反映客体相关论文
以抽象思维为主要思维特征的议沦文写作通过对事物特征的抽象、概括来理论地反映客观事物;形象思维则是在感觉表象的基础上,形象......
培养学生的历史思维能力,应当自始至终,渗透在每一年级每一章节的教学过程中,而非一朝一夕所能奏效。我的体会是要做好四个互相联......
[摘要]一般我们对知识的认识从哲学认识论的角度，以一种静态的观点定义知识，将其理解为人类的认识成果。 [关键词]高校图书馆 知......
客观事物是纷繁芜杂的,人们认识客体世界时,所使用的概念不可能穷尽事物的一切属性;另一方面,尽管事物的性质具有相对的稳定性,但......
无论在信息的“属性”观点还是“功能”观点中,列宁的反映论都是对信息本质进行哲学分析的方法论基础。在属性观点中,信息是物质......
传说有一位炼金的老人,临终前问他的两个儿子要什么东西。大儿子说:“我要你攒下的那笔金子。”二儿子说:“你把淘金、炼金的方法......
知识创新是主体运用自己的本质力量对既有的理论、方法、技术的超越、革新并在这一过程中实现的改变客观现实的创造性的实践活动。......
本文论述了什么是思维方式以及影响思维方式变革的因素。探讨了思维方式变革的理论基础就是主体和客体间的具体的历史的统一,也是......
马克思主义认为,要科学地认识事物,认识社会,认识历史,就必须辩证地处理好主体与客体的关系。近年来,我国党史界对理论问题的研究......
当前交通肇事后逃逸的案件呈大幅度上升趋势,给国家、集体和个人造成了重大的人员、财产损失,也给交警部门调查取证、认定肇事车......
人们在解释、阐述或探讨什么是体育时,不论其具体观点为何,最终往往是将体育归结为某种“现象”,比如说“体育是一种社会现象”;......
情感教育是非智力因素的重要组成部分,情感是影响学生形成健康人格的重要因素。情感教育的过程就是通过内心的体验反映客体与人的......
首先简要描述了法国的哲学思想和语言学思想之间的紧密联系,然后进入伯格森的《物质与记忆》,努力找到当下语言学中难题——语言与......
我们从事年鉴工作的同志大都有这样一个共同的感觉,即按照一定的模式创办一部年鉴并不难,难的是如何做到常编常新,办出自己的特色......
藏汉民族是亚州大陆上中华民族大家庭中历史悠久、文化丰富的两个伟大民族。自1300多年前唐蕃联姻和亲以来,共同的民族利益把两个......
马克思主义指出,唯物主义的自然观不过是对自然界本来面目的朴素的了解,不附加以任何外来的成份。作为主体反映客体的新闻传播工......
恩格斯在讲到人的意识和客观存在的外部世界时指出:“我们自己所属的物质的、可以感知的世界,是唯一现实的;而我们的意识和思维,......
包装形象是主体在一定的知觉情景下,采用一定的知觉方式对客体的感知。从心理上来说,形象是人们反映客体的一种心理图式。准确地把......
当今,改革的潮流席卷了几乎所有社会主义国家。引人注目的中国的改革正在加快和深化。这场深刻的社会变革,正在改变着人们旧有的生......
任何教育活动都伴随价值问题。价值反映客体的属性、功能及其向主体呈现的意义[1],人们习惯以合目的性表征价值[2]。在不同语境下,......
认识是主体对客体的能动反映。认识的主体是处于一定社会关系之中、从事一定的实践活动的现实的人;认识的客体是进入人的活动领域......
思维方式是思维主体用以反映客体的一种相对稳固的思维模式。思维方式具有鲜明的时代性,不同时代的人具有不同的思维方式。即使同......
在世界观和方法论的关系问题上,一般都认为两者是同一个问题,或同一个问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论是世界观的体现和特......
【正】 江泽民同志在“七一”重要讲话中指出:“马克思主义具有与时俱进的理论品质”。深刻认识这一重要论断,对于我们全面贯彻“......
在当今世界上,对马克思主义有各种各样的评说,但不管怎样,都改变不了马克思主义作为全世界范围内各政治集团和学术流派的研究对象......
这一章所探讨的是主观能不能认识客观以及如何认识客观的问题。...
目前关于思维分类的混乱,集中表现为缺乏统一的划分依据。本文试从发生学角度,对思维凭借、并依据思维凭借对思维类型作一系统考察......
长期以来,人们认为,所谓科学认识就在于力图排斥主体性因素的干预,以保证科学知识不依赖于任何主体而具有客观实在性,认为科学知识......
一、社会主义社会矛盾问题讨论的回顾(一)斯大林时代对于对立统一规律的观点(二)赫鲁晓夫执政时期关于对立统一规律的讨论(三)六十......
<正> 认识真实性是相对认识虚假性而言的,它们是相互对立又相互依存的一对范畴。传统认识论笼统地称主观与客观相符合为认识真实性......
<正> 一什么是真理?真理是客观事物及其规律在人们意识中的正确反映,或者说,真理是人们对客观事物及其规律的正确认识。首先,真理......
笔者认为,实践的本质特点是实践作为一种活动同别的一切活动相区别的本质规定,而不是实践普遍具有的一般的特征。辩证唯物主义实质......
