多音节相关论文
单纯词是只包含一个词素的词。汉语单纯词绝大多数是单音节，但也有多音节的。多音节单纯同的几个音节联缀成义不能分拆是尽人皆知的......
一 笔者在下图以新格式压缩式地表达了关于人类语言文字体系的思维线索(“?”表示未解之谜)。看起来很粗浅，但希望能为吸纳......
外来词素是指源于外族语言,经过汉语改造的相对独立的最小音义结合体。也是汉语词素丰富自身的重要来源之一。该文对外来词从构词......
语言作为人类生存和交流的必备工具，在生活和学习中的作用毋庸置疑。培养孩子的语言智能，需要从倾听和表达两个方面共同着手，不但能促......
摘要：笔者结合新版牛津教材Sound Time板块的语音教学的经验，通过四步策略：拆、组、练、用，从字母到单音节单词再到多音节单词，最后到音......
摘 要： 词汇是语言知识的重要组成部分，词汇教学同时也是英语教师教学过程中的一个难题和挑战。如果教师不教授学生科学有效的理解并......
一、音标教学的现状及问题 音标对于英语学习者来说起着至关重要的作用，然而，音标教学在小学阶段没有系统的归纳，只是将一些典型的......
语言是人们最重要的交际工具.儿童心理的研究成果和长期的教育实践证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期.......
英语的学习受到很多方面的影响，比如授课理念、家庭教育方式、高考评价等，但汉语语言习惯作为母语对中学生英语学习的影响根深蒂固。......
一、在成功的喜悦中培养学生努力学习的情感 在教学过程中，我有意识地激发学生的学习愿望，并不断地使他们的愿望在成功的喜悦中变......
对幼儿来说，语言不仅是学习的对象，更是学习与生活的工具。在儿童心理的研究成果和长期的教育实践中证明，幼儿期是人一生中掌握语言最......
现代汉语里的副词“不免”，从字面上来看，意思为“免不了”，《现代汉语八百词》中解释为：“由于某种原因而导致并非理想的结果，多用于后......
作为一名从教多年的高中英语教师,我时常在思考：怎样教才能使自己的教学取得理想的效果？下面结合实践经验,谈谈我的认识：1.词汇教学。......
【正】 汉语词素中,有一些被称为“新兴词缀”的语素。这些“新兴词缀”,通常被认为是受印欧词缀的影响而产生的。这是因为:“‘五......
在语素和非语素的辨析中,会出现同一语言单位,有时是语素,有时是非语素.从历时的角度揭示非语素向语素的演化,并着力探寻这种演化......
一、科学地记忆单词（1）利用语音规律拼读单词．汉语拼音有声母、韵母，两者相拼可以拼出汉字读音，如“wo、neng”等；英语语音有辅音和元音，......
【正】汉字发展趋势有两个突出表现,一是汉字字量日益受到遏制,二是汉字构形日益由繁趋简。过去这样,现在这样,将来也必将这样。不......
<正> 儿化在宜昌方言中是一种非常普遍的现象。儿化现象研究主要涉及到以下几个方面:1、儿化音变;2、儿化的范围和对象;3、儿化词......
本文以手机颜色词为研究对象,本着概括性、代表性、均衡性的原则搜集建立了400万字的手机类专业语料库。在对所得语料进行统计分析......
本文认为汉语实现拼音文字化.是历史赋予语文研究工作者的神圣使命.汉语是完全可以实行拼音文字的.但现行的《汉语拼音方案》不可......
<正>地名是人类认知活动的产物。原始人类在从事采集和狩猎等社会生产劳动时,必须了解周围的自然环境,知晓什么地方可以采到野果、......
单词中有单音节与多音节,前者有多义性与不稳定性,后者有单义性与稳定性。现代汉语动词与宾语位置关系,前者位置不能移至宾语后,后......
本文提出“依义类推读音原则”作为确定多音多义字在合成词语中读音的基本规则，并结合多音多义字“转”组成的系列词语，对该原则的运......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 在1989年第一期“学报”上,我曾谈到发声训练中的四个“R”。这是我训练学生嗓音时所遵循的原则或追求的目标。但优美的嗓音......
<正> 从严格意义上说,“形容词的重叠”应当限制在词(而且只有形容词)的重叠范围之内,即术语所说的“构形”范围之内(如“漂亮——......
<正>一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》第32条明确指出:"关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优......
<正>重庆市幅员面积8.24万平方千米。2009年底,重庆户籍人口总量3275.6万。共辖40个区、县(自治县),其中,19个区、17个县、4个自治......
<正> 施关淦先生在《名词·动词·形容词》中把方位词分为以下三类: A.表示空间的方向和位置: 山上,河里,门外,房间内,树下 B.表示......
什么是“词”一直是现代汉语的一个老大难问题。语法学家和词典编纂专家习惯于认“字”，“从分不从合”，所以现代汉语的“通用词”只......
文章从人类的语言交流、外来词的影响和泰语词汇的嬗变三个方面分析影响泰语从单音节词演变为多音节词的主要原因。并且文章指出,......
商标名中的洋化现象是一个不争的语言事实,文章以北京地区商标名中存在的洋化现象为考察对象,指出洋化现象在商标名中的表现,从结......
<正> 一、小学英语词汇教学的内容词汇是构成语言体系的要素。要掌握一门外语,就必须掌握一定数量的词汇。英语词汇教学是英语教学......
<正> 几年来,前来华侨大学学习汉语言文学专业的八十名左右留学生,大多数是祖籍在闽南的华人青年(包括外籍华人和华侨)。这些青年......
<正>语言是最重要的交际工具,是反应一个人素质的重要方面。幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是语言发展非常重要的时期,......
