持下,西藏的教育事业取得了巨大的成就。特别是党的十一届三中全会......
把教育科研水平推上新台阶——全国教育科学“九五”规划课题评审揭晓●本刊记者王磊１９９６年１２月２３——２５日，新一届全国教育科学规划领导小组在......
在中国共产党三代领导集体的领导下，中国教育在性质，目的，规模，质量上都实现了飞跃，形成了具有中国特色的社会主义教育体系，这是伟大的创......
特色学校的发展与创建是教育战略转移时期的一项重大策略，是建设具有中国特色社会主义教育体系的需要。创建体育特色学校是实施素质......
一个时期以来，人们对教育界遇到的困难和表现出的某些问题感到忧虑，甚至对我国教育发展前途缺乏信心。比如．由于贫富差距引发了各地不......
素质教育的“四个关键”□兰州三中王学焘一、素质教育的要义关键是面向全体学生素质教育就是要将学校工作的着眼点放在“为了一切......
《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见提出在2000年以前我们要建立有中国特色的社会主义教育体系的基本框架,在2000年以后,再用......
党的十四届五中全会为我们描绘了跨世纪的宏伟蓝图,鼓舞着全国人民满怀信心地迈向新世纪。在这新的历史时期,“科教兴国”战略的制......
一、柳斌谈“与国际教育接轨”国家教委副主任柳斌目前在一次会议上指出,“与国际教育接轨”这个口号很吸引人,但缺乏明确的内涵.......
邓小平同志一贯高度重视教育事业的发展。在《邓小平文选》第三卷里,关于教育的精辟论述,为我国教育事业的发展指明了方向。邓小平......
现代社会的飞速发展对于人才的需求出现了新的变化，特别是掌握一技之长的专业人才是当前社会最为需要的。社会的这种需求上的变化给......
创办特色学校或办出学校特色是当前我国深化教育改革的必然趋势，同时也是建设具有中国特色社会主义教育体系的需要。 一、 ......
素质教育着眼于开发人的“自身的自然中沉睡着的潜力”，使人的体力、智力以及各种能力都得到发展，使人的一切物质的和精神的属性都得......
一 邓小平有中国特色的社会主义教育改革思想的主要内容由以下几个方面构成。 第一,教育改革的目的主要是坚持“三个面向”、培养......
自学考试是一种新型、特殊的教育形式，是符合社会主义初级阶段中国国情的国民教育体系的重要组成部分。它是我国各类教育形式中的一......
当今，特色学校建设已成为中小学校内涵发展的重要体现，是当前深化教育改革的必然趋势．也是建设中国特色社会主义教育体系的需要。也就......
职业教育是我国当前社会主义教育体系的重要组成部分，随着最近几年社会经济的快速发展，对于一线的实用型技术工人的需求呈明显上升的......
党的十四大确定了我国经济体制改革的目标是建设社会主义市场经济体制,第八届全国人民代表大会将社会主义市场经济体制裁入了宪法,......
伟大的人民教育家陶行知的教育思想，是我国教育史中最宝贵的教育遗产之一。其中发扬创造精神，培养创造型人才的思想，更是一颗灿烂夺目......
深化教育改革，建立有中国特色的社会主义教育体系，是建立有中国特色的社会主义这项巨大系统工程的有机组成部分。它应该同我国的各项......
<正> 十四大比较系统地初步总结了我国改革开放以来的经验,并根据邓小平同志的一系列论述,提出了有中国特色的社会主义理论。理论......
党的领导是中国特色社会主义教育体系的本质特征。坚持不懈地加强和改进教育系统党的建设，确保党对教育工作和各级各类学校的坚强领......
在知识经济已见端倪、国力竞争日趋激烈的新时期，重温邓小平同志的题词，倍感亲切，振聋发聩，愈加体会到“三个面向”所蕴含的重大而深远......
【正】 周恩来同志是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,是我们党和国家的卓越领导人。他十分重视和关心教育事业的建设和发展。......
本刊创办十周年贺词《学前教育研究》创刊十年来，为教育方针政策的学习，教育基本理论的探讨，教育信息、工作经验和科研成果的交流等提......
成人教育是社会主义教育事业的重要组成部分.思想政治教育在高等成人教育中占首要地位.根据成人教育的特点和实际情况,不失时机地......
全国人民盼望已久的我国教育的根本大法——《中华人民共和国教育法》,已于今年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议通过,......
按“三个面向”的要求，全面贯彻教育方针国家高级教育行政学院赵庆典以建设有中国特色社会主义理论为指导，建立适应社会主义市场经济......
各乡、镇、街教育组,直属中小学、驻区单位教育处和各学校:徐特立是坚强的共产主义战士,是伟大的无产阶级教育家,是新中国教育事业......
徐特立同志是杰出的无产阶级教育家,他从事教育工作七十多年,由从事平民教育发展到从事无产阶级教育,由教书育人到领导革命根据地......
【正】 在一个时期里,我们对德育工作缺乏理论与实践的认真研究,因而在以少年宫活动为主体的校外教育中,未能坚持面向学校、面向全......
党的十一届三中全会以来,我国教育事业发生了历史性的变化,取得了令人瞩目的成就。回顾这一历程,我们深深感到这是贯彻邓小平同志......
教师素质及其时代特征○李晖中共中央、国务院《关于国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要》为教育发展提出了“改革人......
